高中物理总复习基础知识要点

高中物理基础知识复习要点第一部分力学首先，力和物体的平衡：1.力量(1)力是物体对物体的作用：(1)它成对出现，不能独立于物体而存在；(2)力可以改变运动状态(加速度)并引起物体变形；(3)力是矢量，其大小、方向和作用点是力的三个要素。(2)力的分类：按力的性质分类。(2)根据力的作用分类(可以是几个力的合力)。(3)力图：从作用点开始画，沿力的方向画一条直线。(3)选择比例并根据其大小对其进行分割。在末端画一个箭头，并标出力的符号。2.重力(1)产生：(1)由于地球的引力而产生(但不等于万有引力)。(2)方向垂直向下。作用点是重心。(2)大小：G=mg，G在地球上不同的地方是不同的。(2)重力的大小可以通过弹簧平衡来测量。(3)重心：质量分布均匀的规则形状物体的重心在其几何中心。(2)质量分布不均匀或不规则的物体的重心不仅与物体的形状有关，而且与质量分布有关。(3)重心可以用悬挂法测量。(4)物体的重心不一定在物体上。3.弹力(1)生成：当物体直接接触并产生弹性变形时生成。(2)压力或支撑力的方向垂直于支撑面并指向受压或被支撑的物体；(3)绳索的拉动方向指向绳索沿绳索收缩的方向。接触的物体之间不一定有弹力，弹力的存在可以用假设的方法来判断，即如果有弹力，可以通过分析物体的合力和运动状态来判断。(2)胡克定律：在弹性极限内，F=KX，x-是弹簧的伸长或缩短。4.摩擦(1)静摩擦力：物体相互接触、挤压(即有弹性)、有相对运动趋势、相对静止时产生。(2)方向与接触面相切，与相对运动趋势方向相反。(3)除最大静摩擦力外，静摩擦力没有一定的公式，只能根据物体的运动状态按力平衡或F=ma法计算。“假设法”可以用来判断它的方向，即如果没有静摩擦力，物体会发生什么样的相对运动。(2)滑动摩擦力：物体相互接触挤压，在粗糙表面上相对运动时产生的摩擦力。(2)该方向与接触面相切，并与相对运动方向相反(不一定与物体的运动方向相反),以及(2)尺寸f=FN。(FN不一定等于重力)。滑动摩擦会阻碍物体之间的相对运动，但不一定会阻碍物体的运动。摩擦既有力量也有阻力。5.力的合成和分解(1)合成与分解：合力和分力作用相同，可根据需要相互替代。(1)力的合成和分解遵循平行四边形法则，这适用于任何矢量的合成，而力的合成和分解也可以使用正交分解法。(3)两个固定的力只能组合成一个合力，一个力可以分解成无数对分量，但力的分解应根据实际情况确定。(2)合力与分力的关系：二分力与合力F1 F2 F F1-F2，但合力不一定大于某一分力。(2)对于三分力和合力之间的关系，它们是同一方向上的最大合力，但最小合力应考虑两个力和第三个力的合力之间的关系，例如，3N、4N和5N的最大合力f=3 4 5=12n，但最小合力不等于三者之差，而是等于0。6.合力作用下物体的平衡(1)物体的状态：物体在t(1)确定研究对象：隔离法：研究对象只选择一个对象。整体方法：研究对象是由多个对象组成的系统。(3)积分法的应用一般要求这些物体的运动加速度是相同的，包括系统中所有物体处于平衡状态(当加速度不同时也可以应用)。(2)工作力示意图(试图):(1)选择对象。(2)顺序绘制：一般按重力、弹性和摩擦力的顺序绘制应力图，应用积分法时不绘制系统中各物体之间的相互作用力(内力)。(3)注意摩擦力：摩擦力是否存在及方向。注意作用力：它是由弹性和重力等其他“自然力”提供的。不要将这些“影响力”作为单独的力来重复，以参与力的分析。精确测绘。第二，线性运动：1.基本概念(1)时间和时间：时间对应于状态量，如位置、瞬时速度、动量和动能，而时间对应于过程量，如位移、距离、冲量和功。位移和距离：位移是从起点到终点的直线距离，是一个向量。距离是从开始到结束的实际长度，是一个标量。2.匀速直线运动(1)速度：只要位移的大小或方向发生变化，相应的位移也会发生变化。(2)匀速直线运动的速度是一个常数，即大小和方向不变。(2)速度：对应距离。在曲线运动中，距离就是曲线的长度。(3)平均速度：为总排量与总时间之比；它不是几个不同速度运动的平均速度(总位移/总时间)。(4)匀速直线运动图像： S-T图像是穿过原点的直线，直线的斜率=速度。(2)垂直-垂直图像是一条平行于T轴的直线，该直线所包围的面积=物体的位移。3.匀速直线运动(1)加速度：用于描述速度变化的速度，是一个矢量。(2)在其他运动中，它不一定指速度变化的幅度，速度大，加速度不一定大，速度为零，加速度不一定为零。匀速直线运动公式：Vt=V0，S=V0，t=2/2在匀加速直线运动中，A为正，A和V方向相同，而在匀减速直线运动中，A为负，A和V方向相反。(3)垂直-垂直图像：它是一条倾斜的直线，图形线的斜率=。(2)图形线和X轴围成的区域代表物体的位移。(4)自由落体和垂直向上投掷运动：匀速直线运动的特殊情况，加速度为g。(2)垂直向上投掷可分为上下运动解。也可以应用均匀减速直线运动公式直接计算。当速度为负时，表示物体处于下降阶段，当位移为负时，表示物体低于投掷点匀速直线运动的一些特点：S=AT2:两个相邻相等时间的位移之差是一个常数。(2)当位移比：v0=0时，位移比在1t、2t、3t.nt从起点是S1: S2: S3: sn=1: 4: 9: N2。当v0=0时，第1秒、第2秒、第3秒的位移比.nt秒S1:S2:S3:sn=1:3:5:2n-1；(3)从V0=0开始，通过连续等位移的时间比T1: T2: T3:总氮=1速度关系：时间中点的速度=线段的平均速度。位移中点速度VB与位移开始速度VA和结束速度VC的关系。在匀加速直线运动或匀减速直线运动中，位移中点的速度大于时间中点的速度。4.注意力(1)匀速直线运动：有以下三种情况：(1)当物体能够返回并且加速度恒定时，例如垂直向上投掷运动，公式Vt=V0 -at和s=v0t-at2/2适用于整个过程。如果已知返回过程中某一时刻的速度，可以将负值代入速度公式进行计算；如果已知ret中的某个位置(2)物体的运动不能返回，如汽车制动后t秒的位移和速度，上述两个公式仅适用于vt=0之前的过程，此类问题一般需要判断汽车制动后何时能移动。(3)物体可以返回，但加速度不同。如果在垂直向上投掷时有空气阻力，应该分两个阶段分别计算：上升和下降。当一个物体可以恢复运动时，返回点的速度=0，但加速度不一定为零。该公式仅适用于匀速直线运动。在某些主题中使用它可以简化计算。对于恒定加速度的往复运动，如垂直向上投掷运动，如果物体在下落过程中，此时的速度与初始速度相反，公式中的Vt应为负值。(3)追逐与相遇问题：应注意用图解法分析各物体的运动，物理量应在图上一一标明。在追逐运动中，追赶状态不仅与两个物体的位移有关，还与两个物体的速度有关。一般来说，两个物体的速度相等应该作为临界条件。(4)垂直分离问题：当两个堆叠的物体一起向上移动时，上面的物体应该与下面的物体分开，例如，用手垂直向上投掷物体。要使物体离开手，首先应该有一个向上的加速过程，然后是一个向上的减速过程。只有当向下加速度增加到G时，物体才能开始离开手，所以G是分离的临界加速度(手的向下加速度应该大于G)。(5)减速加速运动：其速度仍在增加(只有每秒速度的增加在逐渐减少)。当加速度降至零时，物体的速度达到最大。第三，运动定律：1.牛顿第一定律(1)伽利略的理想实验是针对“力是维持物体运动的原因”这一误解的理想实验。通过滑下一个光滑的斜坡，观察物体在另一个斜坡(平面)上滚动的抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素。当物体在平滑的水平面上移动时，物体的速度保持不变，并且物体的移动不需要力来保持。物体停止在水平面上运动的原因是因为阻力。(2)惯性：物体保持静止或匀速直线运动的原始状态的特性。(2)所有物体都有惯性，惯性是所有物体的固有性质。(3)它与物体是否移动、移动速度和压力无关。(4)质量是惯性的量度。质量物体有很大的惯性。在相同的力作用下，质量物体的运动状态很难改变。当用惯性来解释这一现象时，强调了物体的原始运动状态(静态或匀速直线运动)的特征。2.牛顿第二定律(1)特征：a=F/m是一个瞬时动作规则，即A是由F动作产生的，它总是与F同向，同时变化，同时存在或消失。(2)应用：应力分析是解决F=Ma问题的关键步骤。(2)按加速度方向列类型。(3)当与运动学结合时，加速度通常作为中间值。注意物体运动过程中加速度是否变化。3.牛顿第三定律(1)特点：大小相同，方向相反，性质相同，在同一条直线上。(2)分别作用于两个物体，效果不一定相同，也不能互相抵消。(3)借助于F和F的关系，可以通过改变研究对象来分析问题，但在这种情况下回答问题时应注意引入牛顿第三定律。4.机械单元系统国际单位制：在力学中长度(米)、质量(千克)、时间(秒)、热学热力学温度(on)、物质的量(摩尔)、电流强度(安培)是国际基本单位。衍生自这些基本单位的单位，例如牛(kg m/s 2)，是衍生单位。基本单位和派生单位一起构成单位系统。5.应用牛顿运动定律解决问题的要求(1)根据主题的已知条件，进行力分析或运动状态分析(3)列出相关量的关系表达式：根据正交分解将关系表达式分开。(4)找出相关的量和变量：在同一个题目中，可以选择不同的研究对象(单一的或系统的)。在公式中，选择未知量较少、已知量较多、相关量较多的公式，注意一些物理量的大小和方向是否发生变化，物体处于什么状态。(5)当已知物体的加速度时，就相当于知道物体的合力。如果需要一定的力，在制作力分析图时，应将合力作为已知量。6.超重和失重(1)超重：指支撑物上的压力或拉力大于其重力，从而加速其上升或减速其下降的物体。物体处于超重状态。(2)失重：加速下降或减速上升的物体对支架的压力或拉力小于重力；完全失重：卫星支架上物体的压力或拉力自由下落或围绕地面匀速圆周运动=零。(液体在完全失重状态下的浮力也为零)7.注意力(1)牛顿运动定律仅适用于低速(相对于光的速度)和宏观(相对于微观粒子)。对于绳索、弹簧和硬杆，应注意它们的应力差异。绳索只能承受拉力，弹簧只能承受拉力和压力。除了拉力和压力之外，硬杆还可以弯曲，此时力不会向杆的方向延伸。当其他力被撤回时，通常认为作用在绳索上的力会立即改变，而弹簧的弹力不会立即消失。(3)超重、失重和物体重力：超重和失重是指在垂直方向上以可变速度运动的物体的支撑力或拉力(即表观重量或重量)是否大于或小于其重力(重力)。在这种运动状态下，物体的重力不变。在绕地球匀速圆周运动的卫星中，物体完全失重，物体之间没有支撑力或拉力，但物体仍然受到地球重力的作用，此时重力全部用来提供向心力。四、曲线运动：1.曲线运动(1)物体曲线运动的条件：初始速度和组合外力不为零。(2)两者不一致。(2)速度：外力的作用是改变速度(大小、方向)。(2)任一点的速度方向都在点曲线的切线方向。(3)速度在运动过程中不断变化，这是一种变速运动。如果合力是恒定的，这就是匀速变速运动。2.运动的合成与分解(1)两种基本运动：匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动是最常见的基本运动类型；(2)运动构成：几种相似运动的组合运动仍然是相似运动。(2)闭合速度或闭合加速度通过力合成法计算。(3)不同类型运动的组合运动可以是线性运动(V0和a在同一直线上)或曲线运动(V0和a不在同一直线上)。(3)运动分解：复杂的运动也可以分解成几个相对简单的子运动(通常使用正交分解)。每个子运动都可以独立求解，它们的相互关系是等时的。(4)船舶渡河和拖轮问题：(1)船舶渡河：是船舶在静水中的运动和水的运动的组合运动。它是两个匀速直线运动的组合，组合运动也是匀速直线运动。船的穿越时间由河的宽度和船垂直于河岸的速度决定，与水流速度无关。船沿河岸的位移与渡越时间和水流速度有关。当船舶的静水速度大于水流速度时，它们的组合速度方向可以垂直于河岸。这时，过河的最小位移等于河宽。当船的静水速度小于水流速度时，它们的组合速度d(2)岸边拖轮：包括汽车通过滑轮提升重物的问题，有两种不同的运动。一般来说，岸上的运动是匀速直线运动，而船在低于岸边的水中的运动是变速运动。船在水中的速度是组合速度(实际效果)，连接绳索的速度是船的部分速度(其大小等于拉绳索作用在岸上的力的速度)，船的移动距离是由被拖绳索的长度计算的。如果一艘船在河里(以恒定的速度)拖着岸上