人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题B卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A造旨安顿感慨良深精至匀称B国藉字帖据理力争与世隔绝C衣兜草坪故弄悬虚掐指一算D分量倘若不约而同风烛残年2 . 下面语句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）A元旦联欢会上，两位同学模仿的小品让我们都忍俊不禁大笑起来。B“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。C为了在运动会比赛中取得好成绩，许多同学处心积虑，想了很多积极的办法。D他们响应国家号召，毅然放弃都市的优越条件，见异思迁去西部扎根建功立业。3 . 加点字注音完全正确的一项是（ ）A煞费苦心（sh）言简意赅（gi）戏谑（xu）趾高气扬（zh）B乳臭未干（xi） 怨天尤人（yu）寂寥（lio）随声附和（h）C博闻强识（zh） 杳无音信（yo）伶仃（lng）无边无垠 (yn)D苦心孤诣（y）恍然大悟（hung） 冗长（chn）泯然众人（mn）4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A两会政府工作报告提出，今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费，降低国际长途电话费，引发现场热烈反响。B大剧三生三世十里桃花昨日已盛大收官。截至目前，该剧全网播放量逼近大约300亿。C中国诗词大会的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验，探索了路子。D随着世界对中国的兴趣日益广泛，让中国出版“走出去”的路越走越宽，早已超越了传统文化、文学。二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题故乡的味道刘朝阳我曾无数次回忆着故乡，回忆着故乡的味道。故乡的味道是香甜的，也是苦涩的，这种独特的味道，现在怎么也找不回来了，只能独自（ ）回忆。故乡的春天是浅色江南里泛古村落的喃喃燕呢与袅袅炊烟，先是灰色的后是绿色的，绿色来时，我（ ）闻到了春天里淡淡的香椿味道。故乡村子四周许多高大挺直的香椿树，在暖暖的阳光里（ ）长出新叶，叶芽有些暗红色，渐渐变绿，叶片相互对称，光滑闪亮，树叶随风摇摆，散发阵阵淡淡的清香味。在树叶刚变绿之际，村里人用长长的刀把细枝砍下，把细嫩的树叶摘下来担回家，放在大锅里煮熟，出锅后切细，然后晒干，用防潮袋装好，想吃的时候随时取出。那时一般清炒香椿，看上去细细的，味道可香了。但只有家里来客人才能闻到香椿煮鸡蛋或者香椿炒腊肉的香味。夏季，田野浓绿，青山隐隐，山上苍松挺立，房前屋后的小鸟啁啾，知了聒噪。在村前田埂荒地里，生长着一丛丛细细嫩嫩的野蒜，村里人称它小蒜，茎小、叶细长，根部长着花生米大小的蒜头，不可做菜但是有点蒜的香味。在缺粮的年代，温饱就是理想。于是，村里人经常拔小蒜回家，把小蒜的叶子切细和上糠，有条件的加点糯米粉，揉成团做成小蒜粑，蒸熟后吃，既有米的香味又有蒜的香辛味。那时，谁家做了小蒜粑，一蒸熟，香飘全村，全村人都知道了。很快，村里人也会去拔小蒜，你做他也做，热闹非凡，但绝不独享，左邻右舍，走屋串巷相互送上门，喜气洋洋，香满人间。秋末，天高气爽。村子前后的枣树早已沉甸甸的，绿叶丛中点点微红，如黄昏时的晚霞，枣子熟了。家乡的枣子是全县出名的特产。枣树可以随处而生，且长得高大，几乎家家户户都有枣树。每到九月份，是打枣子捡枣子的季节。我在县城走读的那些年，九月正是上学的时候，上学之日枣子未完全熟，待过一个月后回到家时，枣熟季节已过，那时，在学校特别想吃家里的枣子。母亲便从家里送来了红枣，感觉真甜，甜得像枣子里有蜂蜜。深冬，村子四周早已草木枯萎、黄叶凋零，昏沉的田野泛着一层薄薄的白霜，气温日寒。牛棚里的老黄牛早已伸出长长的脖子用力咀嚼着黄色的稻草，在等待着主人出去寻找另一种早餐。天刚亮，我与伙伴各自牵着自己家的黄牛踏着清晨的霜露，慢慢走进晨雾氤氲的山间。看着老黄牛低着头喘着粗气吃着枯藤野草，大伙也没闲着，找了些干柴枯枝，点起一堆篝火，从地里刨出还未秋收的大红薯，把红薯放在火堆底下，边烤火边烧红薯，搓手跺脚的声音与火堆里烧着竹节的响声此起彼伏。红薯烧熟了，用木棒拨开火堆，拿出红薯抓在手中抛来抛去，驱驱寒意。打开红薯，热气腾腾，香气扑鼻，连附近只顾低头吃枯草的牛儿也抬头，眼睛一动不动地盯着红薯“哞哞”叫。红薯入口真甜，吃得浑身暖呼呼的，深冬的寒意瞬间消失，这就是我们一顿丰盛的早餐。故乡的味道是甜的，甜得让我在异乡熟睡的梦里总是露出深深的笑靥，在饥饿的年月，她总在吐露着芳香，用她甘甜的乳汁滋养着我；故乡的味道也是苦涩的，这份苦涩只有留在记忆里，所以无论走多远，这份味道都不变。（选自2016年11月思维与智慧，有改动）5 . “故乡的味道”散落在季节里。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。6 . 在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）。A静静地 慢慢地 渐渐地B静静地 渐渐地 慢慢地C渐渐地 静静地 慢慢地D慢慢地 静静地 渐渐地7 . 理解文中画线句子的含义。左邻右舍，走屋串巷相互送上门，喜气洋洋，香满人间。母亲便从家里送来了红枣，感觉真甜，甜得像枣子里有蜂蜜。8 . 根据文章第-段内容，说说第段提到故乡的味道“也是苦涩的”的原因。9 . 请从结构和内容两方面分析文章最后一段的作用。凶手WiFi近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢?首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。10 . 人们在使用WiFi时应该注意哪些问题?11 . 段使用了哪两种说明方法?有什么作用?12 . 段中加点的“极”字能否删去?为什么?三、文言文阅读阅读下面两段文字，完成下列小题。【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。【乙】玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性因物则迁，不学、，则舍君子而为小人，可不念哉?(选自欧阳修诲学说)13 . 下面句中加点词的意思相同的是哪一项?（ ）A故不为苟得也苟富贵，无相忘 (陈涉世家)B故患有所不辟也出则无敌国外患者 (孟子)C人不学，不知道不足为外人道也 (桃花源记)D人之性因物则迁苟全性命于乱世 (出师表)14 . 下面句子中“而”字的用法与“而犹不害为玉也”相同的是哪一项?（ ）A舍鱼而取熊掌者也B君将哀而生之乎(捕蛇者说)C得之心而寓之酒也(醉翁亭记)D环而攻之而不胜(得道多助，失道寡助)15 . 用现代汉语翻译下面的句子。人之性因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉?16 . 从甲文的观点来看，乙文中所说的“君子”应该是指怎样的人?如果是周敦颐，他又会希望人们成为怎样的“君子”?17 . 乙文说的是“为学之事”，却为什么又要说“琢玉成器”的事?四、句子默写18 . 根据课文默写古诗文（1）子曰：“知之者不如好之者，_。（论语雍也）（2）海日生残夜，江春入旧年。_，_。（王湾次北固山下）（3）_，巴山夜雨涨秋池。（李商隐夜雨寄北）（4）潼关中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是：_，_。（5）请默写刘禹锡的秋词。_，_。_，_。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。有献鲮鲤于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰蚁。商陵君豢而驯之。或曰：“是鲮鲤也，非龙也。”商人陵君怒抶之，于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸，皆佯惊称龙之神夜穿墙而逝寻而不得。左右走报：”龙神矣，今果穴壁而去！”商陵君悼惜不已，乃养蚁以伺，期龙复来也。无何，天大雨，震电，真龙出焉。商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。龙怒，震其宫。商陵君死。（注释）鲮鲤：即穿山甲，喜食蚁。抶（ch）：鞭打19 . 解释下列句子中加点字。或曰：“是鲮鲤也，非龙也。”遂从而神之乃养蚁以伺20 . 用“/”给文中三线的句子断句。（限断三处）皆佯惊称龙之神夜穿墙而逝寻不得21 . 用现代汉语写出下列句子的意思。（1）于是左右皆惧，莫敢言非龙者。（2）乃养蚁以伺，期龙复来也。22 . 根据文章理解，下面句中加点字该如何解释？请结合文章内容阐述理由。遂从而神之。23 . 读了这个故事，你获得了哪些启示？六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。24 . 这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句_，后四句_，两者形成鲜明的对比。25 . 前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略。”请赏析尾联中“长精神”三子。七、名著阅读26 . 阅读下面名著节选，完成各小题。他的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。（1）上面这则材料选自_先生（作者）的代表作，材料中的“他”有一个外号是_。（2）他悲惨的一生中一直有一个_的愿望，可是穷其一生也没能如愿。_（人名）的死，让他彻底堕落。（3）黑暗的旧社会让一个正直好强的青年人堕落成了城市垃圾。如果，你在北平的街头遇到了麻木潦倒、自暴自弃的他，你打算对他说点什么呢？八、综合性学习27 . 语文实践活动。历史是根，文化是魂。黄州，物华人杰，钟灵毓秀，一座有着2000多年建城史，具有丰富的历史文化遗存和多彩的文化传统、名人辈出、文脉悠长的城市。假如你是一位业余导游，现在去接待一批游客，相信你一定会做得非常出色。（1）在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎辞。（2）仿照示例，把你最钦佩的一位黄冈名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹，又能反映人物