人教版2019年八年级下学期期末语文试题(I)卷(测试)_第1页
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人教版2019年八年级下学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子中加点的成语使用错误的一项是 ( )A敌人筑起防线企图阻遨我军的进攻,而我军却以锐不可当的气势冲破敌人防线,把敌人打得落花流水B她做任何一件事情都一丝不苟,认真仔细,无论是老师布置的任务还是同学托她做的事情,她都会认真完成.C他转学一年后,又回到原来的学校,他发生了巨大的改变,展现在同学们面前是万象更新的面貌D谢君豪是香港男演员中,少数能单以眼晴就能演戏之辈,在片中多场感情戏,只靠沉郁的眼神就成功把角色的悲情演绎得入木三分,令人佩服2 . 下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )A近期,一部爸爸去哪儿的电影风靡全国。这句话的主干是“电影风靡全国”。B“风雪载途、花枝招展、温声细语、举世无双”这四个短语,结构不一致。C我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”这句话标点符号使用正确。D英国人拍摄的这部纪录片,用大量事实控诉了日本侵略中国,滥杀无辜。这句话表述完整,没有语病。二、基础知识综合3 . 请运用所积累的知识,完成小题。行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝( ),是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走,吃我老娘一剑!”大圣公然不具,使铁棒p( )手相迎。他两个往往未来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行者身强善敌。他见事势不谐,即取扇子,望行者扇了一扇,行者魏然不动。行者收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。悭吝(_)(_)p(_)手相迎罗刹(_)(2)画线句中有一个错别字,找出来并改正:_。(3)“这番不比那番”句中的“这”“那”是_词。(4)文段选自_,文中的“罗刹”指的是_,孙悟空向她借扇子是为了_。(5)本书中有很多情节都与“三”有关,请列举2个:_。三、现代文阅读阅读课文论美,完成下列小题。美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。美貌的人并不都有其他方面的才能。( A)造物主是吝啬的,他给了此就不再予彼。( B)许多容颜俊秀的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。( C)这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。有许多脸型,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的景色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。4 . 通读选文,用自己的话概括文章的中心论点。5 . 联系上下文,在第小节的括号处填上恰当的关联词。A(_)B(_)C(_)6 . 简要分析第小节的论述思路。7 . 联系生活实际,举例阐述“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽”这句话的深刻内涵与现实意义。8 . 选出下列对选文第小节的解读与分析不恰当的一项( )A重点阐述了作者对优雅作风、优美修养之美的推崇与赞美。B画线句引用拉丁谚语生动地写出有些老人因优雅的作风而显出不同寻常的成熟美。C运用了有些老年人的优雅作风与有的年轻人的缺乏优美修养的对比论证来阐述观点。D作者的主要用意在于告诫年轻人应该向老年人学习,因为年轻的美貌容易腐烂。阅读下文,完成后面的题目(12分)例外的惭愧张晓风我有一个特点令我自己十分惭愧,那就是:我经常不惭愧。譬如说,我去人家家里吃饭,女主人烧得一手好菜,我一边吃得津津有味,一边诚心诚意地赞道: “真惭愧呀,这么好吃的东西,我怎么就烧不出来呀!”可是,等晚上回到家里,夜深人静之际,我仿佛听见极幽微的声音在提醒我:“哎,我说,你这家伙,你说的话好像不太诚实哦!你想想,你真的惭愧吗?你只不过是说说罢了,你干吗要说这种话?这世上说话不实在的人已经太多了,你还要再增加一个吗?”我当下嗫嗫嚅嚅:“哎呀,我并不是撒谎,我当时大概一时冲动吧?我其实并不打算惭愧的,更不打算改过,我下回小心不乱说不实之话就是了。”其他的事依此类推,例如人家的屋子布置得如何雅洁清幽,人家的研究做得如何深沉扎实,人家的菜园打理得如何鲜翠欲滴,我其实都厚着脸皮轻易放过自己动不动就惭愧,那日子可要怎么过啊?不过,倒有一桩“外套事件”例外。大约十年前,我在暑假去新西兰旅游。台湾的暑假其实正逢新西兰的冬天,这一点,我虽然也知道,却仍然心存侥幸,不肯多带厚重的衣服。管他呢,等到了新西兰冷得受不了,再想办法吧!到了新西兰,我那几件毛衣实在挡不了事,立刻想去买衣服。刚好那天朋友开车带我出游,车子高速开在公路上(新西兰人少车少,路又宽平,几乎每条路都可当高速公路来开),我忽然大叫:“停车,停车开回去,我看到一所教堂!”“教堂怎么了?”“教堂门口有草坪,草坪上有一块牌子,牌子上写着大义卖。 ”“奇怪,”朋友半信半疑,“车子开那么快,你也看得到!”但她还是把车退了回去,果真教堂在举行义卖。义卖多半不卖什么好东西,都是些人家用不着的旧物品,倒是巧克力奶和饼干做得非常好,我们各点了一份。忽然,我看到了一件美丽的羽绒外套。哎呀,那刚好是我想要的,跑去一试,尺码正合适;再看价钱,天哪,差不多合台币两千元。当天的大堂里,每件东西都贱价,就这件外套死贵。怎么回事,我竟看上唯一一件贵货,便忍不住想还价。“对,我知道,”摊位的主人说,“这是场子里最贵的东西,可是这是我朋友刚从美国寄来送我的,全新呢!”天气实在冷,我立刻付了钱,并且舍不得脱下。“这件衣服穿来不错,你为什么不自己留着呢?”“我不想穿得那么奢华,我穿普通的衣服就好。而且,教堂需要钱!”我这才仔细看她,她穿一件非常黯淡的土色毛衣,她的人也带几分土色。我忽然惭愧起来,我这样随手就买了东西,而这东西却是原主人口中的奢侈品。年年冬天,我穿这件衣服的时候,内心都十分惶愧。想起那清瘦的主人,我觉得自己有点过分,但我又不能拿这件衣服去还她,只好小心翼翼爱惜着穿,好来赎我的罪咎。不管我能活多少岁,不管我有多重要的场合须出席,我立志再不去买第二件冬衣。我惭愧,对那位我不知名的南半球的穿着素朴的女子。平生极少生愧,但一想起那妇人安静的眼神,瘦弱的身体,低抑的语调,我就惶恐惭愧。(选自读者2012年第19期,略有删改。)9 . 文章段写了四个“惭愧”的例子,请找出让作者“惭愧”的原因,依次填补下列空白(每空不超过9个字)。(4分)(1)人家(2)人家(3)人家(4)人家10 . 文章第段有“心存侥幸”一词,请揣摩一下作者当时的心理,并分析该词语在文章结构上的作用。(4分)答:_11 . 文章题目为“例外的惭愧”,请结合全文内容,谈谈对“惭愧”的理解和认识。(不超过100个字)(4分)答:_四、句子默写12 . 用课文原句填空(1)五岭逶迤腾细浪,_。(毛泽东七律 长征)(2)_,夜吟应觉月光寒 。(李商隐无题)(3)爱惜芳心莫轻吐,_。(元好问同儿辈赋未开海棠)(4)闲来垂钓碧溪上,_。(李白行路难)(5)岑参运用浪漫夸张的手法,“_,_”描写了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。(岑参白雪歌送武判官归京)(6)习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会上发表重要讲话:兴趣是最好老师,“_,_”讲的就是这个道理。领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。(论语雍也)五、对比阅读阅读文言文,回答下列小题。(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“大小之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(选自曹刿论战)(乙)人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自孟子生于忧患,死于安乐)13 . .解释文中加点的词。(1)牺牲:(2)衡:14 . .翻译下列句子。(1)何以战?(2)人恒过然后能改。15 . .齐鲁长勺之战,鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜,这个事例恰恰证明了生于忧患,死于安乐中的“,”。(用原句回答)16 . .找出(甲)段中集中体现曹刿政治思想的句子,(乙)段中体现文章中心论点的句子,分别抄写在下面。17 . .从(甲)段或(乙)段中,选出你感触最深的一个句子,谈谈你的理解。六、诗歌鉴赏古诗阅读送别李白斗酒渭城边,垆头醉不眠。梨花千树雪,杨叶万条烟。惜别倾壶醑,临分赠马鞭。看君颍上去,新月到应圆。(注)诗人于渭城置酒送友人回颍上之作。斗:计容积的量器,十升为斗十斗为斛。这里形容饮酒之多。渭城:即秦都咸阳故城,唐代从长安往西去的,多在渭城送别。垆头:酒坊,酒家。醑(x):美酒。18 . 下列的理解或赏析,不正确的两项是( )A从题材来说,这是一首送别诗,它的体裁是五言绝句。诗人融情于酒,又寄情于景。雪、杨叶、马鞭、壶醑和新月,这些都是送别的意象。B首联写出了送别的地点和送别酒宴的热闹场景。作者在送别友人的宴席上喝得酩酊大醉,这体现了他对友人的不舍,也是他抑郁不得志的苦闷的宣泄。C“杨叶”即柳叶,“柳”与“留”谐音,古人折柳相送的传统由来已久。在这首送别中,作者把自己的深情厚谊寄托在“梨花”“杨叶”这些意象中,使读者产生共鸣。D颈联是全诗的点题句,交代了举行酒宴的目的-送别友人。在送别友人的宴席上,诗人“倾壶”一饮,待到要分别时,“马上赠鞭”,以示纪念,尽管舍不得却无比豪迈。E尾联让人回味无穷。送君千里,终须一别,目送友人“颍上去”,想象着友人的路途,这在李白诗文中同样很常见,如“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。19 . 请从修辞的角度,简要赏析颔联“梨花千树雪,杨叶万条烟。”七、名著阅读20 . 名著阅读。朝花夕拾原名_,是鲁迅的回忆性散文集。_记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。在朝花夕拾这几篇文章中,你最喜欢哪一篇_。八、综合性学习21 . 为纪念诗人艾青的杰出成就,歌唱艾青的伟大诗魂,激发我们爱祖国、爱家乡的真切情感,天一中学将于2019年10月12日上午9点在学校报告厅举办“永远的艾青,不朽的诗魂”为主题的综合性实践活动,拟邀请著名作家莫言来做一讲座,请你以天一中学校长室的名义给莫言发一则请柬。九、作文22 . 题目二:请你展开想象,以“一颗神奇的种子”为题,写一个故事。要求:(1)将题目抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600800之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。23 . 有一种风景令人心怡,有一

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