人教版九年级下学期复习调查(一模)考试历史试题_第1页
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人教版九年级下学期复习调查(一模)考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 20世纪90年代,它在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志人类开始进入信息时代。它是A人工智能B物联网C互联网D计算机2 . 秦统一后的疆域东西分别至那里A东海、陇西B东海、长城C南海、长城D陇西、南海3 . 毛泽东曾将美苏两国看做第一世界,将亚洲、非洲、拉丁美洲和其他地区的发展中国家看做第三世界。二战后国际社会的一个巨大变化就是第三世界的兴起与发展。以下与第三世界兴起无关的是ABCD4 . “一座喇嘛庙,胜抵十万兵”体现了清朝皇帝远见卓识的民族政策。为加强对西藏的管辖,1727年清政府设置的管辖机构是A澎湖巡检司B伊犁将军C西域都护D驻藏大臣5 . 我校九年级6班出了一期历史人物特色小报,他们把不同国家历史人物图片组合,构成了一个主题。这个主题反映出的是A国家统一B资产阶级改革运动C民族独立和解放运动D资产阶级革命运动6 . 历史上称隋文帝统治时期为“开皇之治”其主要表现有( )国家统一,社会安定人民负担较轻,社会经济繁荣人口有大幅度增长大运河的开通促进了南北经济文化的交流。ABCD7 . 下面对西周分封制的叙述正确的有目的是为了对全国广大地区的统治周天子把土地和人民封给王族、功臣和旧贵族,让他们镇守疆土,保卫王室诸侯国受分封同时必须向周天子尽义务分封制使周朝成为一个强盛的国家。ABCD8 . 下图是19世纪60年代的三件大事。这些事件说明( )A资本主义经济发展迅速B资产阶级的统治在扩大C改革是历史发展的动力D工业革命波及俄美日三国9 . 我国古代经济重心南移最后完成于( )A唐朝B北宋C南宋D元朝10 . “朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度,它是A禅让制B世袭制C推举制D科举制11 . 图1、图2所示器物反映的措施A促成秦统一中国B推动了经济发展C有利于文化交流D提高了军队实力12 . 请按时间排列下列事件的正确顺序( )马克思、恩格斯在伦敦出席共产主义者同盟大会马克思、恩格斯在巴黎相会成立第一国际巴黎公社建立ABCD13 . 关于五代十国,下列说法错误的是A五代十国是唐朝藩镇割据状态的继续和发展B当时社会动荡不安,战乱频繁,社会经济遭到严重破坏C部分统治者注意保境安民,社会经济得到一定发展D隋朝最后终结了这一分裂局面,中国重新统一14 . 在中国古代,皇帝的母亲和妻子一族统称为( )A外戚B宦官C内亲D豪强15 . 某同学搜集了“贞观之治”“开元盛世”“曲辕犁的发明”“妇女喜好骑马、打球、弈棋等活动”“诗仙李白”“鉴真东渡”“玄奘西行”的相关资料,进行研究性学习,由此可知他研究的课题是( )A国家的产生与社会变革B统一多民族国家的建立C政权分立和民族交融D繁荣与开放的时代16 . 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法,下表反映出第一次世界大战(A是一场非正义的帝国主义战争B是人类历史上的空前劫难C以同盟国家的失败而告终D是燃遍欧亚非三大洲的战争17 . 李斯在谏逐客书中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强。”与“商鞅之法”最为接近的思想派别是( )A儒家B道家C墨家D法家18 . 重庆一中历史学习小组的同学在探究性学习时,收集了以下图片资料,你认为他们要研究的课题是: A西方民主法治的发展历程B欧美国家的巨变C资本主义的发展史D近代科学与思想文化19 . (题文)中国青铜器制作精美,在世界享有极高的声誉和艺术价值。迄今世界上出土的最重的青铜器是A司母戊鼎B四羊方尊C毛公鼎D利簋20 . 下列关于古埃及文明的说法中,正确的是古埃及文明位于幼发拉底河上游古埃及近3000年的文明没有延续下去古埃及的科技文化成就以天文学、数学和医学的成就最为突出古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一ABCD21 . 废除农奴制的法令涉及到在俄罗斯占压倒多数的人口,为新兴工业发展提供了可以流动的劳动力,而且解放农奴的影响是如此深远,以致其他一系列改革也都不可避免,其中包括参照西方的司法制度进行改革等,这反映了俄国废除农奴制改革A推动了俄国的近代化B使俄国建立起资本主义制度C保留了大量的封建残余D使俄国成为欧洲军事强国22 . 史学界一直有“汉承秦制”、“唐承隋制”的说法,下列哪些制度属于“唐承隋制”九品中正制 三省六部制 行省制度 科举制度ABCD23 . “它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是( )A文艺复兴运动B工业革命C国际共产主义运动D新航路的开辟24 . 下列事件中对本国历史发展进程具有转折性意义的有英国资产阶级革命俄国农奴制改革日本明治维新鸦片战争ABCD25 . 科学技术是第一生产力。是推动人类社会进步的动力。18世纪60年代,从英国首先发生的工业革命,创造了巨大的生产力,改变了世界的面貌。请你说说下列我们生活中的哪种交通工具是工业革命的时代发明的( )A汽车B火车C飞机D拖拉机二、综合题26 . 20世纪以来,世界风云变幻,国际关系格局不断变化、调整;世界经济飞速发展,也影响着世界局势的发展、变化。阅读材料,回答问题。材料一:下图是世界历史某一时期发展线索示意图(1)材料一图示中两次世界大战后建立的世界格局分别是什么?苏联解体有何标志性意义?材料二:(2)从图一、图二中可以看出当今世界政治格局朝着怎样的趋势发展?材料三:(3)结合图三、图四史实,分析二战后西欧经济发展和走向联合的原因。 (4)结合材料及问题解答,请你谈谈中国应如何应对当今世界政治格局的演变。27 . 阅读下列材料:材料一:北魏时一位皇帝认为,要维持国家的稳定和发展,必须依赖黄河流域的租调。为保租调剥削,就要在政治、军事上加强对这一地区的控制。材料二:这位皇帝决心把都城迁到洛阳,但迁都的决定遭到许多贵族的反对。于是,公元 493 年,这位皇帝以南征为名,亲率二十万大军南下。一路上秋雨连绵,道路泥泞,长途跋涉的贵族和官兵们疲惫不堪,到洛阳后不愿意继续前进了,于是这位皇帝趁机说,行军中途,怎么可以无功而返?如果不愿意继续南征,可以先定在此,以后再做南征的打算!于是宣布定都洛阳,次年正式迁都。材料三:南朝官员陈庆之出使北魏,感慨地说“以前以为长江以北都是落后的异族风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言表。”请回答:(1)材料一和材料二中的皇帝指的是谁?(2)根据材料一说出他为什么要迁都?(3)材料二的故事给了你什么样的启示?(4)材料三说明了什么?28 . 阅读材料,回答问题。材料一我们这些集合在大会中的美利坚合众国的代表们吁请世界人士的最高裁判,来判断我们这些意图的正义性。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国(1)根据材料一并结合所学知识指出上述材料出自什么文件。“联合殖民地”宣布脱离哪个国家的殖民统治而独立?根据材料中“独立的合众国”的表述,分析“联合殖民地”人民的这场斗争具有什么性质。材料二法令规定农奴有人身自由,地主不得买卖农奴,不得干涉他们的婚姻和家庭生活;农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利;农奴解放时,可从地主那里赎买一块份地。川教版世界

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