语文五年级上册第六单元过关测试卷

语文五年级上册第六单元过关测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选字填空。(6分)俊 峻 骏 （ ）马 （ ）秀 严（ ）载 栽 裁 （ ）剪 （ ）树 记（ ）丈 仗 杖 （ ）量打（ ） 拐（ ）二、填空题2 . 吟诵古诗文。（1）古人为我们留下了不少写节日的名句：如王安石的“_，总把新桃换旧符。”是写春节的；皮日休的“玉颗珊珊下月轮，_。”是写中秋节的。（2）古诗文里蕴含着深刻的哲理：师说里的“_”告诉我们无须不懂装懂；文心雕龙中的“操千曲而后晓声，_。”与陆游的冬夜读书示子聿中“纸上得来终觉浅，_。”都强调了亲身实践的重要性。（3）春花秋月能引发诗人无限的情思，不是吗？春花有“_”；秋月有“_”。3 . 请你写出三个六字成语。_4 . 写出下列名言的作者。(1)谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。（_）(2)世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰辛劳动而能够得到的。（_）三、语言表达5 . 我能按要求改写句子。1河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）_2修改下面的句子。（1）妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 _（2）我估计他这道题一定做错了。_3走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）_4马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）_5隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。（缩写句子）_6.这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句）_四、现代文阅读阅读七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及。我敬仰我的父亲，他是一家电影公司的重要人物。写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。6 . 文中画线处描写时间的词语连用，是为了表现巴迪_。还有一个描写心情的词语是：_。7 . “我”为什么那么期盼父亲早点回来呢?_8 . 比较下面两个句子，说说哪一句描写得更好?为什么?(1)快到八点钟时,父亲推门而人。 (2)快到八点钟时,父亲终于推门而人。_9 . 课内阅读。可爱的中国(节选)朋友，从崩溃毁灭中，救出中国来，从帝国主义恶魔生吞活剥下，救出我们垂死的母亲来，这是刻不容缓的了。但是，到底怎样去救呢？我想，欲求中国民族的独立解放，决不是哀告、跪求、哭泣所能济事，而是唤起全国民众起来斗争，都手执武器，去与帝国主义进行神圣的民族革命战争，将他们打出中国去，这才是中国唯一的出路，也是我们救母亲的唯一方法，你们说对不对呢？不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力！中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限地发挥出来。到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们的可憎的赠品，将来也要随着帝国主义被赶走而离去中国了。朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来，我们可以这样自信，朋友！1按原文填空。2选文中的“母亲”是指_，“朋友”是指_。3中国民族有伟大无比的创造力，除万里长城和大运河可以证明外，还有_、_也可以证明。4“中国的面貌将会被我们改造一新”一句中画线的部分可用成语_来代替。5说说作者认为“救母亲的唯一方法”是什么。_6从“自信”这个词语你看出什么？表达了作者怎样的感情？_阅读选段，做练习。毛主席在花山(节选)茶沏好了，警卫员拎着清香的茶水来到碾台旁，用粗瓷碗盛好一一晾在石板上，请碾米的乡亲们喝。开始，大家还不好意思，经他一动员就喝了起来，茶水对这里的群众来说确实新鲜。一位上了年纪的大叔端着一碗水，凑到警卫员跟前：“我说同志，这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？”警卫员乐呵呵地说：“您老就慢慢地喝吧，一会儿就喝出味道来了。”这时候，毛主席来了，乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭”正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到了毛主席身边，便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。一位老人细细端祥着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”10 . 选段主要讲了_这两件事。11 . 画“_”的句子，反映了什么？_12 . 对下面句子的意思分析正确的一项是（ ）“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”A文中的老人以前见过毛主席。B毛主席经常在人们面前露面，让人觉得很面熟。C毛主席经常融入群众生活中，让人觉得很亲切。13 . 这段文字通过写_的场面，表现毛主席_的革命情怀。课内阅读。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。14 . 这两段是写_的情景。15 . 潮水是从_处来的，先是看到_，然后是_，紧接着看到_。作者是按_的顺序写的。16 . 用波浪线画出一个比喻句。17 . 用“”画出一个描写声音的句子。18 . 这部分描写，表现出钱塘江大潮什么样的特点?_五、信息匹配19 . 选字填空。吨顿屯_兵_时_位斩崭_新_断笨体_育_蛋20 . 按要求完成句子练习。1.这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分。（仿写一个设问句）_2.蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。（用自己的话说说句子的意思）_3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（改成转述句）_六、书面表达21 . 习作题目：又笑了要求：先把作文题目补充完整，再写一篇不少于400字的作文，写出自己的真情实感，内容具体，书写端正，正确运用标点符