2019-2020年四年级下学期语文第二次质检试卷

2019-2020年四年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用（40分） (共9题；共40分)1. （4分） (2019雷山) 辨字组词。 赔_敝_撒_淮_尊_既_陪_敞_撤_准_遵_即_2. （6分） (2019二下商丘期末) 补充词语。 一_无边生_勃勃笨_笨脚眉开眼_视而不_碧_如洗3. （6分） 选字填空。着 了过 啊吧 呢（1） 太阳他有脚_，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟_旋转。（2） 看来今天我是不得不去一趟_。（3） 去的尽管去_，来的尽管来_；去来的中间，又怎样地匆匆_？4. （2分） 查字典填空。 “僻”字按部首查字法应查_部，再查_画，按音序查字法，应查字母_，再查音节_。“僻”字在字典中有三种解释：偏僻，距离中心地区远的； 不常见的；性情古怪，不合群。为下面加点字选择恰当解释。穷乡僻壤_孤僻_生僻字_5. （2分） 看拼音写词语。 我有一个（ci s）_的（mng）_想:我来到（sn ln）_里和（jng lng）_一般的小松鼠做（yu x）_,我飞到（ln s）_的天空中摘下一朵白云做衣裳,我飞到（png）_果园里欣赏果实（y）_弯（zh）_头的景象。6. （6.0分） 国学在线。 （1） 默写。 清明（_）_，_。_，_。（2） “元日”是指_（时间），在这一天要喝_，用_换下旧桃符。 （3） “泥融飞燕子，_。”这两句诗既有_翩飞的动态描绘，又有_慵睡的静态写照，给人以_之感。 （4） 惠崇春江晚景的作者是_代诗人_。“正是河豚欲上时”的上一句是_。“河豚”指的是_。 7. （9分） 按要求写句子。 我们乘着木船来观赏桂林的山水。（缩句）我从没看见过漓江这样的水。（改为反问句）8. （2分） 照样子。写一写诗歌每一节描绘了怎样的画面。 第一节：溪边垂钓真快乐。第二节：江上_。第三节：_。9. （3分） 看图说话。 图上画的是谁？他们在干什么？他们的姿势正确吗？你会对他们说什么？请你看一看，想一想，说几句连贯的话。二、 阅读理解（30分） (共2题；共30分)10. （15.0分） 阅读短文 我国的北部，“北极村”哨兵扎根在黑色冻土地。我国版图最北端的黑龙江省漠河县北极村，无霜期只有80天左右，结冰期却长达七个月之久，有时根本没有夏天。5月飞雪，6月晚霜，8月早霜，都是常有的事。北极村最冷时达到-40，在山的背阴处，有冰雪常年不化的永冻层。当地人说这里是“吐口唾沫摔八瓣”。三九天，北极村哨所的战士从头到脚裹在厚厚的毛皮中站岗值勤，四肢和脸部仍然经常生冻疮。如今，在驻北极村部队的营地里，矗立起一座战士的雕像。国家领导人曾为他们题词：北陲哨兵。（1） 给字注音。 裹1疮2陲3（2） 给字注音。 裹1疮2陲3（3） “北极村”处于什么位置？那里的气候特点是什么？ （4） “北极村”处于什么位置？那里的气候特点是什么？ （5） 文中采用了哪些说明方法来说明北极村的特点？写出其中的两种。 （6） 文中采用了哪些说明方法来说明北极村的特点？写出其中的两种。 （7） “吐口唾沫摔八瓣”说明什么？ （8） “吐口唾沫摔八瓣”说明什么？ （9） 读了短文，你想对守卫边陲的战士们说点什么？ （10） 读了短文，你想对守卫边陲的战士们说点什么？ 11. （15分） 课外阅读与训练 蚂蚁的壮举一位旅行家在南美洲草原上，目睹了这样一个令人惊心动魄的场面：夏日正午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出乎意料的场面出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”冲向岸边,大多数的蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在遭受毁灭性打击时的这种壮举，给了我们怎样的启示呢？（1） 辨字组词。 魄1逼2劈3魂4副5臂6（2） 出乎意料的情况是什么？_（3） 出乎意料的情况是什么？_（4） 为什么蚂蚁能绝处逢生？_（5） 为什么蚂蚁能绝处逢生？_（6） 读了故事你有什么启示？_（7） 读了故事你有什么启示？_三、 习作（30分） (共1题；共30分)12. （30分） 习作芳草地。 题目：记一个最关心我的人要求：通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点，通过具体的事例表现这个人对自己的关心。内容要充实，语句要通顺。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（40分） (共9题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解（30分） (共2题；共30分)10-1、1