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文档简介

Teachingaims:,Knowledgeaims:Enablestudentstolisten,read,speakandunderstandthekeystructuresandthemeaningofthestory:Howwasyourweekend/holiday/.?Whatdidyoudo?Abilityaims:Enablestudentstotalkabouttheirweekends,holidays.withthePastTense.Emotionaims:Trainingstudentsspiritofcooperationandconsciousnessofcompetition.AndbeinterestedinlearningEnglish.,Unit2Lastweekend,PartCStorytime,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,六年级英语:翁鑫,Letschant,Didyougotothepark?Yes,Iwenttopark.Didyougoatnight?Yes,Iwentatnight.Didyouseethefullmoon?Yes,Isawthefullmoon.Didyougotothepark?No,IwentinJune.,Freetalk:,A:Howwasyourweekend?B:Itwas_.(good,fine,bad,busy.),Whatdidhe/shedolastweekend/yesterday/lastnight?,washedclothes,cleanedtheroom,didhishomework,slept,stayedathome,sawafilm,readabook,listenedtomusic,Readandanswer,1.Whataretheytalkingabout?,2.HowwasZoomsweekend?,Readandanswer,WhatdidZoomdoonSaturdaymorning/?,Hewashedhisschoolbag.Thenhewenttothepark.,Hedidhishomework.Thenhewentfishing.,Hecleanedhisroom.Thenhevisitedhisgrandparents.,Heplayedfootball.ThenhewatchedTV.,Tasktime,Whatdidyoudolastweekend?,Pair-work,A:Howwasyourweekend?B:Itwas_.(good,fine,bad,busy)A:Whatdidyoudo?B:I_.,A:Didyoulikeit?B:yes,Idid.Itwasgood./No,Ididnt.Itwasbusy.,drankjuice,watchedTV,washedtheclothes,cleanedtheroom,readabook,sawafilm,lastSunday/Yesterday/Lastweekendthedaybeforeyesterday,hadacold,slept,Writting,WritedownyourlastweekendbyusingthePastTense.Ihadagood(busy/bad/.)weekend.OnSaturdaymorning,I_.Saturdayafternoon,I_.Sundaymorning,I_.Sundayafternoon,I_.Intheevening,I_.Thatwasagood(busy/bad/.)weekend.,Tip,Tokeephealthy,everyoneshouldworkandrest.,Homework,1.Listentothestoryandtrytoretellit.2.Askyourfriends:Whatdidyoudoon.?3.W

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