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人教版2019版七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学常识的表述有误的一项是( )。A司马迁的史记是我国第一部纪传体通史。B论语是孔子及弟子编写,与大学中庸孟子并称为“四书”。C鲁迅的小说集有呐喊彷徨故事新编,散文集有朝花夕拾,散文诗集野草,杂文集有且介亭杂文等。D法国作家雨果的代表作有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。2 . 下列有关名著的表述,不正确的两项是( )( )A男生贾里以生动有趣的故事勾勒出一幅幅当代中学生的生活画面,表现出当代中学生青少年时期热爱冒险、活泼机灵的性格特征。B在班委中,陈应达、邱士力、贾里是一个小团体。他们三个齐心协力搞了半年合作,人称“三剑客”,经过考验,成为无坚不摧的好友。C小王子的作者以孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和教条主义,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞,没有根基随风流浪的命运。D小王子在草原见到狐狸。狐狸告诉小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分离让小王子更思念他的玫瑰;爱就是责任。E在小说中小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧,但是小王子的形象中也有着淡淡的哀愁和忧郁。二、字词书写3 . 阅读下面的文字回答问题。在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面躁热得像温室一滴一滴地落在地上,落在工作台上,落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方;若是下霜,就连人都冻僵了,没有方法补救。那个护士即使把它烧到炽热的程度,也令人完全失望然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒,他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,由于没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨卒至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。_(2)给这段文字中加着重号的词语注音。炽热(_)露天(_)三、现代文阅读秋天的怀念双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不到的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我拼命地捶打这两条可怕的腿,喊道:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那地步。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说,她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,我们就去仿膳,你小时侯最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样,看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好地活(作者:史铁生)4 . 下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A第段中“母亲进来了,挡在窗前”是母亲怕儿子看到落叶凋零而触景伤情的有意动作。B第段中划线句子母亲竟高兴得坐立不安是因为我的回答点燃了母亲心中希望的火花。C第段中母亲说“好好儿活”和第段中“我”说“要好好儿活”含义是完全相同的。D本文的主旨既表现了作者对母亲深切的怀念,又蕴含作者对“子欲养而亲不待”的悔恨。5 . 对本文的写作特点分析不正确的一项是( )A本文运用了衬托的手法,用“我”的暴怒无常来衬托母亲的坚韧、顽强。B本文以日常生活琐事为题材,语言上采用多种修辞手法,热烈深沉。C本文采用了语言、动作、心理等多种描写手段来刻画人物形象。D本文不以情节曲折取胜,而以从“平淡”中提炼出的浓缩的情感震撼人。6 . 第段划曲线的景物描写在文章中有哪些作用?阅读春中的两段文字,完成小题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。7 . 第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。8 . 想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )A春风又绿江南岸(王安石船泊瓜州)B浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D风吹草低见牛羊(敕勒歌)9 . “成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?10 . “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?四、句子默写11 . 根据提示填空。(1)求之不得,_。(关雎)(2)_,坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(3)南仁东二十二年的砥砺前行,让中国的“天眼”望穿苍穹,描绘宇宙。他的精神正如李商隐的无题中所说:“_,_。”(4)习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“_,_”。(论语为政)(5)古人的诗词写作中常常引用典故来含蓄表达自己的思想感情,请写出运用典故的连续两句古诗词:_,_。五、对比阅读文言文对比阅读甲嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (节选自岳阳楼记)乙王,帝第五子元杰也。尝于邸中为假山,费数百万。既成,召僚属,置酒共观之,众皆叹美,坦独俯首不视。王强使视之,坦曰:“但见血山耳,安得假山!”王惊问其故,对曰:“坦在田舍时,见州县催税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”是时,帝亦为假山未成,闻之亟毁焉。 (节选自纲鉴易知录)注王:指益王赵元杰,字明哲。坦:姚坦,当时在益王府任职。帝:宋太宗。12 . 解释下列加点词语的含义。(1)先天下之忧而忧 (2)吾谁与归 (3)尝于邸中为假山(4)王强使视之13 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)不以物喜,不以己悲。(2)但见血山耳,安得假山!14 . 乙文中姚坦具有什么样的品质?姚坦的言行是甲文中哪句话的真实写照?六、语言表达15 . 表达与交流日本周刊邮报杂志4月9日报道称,4月的日本迎来了樱花季,赏花游客从世界各地纷至沓来。随着中国游客的涌入,对其不满的声音也逐渐增加,中国游客在日本赏花地饮酒喧哗、插队或乱扔垃圾等不良行为招致了差评。中国游客不仅在樱花树下暴饮暴食,还留下大量垃圾。在上野公园负责收集垃圾的清洁员发牢骚道:“可燃和不可燃的垃圾、瓶瓶罐罐全部放在了同一个地方,还一脸无所谓地走开了”请谈谈你读了以上材料的看法和感受,字数不少于80字。七、综合性学习阅读下列材料,完成各题。报道一:创意明信片,关注文化,传递真情第三届中国明信片文化创意设计大赛在北京正式启动。旨在用传统介质传播新时代的正能量,吸引更多人关注传统文化,弘扬优秀文化,传递人间真情,促进社会和谐。报道二:郭德纲成立太平剧社,只为传承评剧艺术郭德纲的德云社办起了评剧社,收徒沈金伟传承评剧艺术,称“一来保存传统剧目,二来希望评剧演出繁荣,三来希望后继有人”。报道三:博物院人满为患,预约参观见成效随着參观游客数量的急剧上升,既为保护文物,也为保障游客的参现舒适度。南京博物院于2019年1月25日采用了全新的参观预约机制,取得了较好的成果。报道四:_甘肃省博物馆推出了一组共16款文物表情色,意外在网络走红。文物表情包是馆内“让文物活起来”的具体举措之一,是希望通过新颖的形式让大家了解博物馆,也更了解文物本身。16 . 请参考其他三则报道的标题,为报道四拟一个恰当的标题。报道四:_17 . 以下分析与上面四则报道内容关系不大的一项是_A人们对历史文化的关注度明显提高。B传统文化需要借助新的传播方式才能更受关注。C传统文化的传承需要更完善的硬件机制提供保障。D社会名人开始参与到传统艺术的保护与传承中来。E传统文化也可以传播新时代
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