新人教版八年级物理下学期 10.5 机械效率 同步练习（提升练习）

新人教版八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习（提升练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分） (2019八下厦门期末) 下列相关物理量的数值，符合实际的是（ ） A . 分子的尺度约为1nmB . 将两个鸡蛋举高1m做功约为1000JC . 此时考场的大气压约为1000PaD . 人骑自行车的平均功率约为1W2. （2分） (2018九上江门开学考) 下面关于功率的几种说法中正确的是（ ） A . 做功所用的时间越多，功率越小B . 功率越大，做功就越多C . 在相同的时间里，做功越多，功率越大D . 做功所用的时间越少，功率越小3. （2分） (2019长春) 如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GAGB ， 滑轮组的机械效率甲乙（忽略绳重和摩擦）下列判断正确的是（ ）A . 两滑轮组绳端移动的距离相等B . 甲滑轮组的有用功比乙的少C . 甲滑轮组的总功率比乙的小D . 甲滑轮组的动滑轮比乙的重4. （2分） (2019宁江模拟) 如图所示，分别用定滑轮和动滑轮（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G）将重力相同的两个物体匀速提升相同的高度，所用拉力分别为F甲、F乙.它们的机械效率分别为甲、乙 ， 则下列关系式正确的是（ ）A . F甲乙 D . 甲”、“=”或“”) 29. （1分） 如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6N沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数为_N，滑轮组的机械效率是_，如果要提高动滑轮的机械效率，你的做法是_（答出一条即可）。 30. （1分） (2019八下赵县期末) 右图为一动滑轮的示意图，如果把它看作是一个杠杆，则O为支点，动力臂是_，阻力臂是_，（用图中的字母表示）。由此可以看出动滑轮是一个杠杆_（填省力或费力）。 31. （1分） 重为10N的重物A静止在水平桌面上，利用如图13所示的装置将它匀速提升0.1m，若绳重和摩擦不计，当拉力为4N时A未被拉起；当拉力增大到6N时，A恰好被匀速提升。 （1） A未被拉起时对桌面的压力为_N； （2） A被匀速提升10cm过程中滑轮组的机械效率为_。 （3） 若仍用此装置将另一个重为20N的重物B同样匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率将_（选填“变大”、“不变”或“变小”） 四、 实验探究题（共3小题） (共3题；共15分)32. （4分） 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如下图 （1） 通过表中数据可分析出实验1是用_图做的实验，实验2是用_图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据。 物理量123钩码重G(N)446钩码上升高度h(m)0.10.10.1绳端拉力F(N)1.81.42.4绳端移动距离S（m）0.30.50.3机械效率 74%_甲 乙 （2） 通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_。 （3） 比较实验1和实验3可得出结论：使用同一滑轮组，_，可以提高滑轮组的机械效率。 33. （5分） (2017石景山模拟) 实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮3个，滑轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计请选用上述实验器材证明：动滑轮越重，动滑轮的机械效率越低 （1） 写出实验步骤； （2） 画出实验数据记录表格 34. （6分） (2017八下容县期末) 如图所示，在”测滑轮组机械效率“的实验中，若物体重6N （1） 实验时应沿竖直方向_拉动弹簧测力计，若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是_ （2） 若仅增加物体的重力（不计摩擦），该滑轮组的机械效率将_（填写”变大“、”变小“或”不变“） 五、 计算题（共6小题） (共6题；共85分)35. （15分） (2019金平模拟) 如图所示小刚站在高台上通过滑轮组竖直向上匀速提升物体。假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦。已知小刚的质量为50kg，物体的质量为54kg，动滑轮的质量为6kg，人的脚与水平台的接触面积为0.04m2 求： （1） 当提升物体时，滑轮组的机械效率； （2） 此时小刚对高台的压强； （3） 若绳子能承受的最大拉力为800N，则滑轮组最大机械效率是多少？ 36. （5分） 如图所示，用滑轮组把重为80N的物体匀速提起，试计算： （1） 若不计绳重、动滑轮重和摩擦的情况下，拉力F的大小多少牛？ （2） 若不计绳重和摩擦的情况下，动滑轮重为10N，拉力F的大小多少牛？ （3） 若拉力为50N，匀速将物体提高4m，则动滑轮重多少牛？绳的自由端移动了多少米？ 37. （20分） (2018九上广州月考) 如图所示，用一个动滑轮在5s内将一物体匀速向上提起3m，拉力F为150N，动滑轮的机械效率为80%，不计绳重与摩擦。求： （1） 总功是多少？ （2） 有用功是多少？ （3） 物体所受的重力是多少？ （4） 拉力的功率是多少？ （5） 动滑轮的重力是多少？ 38. （15分） (2019君山模拟) “沙场点兵，扬我军威”。2017年8月1日，习近平总书记在朱日和军事基地乘坐检阅车对三军将士进行检阅。某检阅车质量为2400kg，在600s内沿水平方向匀速前进了3000m，牵引力大小为2000N求 （1） 检阅车的重力（g10N/kg） （2） 检阅车的速度 （3） 牵引力的功率 39. （15分） (2019八下莘县月考) 在建设工地上，工人把重1200N的物体沿着长L=5m、高h=1m的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端，沿斜面所用的拉力为300N（不计空气阻力）。问： （1） 将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做了多少功? （2） 工人使用斜面做功的机械效率是多少? （3） 物体和斜面之间的摩擦力是多大？ 40. （15分） (2018九上武邑月考) 如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组已知在匀速起吊600N的物体上升2m的过程中，滑轮组的机械效率为80%（不计绳重及摩擦）（1） 滑轮组做的有用功是多少？ （2） 绳端的拉力F是多大？ （3） 动滑轮重是多少？ 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题（共15小题） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 多选题（共6小题） (共6题；共18分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 填空题（共10小题） (共10题；共10分)22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、四、 实验探究题（共3小题） (共3题；共15分)3