中班语言教案：亲亲绿色_第1页
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文档简介

中班语言教学计划：亲吻绿色1.了解故事的内容，了解为什么喜欢绿色。2，可以用比较完整的陈述表达对绿色的热爱。活动准备1.故事图片。2，绿色透明玻璃纸，自制教具，草皮，草皮。活动程序一，进口谈话：今天我们的教室真的很美。因为我们班有几个漂亮的客人，您在找谁？（显示树木，绿色蔬菜，草）。孩子们，这些小客人是什么颜色的？你喜欢绿色吗？绿色的婴儿也喜欢您，并带给您一个故事。你想听吗？二，扩大1.老师将挂图结合在一起，并用情感讲述故事。2.问题：（1）这个故事叫什么名字？（2）为什么绿色不开心？（3）山羊父亲，兔子姐妹，长颈鹿和孩子们对果岭说了什么？听到绿色后怎么样？（4）最后，它对小木偶说了什么？3.老师将再次讲故事，让孩子们学习谈论故事中的对话。4.老师：你喜欢绿色吗？如果您让我说些绿色，您会说什么？老师首先说：“我喜欢绿色，因为你是叶子宝宝的颜色”。5.老师：您想看到绿色的世界吗？幼儿透过透明的绿色玻璃纸观察周围的颜色。老师引导孩子谈论他看到的东西。三，活动结束走廊的墙上有绿色的玻璃。让我们看一下绿色玻璃。外面的世界是什么？附件：亲吻绿色红色，黄色，蓝色和绿色是很好的朋友，他们经常为别人穿得漂亮。秋天快到了，绿色的婴儿有点不高兴：“树叶像黄色的婴儿，苹果喜欢红色的婴儿，天空喜欢蓝色的婴儿，而到了秋天，每个人都不喜欢我。 “小木偶听到了，握着绿色婴儿的手：“不，每个人都喜欢你，不相信，我会带你去寻找它。 “走开后，他们遇到了山羊父亲，绿色的婴儿问：“山羊父亲，你喜欢我吗？”山羊锣叫道：“像！喜欢！我喜欢绿色菜肴。 “走开，他们遇到了兔子姐姐，格林宝贝问：”兔子姐姐，你喜欢我吗？兔子姐姐跳了起来：“就像！喜欢！我爱绿草！我走开了，他们碰到长颈鹿时，绿色的婴儿问：“长颈鹿兄弟，你喜欢我吗？”长颈鹿点点头：“就像！喜欢！我喜欢听绿叶和沙沙作响的声音。 “走开，遇到孩子们，格林宝贝问：“孩子们，你喜欢我吗？”孩子亲了他一下：“就像！我喜欢看到绿色，它使我的眼睛更加明亮！”Green Baby知道每个人都喜欢他自己，并开心地说：“谢谢！木偶！ 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本
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