西宁市2019版九年级上学期期中历史试题D卷

西宁市2019版九年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列四个历史名词中，名不副实的是文艺复兴三角贸易印第安人阿拉伯数字ABCD2 . “仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是（ ）A文艺复兴B宗教改革C启蒙运动D宪章运动3 . 航海家哥伦布相信大地是球形的，认为从欧洲向西航行可到达东方的印度和中国。1492年，哥伦布出海远航，其结果是A完成了环球航行B开辟了欧洲到达印度的航路C开辟了欧洲到美洲的大西洋航路D开辟了欧洲到非洲好望角的航路4 . 如图为1736年欧洲人绘制的西非地图，图上中文标识的名称反映了A非洲资源丰富B商品经济繁荣C殖民掠夺残酷D世界市场形成5 . 给下列事件确定一个主题：贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富。下面主题恰当的是（ ）A殖民主义的罪恶B民族解放运动的兴起C血腥的资本积累D黑人的命运6 . 今天的美国到处推行霸权主义和强权政治，任意干涉他国事务，充当“世界警察”，这与美国200多年前独立时颁布的文献格格不入。那部著名的文献是A共产党宣言B人权宣言C人民宪章D独立宣言7 . 14世纪以后，西欧一些商人将在乡村市场收购单个农民出售的产品运到港口或更远的地方。法国南部朗格多克的粮食被运到意大利的一些城市;欧洲的呢 绒、皮毛等也远销东方。这反映了西欧（ ）A远程贸易的发展B城市的发展C手工工场的发展D科技的发展8 . 对下图反映的事件解读正确的是A贩卖的奴隶为工业革命提供了劳动力B贸易区域覆盖欧、亚、非三大洲C有助于欧洲殖民国家的资本原始积累D促使资本主义世界市场基本形成9 . 下表所示是1317世纪英国颁布的相关文献（部分），由此可知，英国资产阶级革命反映了时间文献主要内容1215年大宪章没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。1628年权利请愿书重申查理一世在没有得到议会同意的情况下，不得征税；不经法院判决不能随意逮捕人；和平时期不得随意在居民家中驻军。1689年权利法案国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税A议会与王权的斗争B民众与国王的斗争C神权与王权的斗争D议会与教会的斗争10 . 如下图所示，判断它所反映的历史信息表述准确的是A大国崛起的历程B资本主义产生、发展、扩张C工厂制度的建立与发展D民主政治的发展11 . 在欧美资产阶级革命和改革中，为反对封建专制及捍卫民主而制定的重要文献有（ ）权利法案独立宣言人权宣言废除农奴制的法令ABCD12 . 汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不敢于引起旧瓶爆炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”他评价的是（ ）A英国资产阶级革命后确立了君主立宪制B美国独立战争后建立了联邦制国家C拿破仑建立法兰西第一帝国D辛亥革命后成立了中华民国13 . 小强同学学习“封建时代的欧洲”这个单元，他可能看到以下哪一个标题的课文A罗马城邦和罗马帝国B中世纪城市和大学的兴起C古代日本D阿拉伯帝国14 . “财产权是人神圣不可侵犯的权利”反映了谁的利益和要求：A资产阶级B封建地主阶级C农民阶级D工人阶级15 . 资产阶级革命时代，声势最为浩大、最彻底的一次革命是A英国资产阶级革命B美国独立战争C法国大革命D巴黎公社16 . 有学者在表述中世纪时说：“城市兴起过程中，我们第一次在欧洲历史上写了平民的传记，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（ ）A农民阶级B封建贵族阶层C市民阶层D新贵族17 . 14世纪，农村的社会结构发生变化。农村出现了富有生气的阶级力量。这一阶级力量不包括（ ）A富裕的农民B骑士C乡绅D贵族18 . 对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。文艺复兴和新文化运动的相同之处，说法错误的有A都反对黑暗的封建制度B都对人类文化宝库做出了巨人的贡献C都借助古典文化反封建D都属于资产阶级性质的思想解放运动19 . “拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑（ ）A建立了法兰西第一帝国B打击了欧洲封建势力C损害了资产阶级的利益D对外征服战争的失败20 . 在某次战役中，美军对被包围的英军散发传单说：“自独立战争开始两年来，尽管我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降，因为上帝正全力支持着我们的正义事业。”根据以上内容，你可以判断这次战役大约发生于A1775年B1776年C1777年D1783年二、综合题21 . 阅读材料，回答下列问题。材料一：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯（1）材料一中“变革”指的是什么历史事件？（2）材料一中“变革”时期“多才多艺的文化巨人”代表作品是什么？这些作品体现时代精神是什么？材料二：新航路开辟示意图（3）材料二中哥伦布的航行路线是_（填写序号），麦哲伦的航行路线是_（填写序号），从这些航海家身上可以感受到哪些优秀品质？（4）以上两则材料反映的历史事件产生的共同影响是什么？22 . 历史人物在推动社会发展方面具有重大作用。阅读下列材料，回答问题：材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。（1）从推动社会历史进步的角度考虑，其变法内容中哪一条最重要？材料二 “吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐。对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移傅雷（2）根据材料并结合所学知识，指出上述材料是傅雷对达芬奇的哪一部著作的评价？材料三华盛顿纪念塔内有一块石碑，上面有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。即已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎（马行疾也）骎乎三代之遗志。”摘自人教版世界历史九年级上册（3）根据材料概括华盛顿的伟大贡献。材料四 “我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不要君主一人专制，故要政治革命；不要少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家孙中山在东京民报创刊周年纪念会上的演说（4）材料中孙中山为建立“至完美的国家”而领导了辛亥革命，其取得的最主要成果是什么？材料五（5）图一中的历史人物使人类社会开始进入什么时代？图二人物创立的哪一理论为核能开发奠定了基础？材料六列宁说：“在战争（指19191920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能拄着拐杖走动了！”（6）材料中说俄国“能拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？（7）作为青年学生，通过学习上述历史人物，应确立怎样的人生态度？23 . 15.近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，阅读材料，回答相关问题。材料一：1418世纪，从全球角度看，在思想革命、科学革命、政治革命与工业革命的推动下，西方国家已在从农耕文明转向工业文明的路径上高歌猛进。直到鸦片战争爆发，在西方坚船利炮的逼迫下，中国才开始艰难地探索现代化的路径。摘编自徐小宁中国古代历史中的社会转型（1）依据材料指出1418世纪，西方国家主要出现哪些“思想革命”？结合所学知识填写西方近代化历程：思想解放到建立和 科技的进步。材料二：中国近