《我心归去》周二上课.ppt

我心归去韩少功,学习目标,1、树立文章结构，整体把握文章思路2、通过分析表现手法、仿写，学习作者情感细节化、形象化的表达3、通过理解重点语句，理解故乡的内涵。,一幢（）别墅()钥匙()囚禁()无处逃遁()惦念()熠熠闪光()模样()繁华酥骨()静谧()湖泊()幽深奇诡()贫瘠()悲怆()雄浑()眷顾()矫饰()麦穗()赶车谣()烙印()潦倒(),zhun,sh,yoshi,qijn,dn,din,yy,m,s,m,p,gu,j,chung,hn,jun,jio,su,yo,lo,lio,自主学习擂台大比拼！,我心归去,身在何处心归何处,浮粪四溢拥挤不堪阴沉连日,他乡,故乡,繁华酥骨静谧侵肌幽深奇诡,优美风雅富贵,贫瘠脏乱,血泪汗水,虚空,亲切激动,对比手法,无,有,文章思路,13作者在法国56作者思念家乡79思念家乡的原因,什么力量是作者身处优越的环境中，却一遍遍的心归故乡？文章第几段？,在异地他乡，与孤独感相伴随的是思乡之情。老舍把对故乡北平的思念化为笔端的一段老城墙，苇叶上的嫩蜻蜓，城外担来的新鲜蔬菜和果子。那么韩少功对故乡满怀温情的思念具体表现为思念故乡的什么呢？如何描写。,学生思考并完成仿写题。要求表达对故乡的感悟。1、故乡是什么？故乡是低矮的屋檐下挂着的一串辣椒；_；_。,2、家乡是鞭炮的硝烟，是青葱碧绿的田野，是清澈见底的秋水。3、故乡是静静矗立于夕阳下的天宁塔，故乡是翠色环抱的一汪登月湖。,小结:想象的东西越具体，历历在目清晰可见，想家的感觉就越强烈。而这种感觉往往借助于一定的意象来传达。,揣摩重点语句,1、故乡的美丽中含着悲伤。,自己的生命与故乡融为一体，自己的喜怒哀乐甘苦荣辱都与故乡丝丝相连，所以这付出的“悲”才会使人留恋，与这“悲”水乳交融的地方，才会更使人留恋，故乡因留恋而美。,血：为家乡的贫瘠脏乱而痛苦的心情。泪：对家乡的热爱和无尽的思念。汗水：为家乡改变面貌而付出的艰辛的劳动。,2、故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。（具体指代内容）,我当然知道，我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。反复提及对故乡的“失望”是真的失望吗？是什么意思？,对故乡的失望可能含有期望更美好的意思，即使是真的失望，也不妨碍对它的真爱。这是浸着心血、发自内心的爱，这种爱，才能引发有价值的物质与精神的创造。人不会对故乡真正失望，劳动和奉献会使故乡繁荣富强，也就是说，对故乡你可以失望得滴血，但“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。”生长出丰收，物质上丰裕；生长出你对故乡的歌，精神上充实。,“故乡意味着我们的付出它与出生地不是一回事。只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡”没有故乡的人一无所有。而萍飘四方的游子无论怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。,因为只有奋斗、奉献，才会在故乡的土地上留下自己的脚印，故乡才会作为你生命的一部分而不可分离，才会有感情上不可割舍的珍惜。故乡是人的精神寄托，拥有故乡的人才拥有心灵回归的无限幸福。故乡是一个人的根，是一个人的心灵归属和寄托，是一份无价的财富。,拓展,这种失望也存在于很多的文学作品中，例如鲁迅的故乡中就这样写道：“在苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一点活气。我的心禁不住悲凉起来了。啊！这不是我二十年来时时记得的故乡？”故乡还是那个故乡，还是有圆月、沙滩、西瓜地的沙滩，只是离家之人的精神思想发生了变化而已，渴望改变故乡的现状。,课堂拓展,我爱这土地假如我是一只鸟我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,我们无论走出多么远，故乡也在我们血液里悄悄潜流，直到有一天突然涌上我们的心头，使我们忍不住回头眺望。回望故乡，是每一个人自我辨认的需要，也