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文档简介
人教版2020版九年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “我爱我师,我更爱真理”表达了一位善于思考和探索,对真理不懈追求的学子的心声。它出自下列哪位希腊科学巨匠之口A亚里士多德B普林尼C毕达哥拉斯D希罗多德2 . 佛教作为世界三大宗教之一,他的创始人是( )A穆罕默德B孔子C释迦牟尼D耶稣3 . 1689年,英国议会通过了下列哪一文献,标志着君主立宪制在英国的确立?( )A人权宣言B独立宣言C权利法案D共产党宣言4 . 16世纪英国破产的小生产者在一份请愿书中写道:“富有的呢绒商在他们的家里拥有织机,同时有织工和技工按日工作我们这些贫苦臣民为了避免失业和得到收入,只有被迫接受呢绒商所规定的工作。”材料体现了当时集中的手工工场所具备的特点有商人向工人提供生产工具工人成为出卖劳动力的雇佣劳动者商人将大量利润投资乡村置办田产工人在同一个地点劳动ABCD5 . 在世界历史上,“日出之国”与“新月之乡”分别指( )A希腊、罗马B日本、朝鲜C日本、阿拉伯D阿拉伯、日本6 . 大河流城孕育了灿烂的古代人类文明,下列与古巴比伦文明有关的是A汉谟拉比法典B狮身人面像C种姓制度D司母戊鼎7 . 比较是历史学习方法之一。关于英法美资产阶级革命的共同点,下列表述正确的有原因都是封建专制阻碍了资本主义发展都通过立法来巩固革命成果都有利于本国资本主义的发展革命后都建立了资产阶级共和国ABCD8 . 下列有关古代埃及的叙述不正确的是A人类文明的发源地之一,文明从未中断B图特摩斯三世统治时,成为强大的军事帝国C科学和文化取得了很高的成就D金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落9 . 古希腊历史学家希罗多德说:“他强迫所有的埃及人为他做工他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月金字塔本身的建造用了20年金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。”其中的“他”是( )A僧侣B祭司C法老D大商人10 . “最能够体现庄园主权威的为庄园法庭,是庄园的统治机构,特点为:第一,非常设机构,根据地方问题多少和庄园主本身意愿来决定开庭间隔。第二,规定开庭时,当地农民都要参加,也非所有人有发言权,由代表组成陪审团。庄园法庭只涉及庄园的内部事务,是为了处理家务事”。下列对材料解读有误的是A庄园法庭开庭时庄园内的农民必须参加B庄园法庭是一个常设机构,体现庄园主的权威C庄园法庭不处理庄园以外的其它事务D庄园法庭开庭时间没有固定11 . 公元前2世纪,“地跨欧亚非三洲,地中海已成为帝国的内湖,地中海各地之间交通畅通无阻。这里所指的帝国是( )A亚历山大帝国B罗马帝国C阿拉伯帝国D拜占庭帝国12 . 罗马曾经三次征服世界,第一次是用武力,第二次是用宗教,第三次是用法律。”材料中的法律”包括( )A汉谟拉比法典B查士丁尼法典C权利法案D独立宣言13 . 下列地区,曾经被罗马征服的有 马其顿 迦太基 西班牙 印度河流域( )ABCD14 . 钱乘旦先生认为,英国的现代化是最符合“统一民族国家建立专制王权克服专制王权”这一现代化的常规途径的,也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是( )A处死国王,建立共和国B权利法案的颁布C“光荣革命”的胜利D民主共和制的建立15 . 希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。下列成就与神话无关的是( )A荷马史诗B宙斯像C帕特农神庙D“原子论”16 . 文艺复兴和新航路开辟的共同作用是A解放了人们的思想B促进了资本主义的产生C冲破了封建制度对人的束缚D打破了世界各地区的封闭和孤立状态17 . 古希腊古罗马创造了辉煌的成就,下列组合搭配正确的是( )A荷马史诗了解古罗马社会的主要文献B亚里士多德“原子论”的提出者C百科全书式的学者柏拉图D十二铜表法古代欧洲法学的渊源18 . 古希腊哲学成就突出,哪位哲学家提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的A德谟克利特B苏格拉底C亚里士多德D阿基米德19 . 13世纪西欧农村出现的手工工场,是资本主义生产发展早期阶段劳动社会化的一种基本形式。作为当时一种新的手工业经营方式,具有的特点是( )A由集中转向分散B生产效率不高C适应了市场需求D强化王权的需要20 . 以下三幅图片反映的主题是A亚非的文明B欧亚的文明C封建的欧洲D封建的亚洲21 . 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和腥风血雨,可是二百多年前英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生活方式它影响和改变了世界的面貌。以下属于“彻底改变人们的生产和生活方式”的例证是A人们出门坐火车或蒸汽动力轮船B人们使用电灯照明C人们坐汽车出门D人们乘飞机翱翔蓝天22 . 哥伦布在航海日志中写道:“在这些土地上蕴藏着大量黄金这里还有宝石,有名贵的珍珠,取之不尽的香料也许这里还有数额可观的棉花,我认为不用带回西班牙,只要在这里就可以卖得很好,比如卖到(蒙古)大汗的那些大城市里。”从材料中可以得出的结论是( )A东西方贸易日渐频繁B哥伦布的航行到达了东方C哥伦布追逐商业利润D当地人臣服于哥伦布23 . 今天的美国到处推行霸权主义和强权政治,任意干涉他国事务,充当“世界警察”,这与美国200多年前独立时颁布的文献格格不入。那部著名的文献是( )A共产党宣言B人权宣言C解放黑人奴隶宣言D独立宣言24 . 实验中学九年级(1)班学生在将下列事件按时间顺序进行排列时产生了分歧,你认为排列正确的一组是( )大化改新穆罕默德出走麦地那阿拉伯半岛基本统一穆罕默德兵临麦加城下( )ABCD25 . 文艺复兴时期涌现了一大批杰出艺术家,下列不属于文艺复兴“美术三杰”的是A彼特拉克B达芬奇C拉斐尔D米开朗琪罗二、综合题26 . 阅读下列材料,回答问题:材料一材料二(1)材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同?并说明造成这种不同的主要因素。(2)综上所述,并结合所学知识,可知世界古代文明呈现出多元化,文明又具有相对独立性的主要特征。面对不同文明,我们应该持怎样的态度?27 . 阅读以下材料,回答问题。某电视台栏目组拍摄了专题片文明之路,让我们追随摄制组的足迹,共同见证人类的早期文明。(灿烂的亚非文明)(1)图1是哪一大河流域文明的典型代表?图2石柱上雕刻的是哪一部法典?并指出这部法典的地位。(2)图3反映了古代印度的等级制度,这一制度的名称是什么?佛教的创始人在当时属于哪一等级?(3)上述三幅图片所示都是什么政治制度下的产物?(古代欧洲文明)(4)图4中的场景出现在古希腊哪个重要城邦?该城邦最突出的贡献是什么?材料一:为取得地中海霸权,同地中海西部强国进行了三次战争,史称布匿战争。帝国强盛时地跨亚、非、欧三大洲,地中海成为它的“内湖”。境内交通发达、经济繁荣。(5)从材料一中所反映的信息判断此帝国的名称是什么?该帝国留给人类最宝贵的财产是什么?(6)通过对比上述两种政治制度(亚非文明和欧洲文明),你觉得“如今有个趋势”,这个“趋势”是什么?28 . 历史人物是历史长河中最鲜活的元素。请结合所学知识,回答问题。材料:莎士比亚是英国最杰出的戏剧家,他创作的作品,至今仍是文学经典、戏剧经典每当提到但丁,总要对他做最高的赞扬,不论从何种意义上来说,其长篇诗作都是一首真正的战歌(1)材料中提到的两位人物都是哪一思想解放运动的代表人物?请分别举出他们的代表作品一例。材料:有人说,17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研完领域驱逐了出去;19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。(2)材料中这两个伟大的科学家都是哪国人?达尔文在他的著作中提出了什么观点?材料:列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至十几年而不会发生反对资本家的革命”“战争引发了革命,革命制止了战争。”(3)材料中“反对资本家的革命”是哪一历史事件?该事件性质如何?(4)从这些不同国家、不同领域的历史人物身上,你感受到了哪些品质?29 . 阅读材料,回答问题。17世纪的一个英国人,18世纪的一个美国人和法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历。甲:“你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。”乙:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他代表上帝来统治我们,最后我们把他送上了断头台。”丙:“我比你们幸运一些,我们国家没有国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,还企图镇压我们的反抗,结果在我们总司令的领导下通过斗争,赶走了发号施令者,取得了国家的独立,建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。”(1)甲是哪国人?他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的权益?(2)乙所在国家的人民发
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