幼儿园小班教案《笑》（通用）_第1页
幼儿园小班教案《笑》（通用）_第2页
幼儿园小班教案《笑》（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教学计划笑小班教学计划笑适用于小班教学活动，使孩子们可以进一步体验帮助他人的乐趣，增强孩子在他人遇到困难时帮助保持快乐情绪的意愿，并培养孩子的爱心生活和幸福生活。快来看看003010幼儿园班的教学计划。一，活动目标1.增强孩子在他人遇到困难时的帮助意愿。2.让孩子们进一步体验帮助他人的乐趣。3.学会保持快乐的心情，培养孩子热爱生活和快乐生活的良好情绪。4.大胆地说出您对笑声的理解。二，活动重点在老师的指导和提问下，孩子会在帮助他人后表达快乐的情绪和经历。三，活动的准备1.两只可变形表情的蜗牛（涂在带有双面胶带的蜗牛壳上）。2.几张彩色皱纹纸，一张在电话上。3.在手鼓的一侧，粘在夹子上的色带数量与儿童的数量一样多。四，活动过程（1）知道您的帮助可以使他人和自己感到高兴。1.师生围坐在地毯上讲故事：在森林里，举行了动物节。小蜗牛被河挡住了，还没有来。非常着急。老师：请孩子们帮助他们考虑一下。2.继续说和问问题：每个人都帮助小蜗牛穿过河，小蜗牛很高兴，脸上露出甜美的笑容。老师：为什么小蜗牛微笑？谁可以帮助它思考？您帮助了小蜗牛，您的内心感觉如何？3.总结：当别人遇到困难时，您会帮助他，他会很高兴，并且您内心也会很高兴。（2）实现自己的帮助可以使他人和自己感到高兴。小蜗牛打来电话，想参加一场服装表演，但他的衣服不漂亮，很着急，我该怎么办？1.小蜗牛又有困难。我们应该做什么？2.帮助小蜗牛装饰衣服1观察小蜗牛的表情（不高兴）。2演示装饰方法：绉纸结束后，它会粘在蜗牛壳上有胶水的地方。3个孩子分为两组装饰品4.观察小蜗牛的表情（开心）。老师：为什么小蜗牛会笑？谁帮他们戴花的？您帮助了这些小蜗牛，它们很高兴，您的内心是什么？请看看你周围孩子的脸吗？3.总结。（3）通过游戏，进一步体验并表达互助带来的幸福感。1.继续讲故事：小蜗牛的衣服最漂亮，并且赢得了第一名。2.小蜗牛送了很多丝带来感谢孩子们，每个人都用丝带制作了笑游戏。1展示功能区并解释游戏方法和规则；2提示孩子互相帮助；3个老师和孩子使用鼓作为信号游戏。五：延伸活动到户外去继续游戏。肖克科：笑是一种内心的平静和人类良好的内在表现。同时，这也是人体中Andofen分泌增加的时候。当一个人的情绪
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论