五年级数学下册 约分和通分（一）一课一练 人教版（通用）_第1页
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（人教版）五年级数学下册 约分和通分及答案（一）一、填空1.（ ）的分数，叫做最简分数。2.一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（ ）或（ ）3.分母是8的所有最简真分数的和是（ ）。4.一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（ ），它的分数单位是（ ）。5.的分子、分母的最大公约数是（ ），约成最简分数是（ ）。6.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（ ）。二、判断（对的打“”，错的打“” ）1.分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数。（ ）2.分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。（ ）3.约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大。（ ）4.异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故。（ ）5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。（ ）6.带分数通分时，要先化成假分数。（ ）三、选择题1.分子和分母都是合数的分数，（ ）最简分数。一定是 一定不是不一定是2.分母是5的所有最简真分数的和是（ ）。2 1 3.两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积。原来的两个分母一定（ ）。都是质数是相邻的自然数是互质数4.小于而大于的分数（ ）。有1个有2个有无数个5.通分的作用在于使（ ）。分母统一，规格相同，不容易写错。分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。分子和分母有公约数，便于约分6.分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（ ）分母是15的最简真分数的个数多。分母是20的最简真分数的个数多。它们的最简真分数的个数一样多。7.把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（ ）先约简再化成带分数。先化成带分数再把分数部分约简。都可以，结果一样。8.一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（ ）1个2个3个4个参考答案一、填空1.分子、分母是互质数的分数2.3.24.5.6 6.最小公倍数二、判断（对的打“”，错的打“” ）1
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