小班美术活动教案：妈妈的头发教案(附教学反思)_第1页
小班美术活动教案：妈妈的头发教案(附教学反思)_第2页
小班美术活动教案：妈妈的头发教案(附教学反思)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班艺术活动课程计划：母亲的头发课程计划（反思教学）小学艺术活动母亲的发型课程计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动焦点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，利用现有经验，大胆表达母亲头发的基本特征，表达式在顶部，使用波浪线，直线和弧线，大胆创造你的母亲的头发，并表达你母亲的头发的基本特征。适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。来看看你母亲的头发课程计划。活动目标：1.利用现有经验，大胆表达母亲头发的基本特征。2.在表达的基础上，使用波浪线，直线和弧线，大胆创造母亲的头发，并表达母亲的头发的基本特征。3.在创造妈妈的头发的过程中体验爱妈妈的情感。4.培养幼儿的技能和艺术气质。5.培养幼儿的欣赏能力。活动重点：使用波浪线，直线和弧线大胆地创造我母亲的头发，并表达我母亲头发的基本特征。活动准备：勾线笔，绘图纸和风扇绘图。活动程序：首先，导入会话。老师：你喜欢你妈妈吗？你觉得你妈妈很漂亮吗？你认为她在哪里漂亮？你母亲的头发是什么样的？它是什么颜色？3.老师总结：你母亲的头发是长直的，有的是卷起的，像海中的波浪，有些是弯曲的，像月亮，有些是短的，每个母亲的头发都很好。其次，观察模型。老师：你想看看我母亲的头发吗？ （显示老师的计划）老师：我母亲的头发是什么样的？老师：你想来画你妈妈吗？那么哪条线可以用来画你母亲的头发？4.示范。请让一个小孩上来试试。6.老师总结：我们可以用直线画出母亲的直发，可以用曲线画出母亲的弯曲的头发，或用波浪线画出母亲的卷发。三，孩子的创作，老师的导游指导。老师：然后让我们为我们的母亲画一幅画。要求：（1）大胆选择创作线; （2）线条光滑大胆; （3）画面干净。2.儿童的创作，老师的巡回指导，帮助幼儿能力较弱。第四，展示儿童的作品。1.展示孩子们的作品，母亲的头发是最美丽的，老师：你最喜欢哪个母亲的头发，为什么？ （专注于引导幼儿从母亲的头发中评估）活动反映：1.在介绍过程中，可以要求孩子们提前带上他们母亲的照片进行观察，这样孩子们就可以更直观地观察母亲的头发
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论