贵阳市2019-2020学年七年级上学期期末测试生物试题C卷

贵阳市2019-2020学年七年级上学期期末测试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中，没有体现生物的特征的是（ ）A二月春风似剪刀B无心插柳柳成荫C一母生九子，连母十个样D葵花朵朵向太阳2 . 根据研究发现某些种子的萌发与光有关如表是烟草、蚕豆和苋菜种子在光亮和黑暗两处测定的发芽率记录，请指出烟草、蚕豆和苋菜种子萌发与光的关系（ ）烟草种子蚕豆种子苋菜种子发芽率（黑暗）2.5%96.8%96.5%发芽率（光亮）98.5%97.3%1.9%A不需要光、不需要光、有光无光均可B不需要光、需要光、需要光C需要光、不需要光、需要光D需要光、有光无光均可、不需要光3 . 一组对照实验中，不能作为变量的是A有光、无光B25、0C干燥、潮湿D阴暗、潮湿4 . 为了提高温室中的蔬菜产量，应将温度控制为（ ）A白天比晚上高B晚上比白天高C晚上和白天都高D晚上和白天都低5 . 仔细观察番茄（西红柿）的果肉，其中有一些“筋络”这“筋络”属于（ ）A输导组织B机械组织C营养组织D保护组织6 . 家庭中养鱼可以增加生活情趣、陶冶情操，养鱼时，人们喜欢在鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（ ）A增加水中氧的含量B能美化环境C清洁鱼缸里的水D起到杀菌作用7 . 能将有机物内储存化学能释放出来的能量转换器是A细胞核B线粒体C叶绿体D液泡8 . 雄蕊分布于雌雄同株花朵的中心位置，雌雄异株花朵雌花的中心位置桃花雌蕊的组成部分包括（ ）A花药、子房和花丝B柱头、子房和花柱C花瓣、花柱和花丝D萼片、柱头和花药9 . 下列有关生物体结构层次的叙述中，正确的是（ ）A动物细胞分裂时，首先是细胞膜从中央一分为二B细胞分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质相同C叶气孔保卫细胞中有线粒体和叶绿体，人体肌肉细胞中只有叶绿体D所有的动物都具有细胞、组织、器官、系统、动物体五个结构层次10 . 大雨过后,在偏远的山林里人们经常能采摘到地皮菜,它可以做成美味的菜肴“情人的眼泪”。地皮菜在生物学上叫做地衣,包含真菌和藻类两类生物,这两种生物之间的关系是（ ）A共生B寄生C竞争D捕食11 . 下列食物中蛋白质含量最高的一组是（ ）A蘑菇 、花生B鸡蛋、豆腐C黄瓜 、苹果D葡萄 、米饭12 . 房山地区玉米的播种时间为5月下旬至6月上旬，小麦的播种时间为9月下旬至10月上旬，错过播种季节会降低农作物的产量。下列有关叙述错误的是A小麦和玉米种子萌发都需要适宜的温度B小麦和玉米的幼苗都是由胚发育而来C错过播种季节，两种植物的种子都不能萌发D错过播种季节，两种植物的开花结果都受影响13 . 为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是（ ）全面禁止捕捞实行休渔期，划分休渔区 控制渔网网眼大小 制定相应的法律法规ABCD14 . 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一下列实验材料的选用不恰当的是（ ）A用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用B用燕麦胚芽来研究植物的向光性C用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构D用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体15 . 下列四幅图中，包含该植物的生殖器官的是（ ）A甘蓝B万年青C落地生根D16 . 用天竺葵进行探究阳光与有机物关系实验的正确顺序（ ）对天竺葵叶片进行部分遮光处理后放在阳光下照射34h；取一盆天竺葵，放在黑暗处一昼夜；用清水漂洗叶片后滴加碘液，观察、比较叶片遮光和未遮光部分的颜色；剪下叶片，去掉遮光物，浸入盛有酒精的烧杯中，隔水加热ABCD17 . 常言说“根深才能叶茂”。根能够不断地长长是因为下图中哪些部位细胞作用的结果（ ）AA和BBB和CCC和DDA和D18 . 下图描述的是绿色开花植物大豆的一生,下列说法正确的是（ ）A种子萌发时,将来发育成植物的茎B对大豆进行施肥，施肥的作用主要是为大豆的生长提供有机物C大豆根尖的伸长区是吸收水和无机盐的主要部位D内有五个，说明花的子房内至少有五个胚珠19 . 皮肤在人体表面起保护作用，划破时人会感到疼，有时会流血。这说明构成皮肤的组织有（ ）A保护组织、营养组织、输导组织B上皮组织、神经组织、结缔组织C保护组织、肌肉组织、神经组织D上皮组织、肌肉组织、结缔组织20 . 春季植树时，常会对移栽的树苗进行处理，下列措施的目的与其他三个不一样的是（ ）A根部往往带有一个土团B选择阴天或傍晚进行移栽C移栽时剪去大部分叶片D加盖遮阳布，防止暴晒21 . 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）A甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的氧气耗尽B乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D丁装置实验现象说明萌发的种子进行呼吸作用需要氧气参与22 . 使用显微镜时，我们一般要先分别观察目镜、物镜上的标识，读出它们的放大倍数。我们所观察的物像的放大倍数等于（ ）A目镜的放大倍数B物镜的放大倍数C目镜和物镜放大倍数之和D目镜和物镜放大倍数之积23 . 番茄有的味道较甜，有的味道较酸，甜味和酸味物质存在于下列哪个结构中吗（ ）A细胞膜B细胞核C叶绿体D液泡24 . 磕伤的苹果不易储藏，其主要原因是（ ）A保护组织受损，保护功能下降B营养组织受损，储藏的营养物质易流失C输导组织受损，营养无法运输D分生组织受损，无法产生新细胞25 . 在山上多种树种草可以“防风固沙”，防止“水土流失”，这体现了（ ）A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D环境适应生物26 . 玉米体细胞有20条染色体，1个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是A4个、5条B8个、10条C4个、20条D8个、20条27 . 诗经诗句中“呦呦鹿鸣，食野之蒿”。相关叙述错误的是A鹿鸣是求偶的表现，其生殖特征是胎生、哺乳B蒿是野生的蕨类植物C鹿是草食性动物，是生态系统中的消费者D鹿比蒿结构复杂，出现了系统层次28 . 近几十年来，我国沙漠化土地不断扩大的主要原因是;A由于降水量减少，蒸发旺盛所致B由于厄尔尼诺现象导致的气候变异C人类工农业生产及其他生产活动D由于大面积的污染所致29 . 植物体内的有机物中的能量主要来自（ ）A电能B阳光C水分D食物30 . 首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是A法国科学家拉马克B英国科学家达尔文C瑞典科学家林奈D法国科学家法布尔二、填空题31 . 西瓜生长时需水量很大，吸收的水大部分通过_散失。32 . 动植物都有的细胞结构是细胞核、_、_、_；与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是_、_、_.33 . 绿色开花植物的六种器官是根、茎_、_、_、_。34 . 由主根及其反复分支的侧根形成_根系。35 . 对一种或一类动物的行为进行长期和深入的研究就有可能取得突出的生物学成就。法国昆虫学家研究昆虫的行为主要用了_；廷伯根研究海岛行为时，利用_研究银鸥幼雏的求食行为，令人信服地揭开了亲鸟喙上的红斑隐藏的“秘密”；_在对小野雁的学习行为进行研究的过程中，取得了丰硕的研究成果，被称为“现代动物行为学之父。”36 . 绿色植物进行光合作用的场所是。37 . 写出图中各部分结构的名称:1_；2_；3_；4_；5_；6_。38 . 植物体内的导管和筛管属于_组织。其中，导管运输_和_，运输方向为_；筛管运输_，运输方向为_。39 . 人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是植物的开花结果，反映的生物基本特征是40 . 组织的形成是_的结果三、综合题41 . （9分）花生是山东主要的农作物之一，下图依次是花生种子的萌发、受精、植株生长示意图。请据图回答：（1）图一中，胚的组成包括（填图中序号）。与玉米种子的胚相比，花生种子的（ ）是两片，而玉米种子只有一片。（2）种子萌发时，图一中的发育成图二中的（填图中序号），图四中的12和13是由图一中的（填图中序号）发育而来的。（3）绿色植物发育的起点是，花生壳是由图三中的（填图中序号）发育而来的，图一中的是由图三中的（填图中序号）发育而来的。（4）图四中的14将来可以发育成新的枝条和芽，这是因为其中有组织。（5）花生是重要的油料作物，花生油主要是从图一中的（填图中序号）榨出来的。42 . 仔细观察甲乙两图，回答问题：（1）组成动物体结构和功能的基本单位是_图。（2）_是细胞内的“遗传信息库”。（3）甲图比乙图多一种结构是_，生物体可以通过这种结构进行光合作用。（4）很多同学喜欢“糖拌西红柿”，这道菜里有很多有趣的生物学知识。盛放西红柿的器皿里原本没有水，但过一段时间后，器皿里有很多的水。水主要来自西红柿细胞中_。水能从西红柿内渗出到西红柿细胞外，说明水分子能通过具有控制物质进出作用的_。（5）图中是_，它能不断流动促进细胞与外界进行物质交换。四、实验探究题43 . 下图是“绿叶在光下制定淀粉”实验的各个步骤示意图，请据图回答。(1)用图中编号表示实验步骤的操作顺序：。(2)在该实验中，叶片的(填“遮光”或“未遮光”)部分是实验组，此部分用碘液染色后呈蓝色。(3)该实验的结论之一是绿叶只有在下才能进行光合作用。44 . PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大为了探究植被能否降低空气中PM2.5的浓度，田家炳实验中学初一年级的学生在下班时段对不同地点的空气进行采样，采样地点与统计结果如下表：PM