杭州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷

杭州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A燥热（zo）粗糙（co）悄然（qio）殚精竭虑（dn）B娴熟（xin）镌刻（jun）教诲（hu）抑扬顿挫（cu）C遗嘱（zh）翘首（qio）绯（fi）红锐不可当（dng）D颤抖(chn)字帖(ti)锃(zng)亮颔首低眉（hn）二、基础知识综合2 . 阅读下面一段文字，按要求答题。有教养的人待人处事绝不会自吹自li（ ）。有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间）。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中，比如出门做客或者在家接待客人，在剧场，在工作场合，人究竟该如何自持？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得体，不致使对方听了感到难堪？怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们甲（A侧目而视B瞠目而视）？对于诸如此类的问题，这些书大都有详尽的论述。遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jio（ ）揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。当然，优雅风度可能是非常外在的。但是就整体而论，优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验乙（A积累B积淀）而成的，并且标志着人们渴望变得更高尚，渴望生活更优越、更美好的愿望，这是一种世代相传、持续不懈的追求。问题的关键究竟何在呢？要养成优雅风度应该遵循哪些准则？收集那些难以逐一熟记的行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？（1）根据拼音写出相应的汉子，给加点字选择正确读音自吹自li（_） jio（_）揉造作恪守（_）A、k B、g 箴言（_）A、jin B、zhn（2）给文中甲乙两括号处选择恰当的词语填空（只填序号）甲：_乙：_三、现代文阅读阅读下文，完成下题。舌尖上的乡村孙守名乡村的冬夜是一首粗犷、豪放的宋词，呼啸的北风漫卷飞舞的雪花，凄厉的寒气浸淫着村庄的角角落落，天地间昏黄黯淡，低矮的房舍抖抖瑟瑟地站立在冰天雪地间，做着春天的美梦。筑一座泥炉，烧三五段木炭，温一壶陈年老酒，捧读一两卷古书，那是乡村冬夜的极致。然若非文人墨客，这种宁静致远的雅趣是断断享受不到的。不过，独自享受的乐趣还是有的。仍是那座泥炉，还是那三五段木炭，随手找一两块地瓜，或一小捧黄豆，再或一小把玉米粒，那香喷喷诱人的味道立马就氤氲于整座房间。狂风也好，大雪也好，寒气逼人也好，都抵不过这种撩人的香味。在乡村，冬夜烤地瓜、爆玉米花或黄豆，你要是从未享受过，那真是一段缺憾的人生经历。一袭柔媚的春风飘过，自是冬去春来。草长莺飞，桃红柳绿，大地一派生机盎然。溪头的荠菜花，用清水洗净，热水一过，生拌凉调，或做成精巧别致花样繁多的水饺，味道清新爽口，真是人间的一道美味佳肴。在北方，一场春雨，各种野菜星星点点地从苏醒的泥土中钻出来，灰灰菜，纯菜，苦苦菜，鱼腥草这些菜啊，对于吃腻了鱼肉的都市人来说，简直就是人间仙品。萌动不久的柳芽，刚刚吐须的毛毛虫，都可以堂而皇之地走上大众餐桌。其实啊，乡村的春天，春天的乡村，就是一道清新可口的菜蔬。暑气一到，三五场大雨骤降，乡村的池塘就会满满荡荡，这正是鱼肥蟹黄的时节。随便走出家门，去池塘边，水渠旁，甚或田地里，都可以捕捉到各种类型的鱼儿。草鱼啊，青鱼啊，鲫鱼啊，鲶鱼啊，鲤鱼啊，泥鳅啊，大蟹啊应有尽有，大点儿的带回家，小一些的尽可放生。这时候的鱼味道鲜美，最好的吃法并不需要太多的工序，洗净，放入水中，加些常用的佐料即可，吃得就是那个鲜啊！其实，吃鱼的味道远不在“吃”，而在于捉的整个过程。看看清水渠内一群儿鱼朝你靠近，屏住呼吸，双手捏紧网绳，待到全部进入，猛提网绳，七八条几乎同样大小的鱼儿尽在网中，狂跳的心全是与生俱来的惊喜。秋天是成熟的季节，最具风味的瓜果儿纷纷走进农家小园。金黄金黄的玉米成熟了，成块成块的地瓜从泥土里翻出，麻麻点点的花生一串儿一串儿的排放在田间，红艳艳的沉甸甸的高梁穗儿在风中摇曳，饱满丰硕的豆荚儿在夕阳的照耀下闪着不定的光彩，瓜果飘香：这真是一个令人心醉的时节。在僻远的田地间做一个土炉，从不知谁家的庄稼地间摘一把豆，偷两块地瓜，抱回三两穗玉米，收拢一些干柴，几个小朋友围在一起，边看小人书边有滋有味吃这些刚刚出炉的香脆爽口的收获，四十岁以上的有些乡村经历的中年人大都有过类似的回忆。乡村的秋天，其实啊，就是一种遥远的梦幻，那些酸酸甜甜的回忆中总要与美味相牵相连。春种夏耘秋收冬藏，一年四季，北方的乡村都是美。而最美还是美在味觉，美在舌尖。那儿有诉不完的乡韵乡情，有品不尽的菜蔬果瓜3 . 阅读选文，根据选文内容，填充表格。舌尖上的乡村就在冬夜香喷喷的烤地瓜里就在春天就在夏天就在秋天4 . （小题2）从描写对象看，选文第一段是什么描写？有什么作用？5 . 联系具体语境，完成下列两小题。（1）“各种野菜星星点点地从苏醒的泥土中钻出来”，把“钻”换成“长”好不好？为什么？（2）分析第（4）段划线句子的表达效果。看看清水渠内一群儿鱼朝你靠近，屏住呼吸，双手捏紧网绳，待到全部进入，猛提网绳，七八条几乎同样大小的鱼儿尽在网中，狂跳的心全是与生俱来的惊喜。6 . 舌尖上的乡村令人难以忘怀。你的家乡一定也有美味小吃。请说出一种，并简要介绍其特点。（80-100字）四、句子默写7 . 根据课文默写古诗文。（1）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（2）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（3）崔颢的黄鹤楼中，抒发了游子悲苦的思乡之情的句子是：_，_。（4）雁门太守行中，抒发了诗人誓死报国忠心的句子是：_，_。（5）请把杜甫的春望默写完整。_，_，_，_。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。五、课内阅读阅读狼一文，完成下列小题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。8 . 下列有关朗读节奏划分正确的一项是A其一/犬坐/于前。B后狼止/而前狼/又至。C屠乃/奔倚/其下。D禽兽之/变诈几/何哉？9 . 下列句子不能表现“狼亦黠矣”的一项是A骨已尽矣，而两狼之并驱如故。B狼不敢前，眈眈相向。C一狼径去，其一犬坐于前D久之，目似瞑，意暇甚。10 . 下列对本文主题的理解有误的一项是A不要被像狼一样的人的假象所迷惑，要擦亮眼睛，提高警惕。B文章既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智斗争精神的赞扬。C这则故事告诉我们对待像狼一样的恶势力应丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争才能取得胜利。D屠户是本文的主人公，说明无论狼多么狡猾也不是人的对手，终归会被人的勇敢、智慧所战胜。11 . 下列说法不正确的一项是A本文篇幅较短，结构紧凑，情节曲折，语言生动。B文章主要通过动作、心理描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争。C文章通过“遇狼”“御狼”“惧狼”“毙狼”这四个情节将屠夫的果断勇敢与狼的贪婪狡诈刻画得淋漓尽致。D文章有叙有议，尤其是结尾的议论画龙点睛，揭示了文章主旨。六、课外阅读治国犹栽树唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇则枝叶茂盛君能清净百姓何得不安乐乎？”(节选自贞观政要)注释：侍臣：周围的大臣。京师：京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。孜孜：勤恳的样子。12 . 下列各组句子中，加点词语意思不同的一项是（ ）A征求不已/惧其不已也B惟欲清净/惟吾德馨C此皆朕所目见/见往事耳D百姓不堪/人不堪其忧13 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。本 根 不 摇 则 枝 叶 茂 盛 君 能 清 净 百 姓 何 得 不 安 乐 乎14 . 结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。七、诗歌鉴赏15 . 预习课文，思考下列问题。（1）诗歌的结尾两句是:“身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲! ”这首诗是1956年3月9日于延安写的，当时作者并没有离开延安。那么，这样的结尾是不是有问题呢？_（2）对本课内容，我还有这样的疑惑：_八、名著阅读16 . 根据阅读积累，在下面表格的空缺处填写相应的人物或作品名。作品文段儒林外史或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给（1）吃，他便拿块荷叶包了来家，递与母亲。每日点心钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷个空，走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本旧书。日逐把牛拴了，坐在柳阴树下看。朝花夕拾（2）穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。西游记“我本是取经的和尚，在西方路上，难过火焰山，特来拜借芭蕉扇一用。”那毛女道：“你是那寺里和尚？叫甚名字？我好与你通报。”行者道：“我是东土来的，叫作（3）和尚。”（4）我把托盘放在桌子上，拍拍派洛特，轻声说：“躺下！”罗切斯特先生机械地转过身来，想看看这阵骚乱是怎么回事。可是由于什么也没看见，便又转过身去，叹息了一声。（1）_（2）_（3）_（4）_17 . 朝花夕拾名著阅读（1）假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说：“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”上面这句话选自朝花夕拾中的_，文中的她指的_。（2）他向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”这段话是_（人物）说的。这篇散文选自_，作者_。本篇记叙了作者在日本_（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了_的想法。九、综合性学习18 . 阅读下面文字，完成问题。绶溪是大自然给莆田人民的ku zng。绶溪公园被认为是莆田市区步行道最长的公园之一，这里环境清新优雅，有古朴的延寿桥,有倍受青睐的国家一级名木古树“荔枝红”。公园周边的绿色环境维护得较好，常有游人来到公园内散步、钓鱼、赏花、拍婚纱等，与大街上（形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样）不同，这里多了一份静谧与惬意。（1）根据拼音写汉字ku zng（_）（2）文中横线处应填入的恰当的词语是_（3）画线句有一处语病，请把修改后的句子抄写下来。_（4）到了绶溪公园，不少游人会选择乘游船来游览观光，请你描写一段坐在游船所见所感，不少于50字。 _十、作文19 . 阅读下面的文字，按要求作文。有人说：“人生就像一次旅行。人们总是忙于奔赴目的地，却往往忽略了路边的风景。”你是否注