幼儿园中班教案《我不挖耳朵》（通用）_第1页
幼儿园中班教案《我不挖耳朵》（通用）_第2页
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文档简介

幼儿园中班教学计划我不挖耳朵中班教学计划我不挖耳朵适合中班健康主题教学活动。让孩子们通过老师的讲解和小组讨论掌握一些保护耳朵的方法，知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性，并形成一定的自我保护意识。过来看看幼儿园中的我不挖耳朵课程计划。活动1.知道耳朵可以听到声音并知道耳朵的重要性。2.通过老师的讲解和小组讨论掌握一些保护耳朵的方法。3.形成一定的自我保护意识。4，教育幼儿养成清洁卫生的良好习惯。5.积极参加活动，大胆表达自己的想法。活动准备耳谜【活动步骤】首先，猜谜语，引起幼儿的注意。左边一幅，右边一幅，我彼此看不见。第二，帮助幼儿了解耳朵。题：1.你的耳朵在哪里？2.触摸您的耳朵并谈论耳朵是什么样的？3.耳朵有什么用？没有耳朵会发生什么？第三，通过老师的讲解，大家的讨论，掌握一些保护耳朵的方法。师：耳朵能听见声音，耳朵很重要，我们应该如何保护耳朵？摘要：1.你不能把东西放在耳朵里。2，不能挖耳朵。3.轻轻地与他人交谈，不要大喊大叫。4.当听到大声的声音时，张开嘴或迅速走开。5，耳朵里有水，用棉球擦干，耳朵不舒服，必须及时去医院就诊。四，游戏：请猜猜我是谁？小百科全书：耳朵位于眼睛后面。它具有辨别振动的功能。它可以将振动声转换为神经信号，然后将其传输到大脑。在大脑
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