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文档简介

优秀学生评比制度根据关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见关于“通过评选三好学生等活动，为小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求，引导广大小学生立志做有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，特制订各类优秀学生评选标准及办法。 一、三好学生评选标准和办法评选办法：1、思想品德、养成教育为“优秀”。品德行为表现获得同学、教师、家长好评。在学校是一名好学生，模范遵守小学生守则和小学生日常行为规范，具有良好的道德品和文明行为习惯，操作评定优秀。在家里是一名好孩子：孝敬父母、生活自理、和睦邻里、尊老爱幼、勤俭节约、热心公益、遵守秩序。在社会上是一名好少年：热爱社会主义祖国、道德品质优良、遵纪守法、不闯红灯，文明礼貌、诚实守信、爱护公物、讲究公德、保护环境、助人为乐、伸张正义、积极参加公益活动。2、学习成绩优秀。初步养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，语数等学科总评成绩优秀，是同学们学习的榜样。3、体育成绩优秀。积极参加文体活动，身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。体育课成绩优良，并达到国家小学生体质健康标准优秀等级。评选办法1、校级三好生人数占班级学生数的15%，先进班集体增加2%。2、根据条件评选，班内推荐，班主任审定，报德工处核批。二、“优秀学生干部”评选标准和办法评选标准：1、乐于为集体服务，能积极主动参加校内外各项活动。2、有良好的组织管理能力，能协助辅导员做好班级管理工作。3、在班级中有较强的合作协调能力，能妥善地处理班级常规问题。4、严于律己，有较强的示范性，是队员们学习的榜样。评选办法：1、校级“优秀学生干部”人数每班1人，由班级内部评
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