冀教版七年级下学期期末语文试题精编

冀教版七年级下学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题二、选择题（每题2分，共26分)5下列加点字的注音有误的一项是（ ）A雎鸠(j) 窈窕淑女(sh) 宛在水中沚(zh)B荇菜(xng) 在水之湄(mi) 寤寐思服（mi）C琴瑟（s） 窈窕（tio） 蒹葭苍苍（ji）D参差（c） 在水之涘（s） 宛在水中坻（ch）2 . 下列语法知识判断有误的一项是A“大家都起来了，鲁迅先生才睡下。”句中加点词的词性是助词。B“亲情是人间真挚而美好的感情。” 这个句子中 “真挚而美好” 是并列短语。C“空气干燥地势平坦风力很强” 都是主谓短语。D“立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。”句中加点词的词性是连词。3 . 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A贮蓄(zh)粗犷(kung)莅临(l)拈轻怕重(nin)B絮叨(do)荫蔽(yn)狭隘(i)刨根问底(bo)C怅然(chng)蓦然(m)羞怯(qi)骇人听闻(hi)D流淌(tng)突兀(w)怂恿(sng)参差不齐(c)4 . 下列句子翻译有误的一项是（ ）A三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（论语十二章）译文：军队的主帅可以改变，普通人的志向却不可改变。B得志，与民由之，不得志，独行其道。（孟子）译文：能实现理想时，就同人民一起走正道，不能实现理想时，就独自走这条正道。C如其言，果得于数里外。（河中石兽）译文：像他说的，（他们）果然在上游的几里外寻到了石兽。D此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。（岳阳楼记）译文：这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。5 . 下列句中有通假字的一项是（ ）A好之者不如乐之者。B七十而从心所欲，不逾矩。C学而时习之，不亦说乎？D人不堪其忧，回也不改其乐。二、字词书写6 . 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。雄关蔓道真如铁，人间正道是苍桑。三、现代文阅读阅读济南的冬天选段，完成小题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！7 . 给加点字注音：发髻（_）看护妇（_）镶上（_）8 . “山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”一句中“镶”有何妙处，试赏析。9 . 这段文字是按照空间顺序来描写的，文中表明该顺序的有关词语有山上、_、山坡上、_等。10 . 本段文字的中心内容是描写雪后山景的_，突出表现了济南冬天_的特点，抒发了作者对济南冬天的_之情。四、句子默写11 . 填空。故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使） _，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛） 独坐幽篁里，_。（王维竹里馆） _，关山度若飞。_，寒光照铁衣。（木兰诗） 脱我战时袍，著我旧时裳。_，对镜帖花黄。（木兰诗） 孙权劝学节选自_卷六十六。这是北宋_主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 骆驼祥子是现代作家_的代表作。他把祥子这个“小人物”写活了，还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主_、大胆泼辣又有点儿变态的_等。展示了一幅具有老北京风情的世态图。“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是_的感叹。五、课外阅读12 . 阅读下面的文言文，完成后面的题目。王景传王景，莱州掖人，家世力田。景少倜傥，善骑射，不事生业。清泰末，从张敬达围晋阳，会契丹来援，景以所部归晋祖。天福初，授相州刺史。范延光据邺叛，属郡多为所胁从，景独分兵拒守，晋祖嘉之，迁耀州团练使。二年，大破契丹众于戚城，迁侍卫马军都指挥使、领郑州防御使，出为晋州巡检使，拜横海军节度。契丹至汴，以其党代景。景归次常山，闻契丹主殂乐城，即间道归镇，斩关而入，契丹遁去。周祖微时与景善，及即位，加兼侍中。景起身行伍，素无智略，然临政不尚刻削，民有讼必面诘之，不至大过即谕而释去，不为属吏所摇。由是部民便之。广顺初入朝，民周环等数百人遮道留之不获，有截景马镫者。俄以景为护国军节度，岁余，迁镇凤翔。性谦退，折节下士，每朝廷使至，虽卑位必降阶送迎，周旋尽礼。左右或曰：王位尊崇，无自谦抑。景曰：“人臣重君命，固当如是，我惟恐不谨耳。”初封郡王，朝廷以吏部尚书张昭将命，景尤加礼重，以万余缗遗昭。左右或言其过厚，景曰：“我在行伍间，即闻张尚书名，今使于我，是朝廷厚我也，岂可以往例为限耶？”选自宋史列传十一下列句中的“以”与“景以所部归晋祖”中的“以”用法和意义相同的一项是（ ）A不以物喜B我以日始出时去人近C策之不以其道D故临崩寄臣以大事也六、语言表达13 . 观察画作，写一段解说文字，至少用上一个成语。14 . 在一次以“感恩”为主题的班会上，班长的发言刚刚开头就哽咽了，请你仿照同一句式续写两句话。老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想_，_；我们原想_；_。七、名著阅读15 . 名著阅读，完成各题。（1）填空题。红星照耀中国中“他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华”，这儿的“西北部”指斯诺采访的主要地点是_。“他是行伍出身，他小时候被继母赶出家门，做过各种工作，童年遭受了各种苦难。他十八岁当上了排长，参加了推翻当时一个姓胡的督军的密谋。”这里的他指_，他读了_一书后不再悲观，开始怀着社会是可以改造的新信念而工作。（2）阅读下面的文字，按要求作答。我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察他，因为在中国，像许多其他红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。选段文字选自红星照耀中国，文中的“他”是_，在斯诺只身前往红都保安时，“他”给了“我”哪些帮助？请简述：_。（至少说出两点）八、综合性学习16 . 学完本课，九年级（2）班打算举行以“金钱，我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动，请你来参与。（1）仔细观察下面的漫画，给漫画拟一个标题。（不超过10个字）（2）下面是对某校学生2018年5月生活开支情况的调查，请阅读表格，得出结论。（至少写两条）生活总开支买资料订刊零食娱乐送礼30元以下65%25%5%5%/3060元50%15%20%10%5%60100元35%10%25%15%15%100元以上20%5%30%25%20%（3）其实金钱也不是万能的，它能买到很多东西，但很多东西也绝对不是可以用金钱买到的。请结合上表并联系生活实际，对出现上述情况的同学提一些建议，让他们知道应该如何正确利用金钱。17 . 读下面一则材料，仔细思考，把你的发现和心得体会写下来。有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。九、作文18 . 半