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人教部编版八年级上册第六单元综合达标检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中没有通假字的一项是( )A两岸连山,略无阙处B蝉则千转不穷C经纶世务者,窥谷忘反D游鱼细石,直视无碍2 . 下列加点词语解释有误的一项是( )A贫贱不能移(动摇)空乏其身(财资缺乏)B无陇断焉(高地)始龀(换牙)C已而之细柳军(表承接)曩者霸上(先前)D惩山北之塞(阻塞)浑欲不胜簪(简直)3 . 下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是( )A山川之美B以我酌油知之C水陆草木之花D其反激之力4 . 下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是A童年的朋友节选自苏联作家高尔基的童年,课文主要刻画了外祖母这一形象,表现了她对“我”的成长有着良好的影响。B三颗枸杞豆这篇小说用回忆的笔法,写了三叔一生留给“我”的教训三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。C从百草园到三味书屋选自朝花夕拾,是一篇回忆性散文,作者鲁迅。我们从文章中看到了作者儿时的欢乐,同时也感受到了他对封建教育制度和当时老师的批判。D人民英雄永垂不朽以瞻仰者本人的活动顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料。写浮雕时,作者由东到南到西,最后到北,这个空间顺序实际上是由浮雕的内容所决定的。5 . 下列加点的文言词语解释有误的一项是A其文理(文章内容或语句方面的条理)皆有可观者(伤仲永)B回清(清波)倒影木三峡C为天下唱(通“倡”,倡导),宜多应者(陈涉世家)D皆朝(朝拜)于齐(邹忌讽齐王纳谏)6 . 下列说法有误的一项是( )A人民解放军百万大军横渡长江是一则消息,消息的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。B芦花荡是一篇小说,选自孙犁文集,其作者是“荷花淀派”的代表人物,这个故事发生在抗日战争时期。C雨果,法国作家,他愤怒的谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情,代表作有小说巴黎圣母院、悲惨世界、九三年。D游山西村的作者是北宋著名诗人陆游,字务观,自号放翁,现存诗作近万首。二、对比阅读阅读甲乙两段选文,回答7-11题。甲环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修醉翁亭记)乙凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深,其中因汴之余浸,以为陂池;取山之怪石,以为岩阜。蒲苇莲芡,有A之思;椅桐桧柏,有B之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳌笋茹可以馈四方之客。 (节选自苏轼灵璧张氏园亭记)注释灵壁:即今安徽灵壁县。张氏之园:为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴(bin):汴水。 余浸:支流。 岩阜:假山。 芡(qin):水生植物。 富:丰饶的物产。7 . 解释下列加点词语的含义。(1)醉翁之意不在酒意:_(2)佳木秀而繁阴秀:_(3)修竹森然以高修:_(4)以为陂池以:_8 . 将画线句子译成现代汉语。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)其深可以隐,其富可以养。9 . 细读甲文第二段文字,各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。春季:_秋季:_10 . 根据你的理解,将“江湖”和“山林”两个词语恰当填在乙文中的A、B处。A:_ B:_11 . 甲乙两文都采用了借景抒情的写法,抒发的感情大致相同,请作简要分析。阅读下面文言文,回答问题。(甲)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”(选自列子汤问)(乙)董源善画,尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。其后建业僧巨然祖述源法,大体源及巨然画笔皆宜远观。其用笔甚草草,近视之几不类物象,远观则景物粲然,幽情远思,如睹异境。如源画落照图,近视无功,远观村落杳然深远,悉是晚景,远峰之顶宛有反照之色。此处妙也。(节选自梦溪笔谈)(注)董源:五代南唐画家,南派山水画开山鼻祖。巨然:建业(今南京)僧人,五代宋初画家,师承董源。祖述:效法、遵循前人的学说或行为。粲:鲜明。12 . 解释下列加点在文中的意思,(1)卒逢暴雨(2)伯牙乃舍琴而叹曰(3)皆宜远观(4)悉是晚景13 . 给文中画波浪线部分的断句(限断2处)尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔14 . 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。曲每奏,钟子期辄穷其趣。15 . 伯牙“善”琴,甲文主要采用什么写法来表现他琴音的高妙?董源“善”画,乙文怎样介绍他画作的奇妙?请简要分析。三、句子默写16 . 默写古诗文中的名篇名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。_,志在千里。(曹操龟虽寿)何夜无月?何处无竹柏?_。(苏轼记承天寺夜游)冰霜正惨凄, _。刘桢赠从弟(其二)征蓬出汉塞,_。(王维使至塞上)_,万里送行舟。(李白渡荆门送别)_?但感别经时。(庭中有奇树)(2)默写崔颢的黄鹤楼的颔联。_,_。四、课内阅读17 . 生于忧患而死于安乐一文中,开头连用六个事例,在内容和表达效果上分别有什么作用?五、课外阅读阅读下文,完成下面小题。滇多产细竹,坚实可为箸。武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工。人奇之,每得其双箸,争购钱数百。于是武生之交戚贫者,因以为利。生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目。或醉后痛哭,悉焚之,醒复悔,悔而复作。然靳不轻与人。好事者每瞷其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。或于酒中以箸相属则怒拂衣出终身不与之见。或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然为之,虽累百不倦。于是滇之士夫或相馈遗,皆以武生箸为重。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。(节选自虞初新志)(注释)靳:jn,吝借,不肯给予。瞷: jin,窥视,偷看。造:到去。攘: rng,捋。属:同“嘱”,嘱托。忻xn然:高兴的样子。遗:赠送。18 . 下列句中加点词语的意思和用法相同的一组是( )。A坚实可为箸不足为外人道也( 桃花源记)B人奇之明有奇巧人道也人曰王叔远(核舟记)C或醉后痛哭一食或尽粟一石(马说)D好事者每瞷其谋醉时其远而无所至极邪 (北冥有值19 . 文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )。A或于酒中以箸相属/则怒/拂衣出/终身不与之见。B或于酒中/以箸相属/则怒拂衣出/终身不与之见。C或于酒中/以箸相属则怒拂衣/出终身/不与之见。D或于酒中以箸/相属则怒拂衣/出终身/不与之见。20 . 用现代汉语翻译文中画直线的句子。21 . 选文结尾两句写到武生所绘之箸受到人们欢迎,有何作用?阅读下面语段,完成小题王顾左右而言他孟子孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。”曰:“士师不能治士,则如之何?”王曰:“已之。”曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。22 . 下列内容与孟子无关的一项是 A儒家经典B记录孟子言行C编年体D“民为贵,社稷次之,君为轻”的出处23 . 用现代汉语翻译下面句子。比其反也。24 . 孟子巧问诘难齐宣王,其根本目的是_。六、诗歌鉴赏25 . 阅读下面李商隐的端居一诗,完成小题。端居李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。(注)端居:闲居。素秋:秋天的代称。(1)这首诗的第二句中的“敌”可否换成“对”?请简述理由。(2)请结合诗句分析这首诗表达了作者哪些情感。七、综合性学习26 . 班级开展“走进红星照耀中国”综合性学习活动,请阅读下面红星照耀中国的三段选文,探究纪实作品“用事实说话”的方法(注意加点部分的作用)。(1)传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义,这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀宰了他们,解除了他们的卫队的武装。从这一事件中,他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。(2)“红军教我读书写字。”老表说,“现在我已经能够操纵无线电,用步枪瞄准。红军帮助穷人。”“就这么一些?”“红军对待我们很好,我们从来没挨过打。”老表说,“这里大家都一样。不像在白区里,穷人是地主和国民党的奴隶。这里大家打仗是为了帮助穷人,救中国。红军打地主和白匪,红军是抗日的。这样的军队为什么有人会不喜欢呢?”(3)就拿我所见到的来说,农民们对我的红军旅伴并无不满的流露。有些农民似乎还十分友善。他们很自愿地把他们的一点点吃的东西卖给我们,毫不犹豫地收下了苏区的钱。我们在中午或傍晚到达一个村子时,当地苏维埃的主席就立即给我们安排住处,指定炉灶给我们使用。我常常见到农村妇女或她们的女儿自动给我们拉风箱生火,同红军战士说说笑笑。八、作文27 . 从下面两题中任选一题作文。题目一:生命之中本没有一成不变的风景,只要你的心永远向着太阳,只要你以正确的心态面对,那么每一个清晨就会向你是现出一个等待着由你来开启的美景。请以“面对”为

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