三年级英语上册 Unit 8 Happy New Year PartB Part C教案 闽教版

Unit 8 Happy New Year PartB&C【教学目标】：1、知识目标 （1）能听、说、读、写26个英语字母并区分大小写。（2）能听、说、读26个字母对应的26个单词。2、能力目标 能听懂会说句子We are singing./We are dancing./Happy New Year to you all. 做到语音正确，语调自然，并可在实际中灵活运用。3、情感目标 用简单的英语向他人表达新年的祝福。【教学重点】： 1、 听懂会说句子We are singing. We are dancing. Happy New Year to you all.2、 听、说、读、写26个英语字母并区分大小写。 【教学难点】：1、听懂会说句子We are singing./We are dancing./Happy New Year to you all. 做到语音正确，语调自然，并可在实际中灵活运用。2、听、说、读、写26个英语字母和对应的26个单词。【教学课时】：2课时【教学准备】：1、字母卡片与singing，dancing等单词卡片。2、字母卡和单词卡3、课文磁带、多媒体课件。【教学流程】：Step 1 Warming-up and Revision 1、Sing a song I can say my ABC.2、Review letters from A to W.（1）教师出示字母卡片A到W，学生认读；随后教师不按字母表顺序出示已学字母，并进行字母认读游戏。T : Lets read. （A to W）Ss: AWT : Look! Whats this? Tell me as quickly as you can. Ss: （2）教师将字母卡片（AX）背面向上发给学生，当教师发出口令：Begin！后，学生翻看卡片并按照字母表的顺序逐一起立说字母。Step 2 Presentation 1、 复习26个字母的书写2、 让学生到黑板上书写，老师念得字母 3、 完成课本第60页Step 3 Practice 1、 全体一起复习学过的26个字母对应的单词2、Game：老师抽出一张卡片，让学生根据动作猜一猜。3、Game：Magic Finger. 指向字母，让学生读字母，随着教师的指令随时停下来。 让几组学生上台，比赛谁先指出字母。 4、Chant 复习学过的26个字母操，让学生站起来跟着做Big A small a , apple, apple, apple；Big B small B , banana, banana, banana；Big C small c ,cat, cat, cat；Step 4 Sing the song 1、Enjoy the song. 播放课件，让学生欣赏歌曲Happy New Year 2、Teach the sentences. 借助肢体语言教学句：We are singing. We are dancing. Happy New Year to you all. Step 5 Listen and tick让学生翻开书62页，做听力练习。 Step 6 Consolidation1、寻找字母,先用课件出示一些例子，再让学生自己去寻找在发音或者书写容易混淆的字母。2、Lets chant. （f