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文档简介

政教处范文之教师读书笔记规范化要求 目的是使广大师生养成“好读书、读好书”的良好习惯，大力营造好学求进的校园书香氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持，共同建设书香社会。一、教师读书活动的具体要求：1、每周至少读一篇文章。此文章可以是校办公室或语文学科组推荐的，也可以是自己找到的。（学校推荐的文章及书目放到校园网内网）2、每学期至少读一本书（详见灵宝四中教师读书活动推荐书目）。3、写好每周的教师读书笔记二、检查评比要求：1、使用学校统一发放的读书笔记本。2、每周至少有1篇以上的读书笔记。3、书写认真、整齐、清楚。4、每篇读书笔记都必须要符合“教师读书活动” 要求的内容和字数；5、各年级每周检查、登记一次。三、教师读书笔记的内容及格式要求：基本要求：每篇读书笔记“摘抄类”的字数不少于300字、“感悟评论笔记”或者“感悟心得式笔记”的字数不少于200字。（一共不得少于500字）写在学校统一发放的读书笔记上，每周上交一次。读书笔记的主要内容：读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人读书治学眼到、口到、心到、手到，这“手到”就是读书笔记。根据常用的内容和形式，读书笔记可分为以下四种类型： 1、摘要式笔记 摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。可摘录在本子上，也可摘录在卡片上。摘录后要注明出处。2、心得式笔记 是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。心得式笔记可以分为：（1）札记 读书时把摘记的要点和心得结合起来写成。（2）心得 也叫读后感、随感。读书过程中哪些内容对自己的教育最深，然后把自己的体会、感想、收获写出来。（3）综合笔记 是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己的看法的笔记。读书笔记的格式要求：每次笔记要有以下项目：书目（题目）作者页数读书摘要：读书心得：注：（书目、作者、页数、读书摘要、读书心得 要用红色笔书写）灵宝四中教师读书活动推荐书目及库存册数书名本数教育管理理论探索与实践7道理越简单越好10给年轻班主任的建议13给教师的一百条新建议8给教师的建议5班主任的锦囊妙计1班主任与素质教育28班主任工作21素质教育的旗帜5教育改革与素质4班主任兵法1给英语教师的101条建议3给语文教师的101条建议4给数学教师的101条建议4给生物教师的101条建议2给地理教师的101条建议3给政治教师的101条建议2给历史教师的101条建议3给化学教师的101条建议3给物理教师的101条建议2中小学安全知识与自救技能大全9警惕孩子变成问题少年5警惕自己变成问题家长5教育与幸福生活2促进教学的课堂评价1教师角色与教师发展
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