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分数的基本特征,小学五年级数学第二卷,比杰10小,世正亨,一位爷爷把土地分给了三个儿子。一分为二,二分为二。成了三分之一。第一和第二觉得自己吃亏了,三个人大吵了起来。这时,家里来了一位客人,问清吵架的原因,哈哈笑着对他们说了几句话,三兄弟停止了吵架。客人为什么笑?想知道吗?他对三个兄弟说了什么?因为想,这门课和老师一起学习知识分数的基本性质。你知道这位客人怎么说。好吗?西游记,你喜欢吗?其中有一段可笑的故事。4名孙悟空师傅走了一整天,却一个家也没见到。猴王的师傅很饿,真走不动。于是猴王去吃素,得到了4个蛋糕,回来分给4个使臣吃。它是这样划分的。他们能把各自收到的蛋糕表示成分数吗?这几个分数能写成方程式吗?问题1,问题2,观察每个等式的两点,他们的分子和分母有什么不同?分别说出黄色部分的意思,用分数表示。(),(),(),(),图中是否知道这几个分数的大小有什么关系?=,=,=,=,分数的分子和分母都乘以2,或者都乘以3,分数大小不变。分数的分子和分母都除以1.5,或者都除以3,分数大小保持不变。像,1,一样吗?能用上述法则分析吗?2,你能证明折纸之类的东西吗?3,等的分数可以折叠吗?还能折几个?=、=、=、=、1,等于?能用上述法则分析吗?2,你能证明折纸之类的东西吗?能折合3,等的分数吗?还能折几个?=,=,=,=,=,在刚才的演示中发现了什么?分数的分子,分母同时乘以或除以相等的数,分数的大小不变。右边的公式对吗?怎么了?分数的分子,分母同时乘以或除以相等的数,分数的大小不变。同时,相同的数,分数的分子,分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。(0除外),这称为分数的基本特征。“相同的数字”是什么意思?右边有什么行?怎么了?分数的分子,分母同时乘以或除以相等的个数,(除0外)称为分数的基本属性。分数的基本特性与所学的知识有关吗?在除法公式中,被除数、除数同时乘以或除以相等的个数(不包括0)。分数的大小不变。分数对分子分母基本特性的公平性。和我国的法律一样,法律对国家所有公民都是平等的。像学校的校规或犯规,对全班同学也公平。你们会违反国家的法律和学校的校规和犯规吗?分数的基本特性对于分子和分母是相同的,要相乘,分子和分母都要乘以相同的数,除以,分子和分母都要除以相同的数。不一方不公平。0是例外,最特别。),练习:1,成为小法官。(用手势表示,说明原因。(1)分数的分子或分母相乘或除以相等的数,分数的大小不变。(2)的分子减少5倍,分母也同时减少5倍,分数的大小不变。(3)的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。(4),2,用适当的数字来说明你填写的理由。(1)(2)(3),3,15,42,9,5,3,4,18,帮助熊和小山羊找到同样大小的分数。和:一位爷爷把土地分给了三个儿子。一分为二,二分为二。三分之一到达了地面。第一和第二觉得自己吃亏了,三个人大吵了起来。这时,家里来了一位客人,问清吵架的原因,哈哈笑着对他们说了几句话,三兄弟停止了吵架。现在知道了,客人们为什么笑,他对三兄弟说了什么?(1)这样的分数是多少?想象一下,如果把手上的正方形纸除以无穷大,就能得到几个相等的分数?作业:选择喜欢的问题做作业。(2)而且数量更大,可以说判断的依据吗?一个人取得的实
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