幼儿园小班教案《大河马吃饭》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划大河马吃饭带反思小班教学计划大河马吃饭包括对小班健康主题教学活动的反思，让孩子们知道如何吃各种食物，养成不挑食的习惯，在游戏中观察，交谈，喂养和了解各种食物，了解人体需要各种不同的营养，来看看幼儿园小班大河马吃饭，对教学计划进行反思。活动目标：1.查看，交谈和喂食游戏，以了解各种食物。2，懂得吃各种食物，养成不挑食的习惯。3.知道人体需要各种不同的营养。4.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。活动准备：1.许多大河马大嘴巴。2，市场：各种食品图片，篮子。活动程序：首先，大河马饿了1.这是谁的家？2.大河马的嘴是什么？3，老师总结：孩子们，大河马饿了，让我们喂大河马吃。第二，为大河马买食物1.老师：大河马，请告诉我们，您喜欢吃什么？大河马：我是，各种各样的食物都被爱着，所以我变得坚强。2.让我们去市场看看那里有什么食物？3.指导孩子说出他买了什么食物？三，喂大河马吃1.大河马说：“孩子，当你喂我时，你必须先告诉我，你给我什么，我什么也没吃。 “2，老师示范：一边喂，一边说“大河马，我请你吃香蕉”3.指导孩子在喂养时说出食物的名称。第四，大河马已满1.大河马的肚子塞满了食物。大河马说:，感谢孩子们给了我这么多美味。 “2.老师：大河马热爱一切，而且坚强。孩子们应该像大河马一样爱一切，他们的身体也会变得很好。3，大河马已满，我们向大河马说再见。活动反思：通过喂食大河马，我为孩子们创造了一个宽松的免费游戏场景。幼儿的良好饮食习惯是一个循序渐进的过程，需要家园的配合，鼓励和指导，逐步让儿童养成良好的习惯。小百科全书：在中国和世界上大多数国家饮食，饮食是一种文化，人们一天要吃食物，通常每天三餐，分为早餐，午餐和晚餐，发展到现在，在许多大中
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