新人教版2020年八年级（上）期中物理试题（I）卷

新人教版2020年八年级（上）期中物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000时开始升华关于这种碳材料的分析，正确的是（ ）A发生升华时吸收热量B熔点是2000C沸点是3000D凝固点是30002 . 全球气候变得恶劣，极端天气时常出现我国局部地区甚至出现了五月飘雪景象关于雪的形成，下列说法正确的是（ ）A是凝固现象，要吸热B是凝固现象，要放热C是凝华现象，要放热D是凝华现象，要吸热3 . 下列关于光现象的说法中正确的是（ ）A有时对着墙壁按遥控器键也能控制电视机，这是因为紫外线发生了反射B斜插入盛水的玻璃杯中的筷子，看上去好像在水面处折射了，这是光的反射现象C看到物体成的虚像时，并没有光线射入我们的眼睛D透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，是光的折射现象，看到的字是虚像4 . 以下涉及到的物理常识正确的是A初中生小宇的身高约为170dmB物理试卷纸张的厚度约为1cmC秋季武汉室外平均气温是-20左右D骑自行车的速度般可以达到4m/s5 . 下列几个探究实例的描述中，采用了控制变量研究方法的是（ ）A研究电流跟电阻的关系时，应保持电压不变B通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱C在平面镜成像的实验中，让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置D研究合力时，用两个小学生和一个中学生提同样的一桶水6 . 如图所示容器水中有一个空气泡，则其对水平射入其中的光线有何作用：A会聚作用B发散作用C既不会聚也不发散D无法判断7 . 如图是海波的熔化图像，下列从图像中获得信息正确的是（ ）A海波是非晶体B海波在AB段是液态C海波在BC段吸热，温度不变D海波从开始熔化到完全熔化用时约8min8 . 光现象及其规律与人们的生活密切相关，下列事例中，与日食的形成原因相同的是A手影B渔民叉鱼C潜望镜D天空中出现的彩虹9 . 看电影时，人们在电影院各个座位上都能看到银幕上的画面，关于这种现象下列说法正确的是（ ）A光在银幕上发生了漫反射B光在银幕上发生了镜面反射C银幕向各个方向都发出了光D银幕对光有发散作用10 . 下列四个情景中，其物态变化需要吸热的是A冰冻的衣服变干B钢水浇铸得到钢件C冬天户外的人呼出“白气”D夏天从冰箱中取出的饮料罐，外壁出现水珠11 . 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的B市区内要求汽车“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声C用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同D放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显变小，说明声音的传播需要介质12 . 在教室的地面上洒水会感到凉爽，是因为（ ）A水液化吸热B水液化放热C水汽化吸热D水汽化放热二、填空题13 . 如图所示，2019年10月1日，中国人民解放军仪仗队参加国庆70周年阅兵，吸引了全球目光.国旗在庄严的国歌声中冉冉升起，国歌声是通过_传播到人们耳中的，由于光的_（选填“镜面反射”或“漫反射”），周边观看阅兵的群众能看到飘扬的五星红旗，五星红旗呈红色是因为它_（选填“吸收”或“反射”）红光，队伍看上去整齐划一，是因为光的_传播原因。14 . 小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦_而发声，二胡的声音是通过_传播到我们耳中的如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调，那么发声体是_（填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音调从左至右是音调_（填“升高”或“降低”）15 . 声音是物体振动产生的，因此也带有声源的大量信息，如空心墙与实心墙敲击时会发出不同声响，水流缓急也会发出不同的声响。请你再举两个类似的例子。（1）_；（2）_。16 . 刘长卿在弹琴一诗中写到“泠泠七弦上，静听松风寒”，作者用“泠泠”形容琴声的清越，这是指声音的_这一特点，演奏者通过按压琴弦的不同位置来改变声音的_17 . 炎热的中午，小明从超市购物出来，发现装着冰鲜鱼的袋子_（选填“外壁”或“内壁”）出现了一层水珠，这是_（填物态变化名称）现象，回到家刚打开袋子就闻到了鱼腥味，这是由于分子的_产生的。18 . 水沸腾的条件是达到沸点和_，物质吸收了热量，它的温度_填“一定”或“不一定”升高。19 . 在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是通过_传入同学耳朵里的我们能很容易辨别出二重唱中小亮和小明的声音，是因为他们的_不同在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在_减弱噪声20 . 白光通过绿色的玻璃照在绿色的菠菜上，菠菜呈现_颜色，照在红色的西红柿上，西红柿呈_颜色21 . 物质常见的三种状态是_、_和_.随着_的变化，物质会在三种状态之间变化.22 . 如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_产生的；改变_，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_（填“响度”“音调”或“音色”)发生了变化.三、实验题23 . 小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒，结合物理课上学过的知识，提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关？”的问题，并作出如下猜想：液体蒸发快慢与液体温度有关；液体蒸发快慢与液体表面积有关；液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关。为了验证自己的猜想，小明设计了如图1的实验，在4块相同的玻璃板上各滴一滴一样多的水，进行如下图所示的实验探究：（1）通过A、B两图的对比，可以验证猜想_（2）通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2所示）结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的_（选填“多少”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？_（选填“正确”或“不正确”）24 . 在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到时，每隔读一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，数据记录如下表：时间01245678温度8890949698989898（1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的_铁圈（2）实验如图甲所示，他在实验中的错误是：_（3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，此时温度计读数为_（4）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象（_）（5）从图3的图象可以看出水的沸点是_，水在沸腾过程中温度_（升高、不变或降低）（6）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图4所示，a、b两种图象不同的原因是水的_不同（7）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)、(b)所示，则图_是水沸腾时的情况25 . 在学习吉他演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验(1)如果选用编号为A、D、F的琴弦进行实验，是为了验证猜想_；(2)为了验证猜想2，小明选用了编号为C、H、I的琴弦进行实验，他这样的选择_(填“合理”或“不合理”)，原因是_；(3)为了验证猜想3，请填如表中所缺数据：长度为_cm，横截面积为_mm2；(4)随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：_.26 . 在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：（1）该实验记录数据时有一处错误，是第_min的数据记录有误，应更正为_（2）将错误数据更正后，根据表中实验数据可知，水的沸点是_；（3）观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中a、b所示则图_是水在沸腾前的情况（填a或b）（4）将错误数据更正后，在如图中画出水沸腾时温度与时间关系的图象：_27 . 如图为茜茜根据实验数据，描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图像由图像可知，此物质凝固过程用时_min四、综合题28 . 有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准