七年级第一学期期末历史试题

七年级第一学期期末历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 唐代诗人胡曾的咏史诗流沙中的诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”描述的是A“天下为公”的尧舜禹时期B“天下为家”的夏朝时期C“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出”的春秋时期D“战争频繁、争斗激烈”的战国时期2 . 春秋至秦汉时期，各种思想纷呈，有学者对几种主要思想进行了如下描述，下列按照儒、墨、道法顺序排列正确的是封建正统思想的奠基者法治思想的建立者朴素辩证法的提出者兼爱非攻的倡导者ABCD3 . 古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政，防止官员的贪污腐败。秦汉时朝负责监察百官的是丞相御史大夫太尉刺史ABCD4 . “民贵君轻”思想的提出者是A孟子B孔子C老子D庄子5 . 下列哪一项不属于文景之治时的历史事件（ ）A主张以农为本B让士兵复原生产C重视以德化民D定田租为三十税一6 . 下列科学家与成就的搭配，正确的是华佗麻沸散张仲景伤寒杂病论祖冲之九章算术ABCD7 . 根据如图所示西周等级示意图所示，正确的选项是A从上往下，第四层起是劳动者B周天子把土地和人口分给广大平民C卿大夫的地位属于最低一层的统治者D周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔压在广大平民和奴隶身上8 . “小民发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣。吏不必可畏,后来不必可轻!”这首民谣反映了（ ）A当时人民的愤怒情绪和不屈不挠的斗争精神B当时统治者对人民的蔑视和仇恨C当时人民的彷徨和苦难D当时统治者害怕人民起义的畏惧情绪9 . 某遗址“距今6000多年”“位于长江下游”“发现稻谷和稻壳”。根据这些信息判断，该遗址是（ ）A元谋人遗址B北京人遗址C河姆渡遗址D半坡遗址10 . 文字使人类进入有历史记录的文明社会，是文化的主要载体，我国有文字可考的历史始于：（ ）A夏朝B商朝C西周D战国11 . “自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有分封制郡县制三省六部制行省制ABCD12 . 公元前l19年的漠北战役，是A西汉北击匈奴的开始B西汉对抗匈奴的高潮C西汉北击匈奴的结束D西汉对抗匈奴的继续13 . 官渡之战和赤壁之战中失败一方主观上的共同原因是A军心涣散B骄傲轻敌C准备不充分D士兵不习水战14 . 长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦朝长城的起止点是（ ）A西起临洮，东到辽东B西起辽东，东到临洮C西起咸阳，东到河套D西起河套，东到咸阳15 . 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。研究人类起源的主要证据是A神话B书籍C传说D化石16 . 三国时，孙权曾派将军率万人船队到夷洲，即今天的A台湾B南沙C朝鲜D日本17 . 监察制度是中央集权制度的重要组成部分。下列秦汉时期的官职中具有监察功能的是御史大夫丞相刺史太尉ABCD18 . 较之秦末陈胜、吴广起义，黄巾起义表现出的不同特征有创立宗教组织被武力镇压推翻了封建王朝口号中密约起义时间ABCD19 . 有人说，秦朝和隋朝是两个非常相似的王朝。下列属于两者的相同点的是都结束了分裂局面；灭亡的根本原因都是暴政；存在时间都较为短暂，都是两世而亡；都曾留下了举世闻名的工程；都通过科举制度选拔官员。ABCD20 . 从汉代丝绸之路到明朝郑和下西洋，再到今天的“一带一路”伟大战略的实施，体现的共同主题是（ ）A统一多民族国家巩固B宣扬大国形象和风采C中外经济文化的交流D维护国家主权的完整二、综合题21 . 阅读材料，回答问题。材料一 383年，符坚不顾上下反对，强征各族人民当兵，拼凑了步兵60余万，骑兵27万，浩浩荡荡南下。东晋派谢石、谢玄率八万精兵迎战。决战时，符坚不顾诸将的反对，执意接受东晋将领谢玄提出的前秦军队稍微后撒的要求。符坚企图乘晋军渡河时发动猛攻，于是命令军队后退，哪知大军一退，便收不住了，晋军乘秦军后退时发动攻击，秦军由于军心涣散，秦军大败而归材料二北魏初年有个姓拓跋的鲜卑人，没有俸禄，但战争中掠夺到的财物可以归自己，若干年后他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉，有规定的体禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家（1）据材料一，从秦军角度分析导致“秦军”失败的原因是什么（2）材料二中鲜卑人的后人在生活习俗上发生了哪些变化？（不得照抄原文）（3）材料一、二中政权建立之初都面临着严峻的民族关系挑战，分别采用了怎样的方式解决这一问题？22 . 阅读下列材料：楚汉战争时，为打败项羽，刘邦曾分封了一些人当王。这些人不姓刘，历史上称为“异姓王”。汉初，刘邦逐步铲除了“异姓王”，却又分封了一批刘姓子弟为王，让他们到各地去建立王国，历史上称为“同姓王”。刘邦去世后，随着经济的恢复和发展，诸王势力日益膨胀，他们“不听天子诏”，渐成尾大不掉之势。景帝时，吴王刘濞以“诛晁错、清君侧”为旗号，率领七国叛汉。这次叛乱虽然很快被镇压，但它足以暴露出王国问题的严重性。王国问题是关系到西汉生死存亡的一个重大政治问题，它延续时间长，威胁性大，削弱了中央集权，影响了团结和稳定。请回答： （1）当初刘邦封“同姓王”的目的是什么？ （2）根据材料说一说，为什么西汉王国问题是关系到西汉生死存亡的一个重大政治问题？ （3）汉武帝在政治上采取什么措施解决王国问题的？ （4）汉武帝为解决王国问题，实现“大一统”，在思想文化上还采取了哪些有效措施？23 . 春秋战国时期社会处于动荡与巨变之中，兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣，成为这一时期的主要特征。材料一：古书上记载，春秋时期，人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁农具。此外，至迟在春秋末年，人们已经使用牛来耕地。（齐国）一女必有一针一刀耕者必有一耒一耜一铫（古代一种大锄）。（1）从上述材料所呈现的这些现象中你获取了哪些信息？材料二：七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家，已不是原来的封建诸侯国。这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。一些国君意识到，要想比对手在王位上坐得更久，就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑在亲属和公子之间进行分封。春秋末年，普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。许掉云（历史学家）先生将这种国家称之为“新型国家”。（2）依据材料二，借助表格内容提示，概括战国“新型国家”的主要特征。材料三：先秦时期，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。材料四：先秦诸子百家的部分主张老子认为“道”是天地万物的来源，其思想包含了朴素辩证法思想；孔子：思想核心是“仁”，即“仁者爱人”；提出为政以德；孟子