领导科学历年真题附答案

全国2011年1月高等教育自学考试领导科学试题一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1.领导科学产生的土壤和源泉是( )A.领导工作实践 B.领导活动规律C.社会实践活动 D.管理实践2.现代领导活动的矛盾、特点及其规律，领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的( )A.研究目的 B.研究对象C.研究方法 D.研究范围3.能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量称为( )A.职位 B.强制力 C.影响力 D.品德4.从性质上说，领导者与被领导者的关系是( )A.公仆与主人的关系 B.服务与对象的关系C.创新与源泉的关系 D.对立统一关系5.在领导的一般职能中，引导的核心是( )A.正确地制定政策 B.正确地规划目标C.正确地部署工作 D.正确地提出任务6.社会主义新时期领导活动的中心环节是( ) A.决策 B.用人 C.思想政治工作 D.分配7.关于领导观念和领导行为之间的关系，下列说法中错误的是( )A.领导观念和领导行为之间是一种对立统一关系B.领导观念产生于一定时代的领导实践C.领导观念和领导行为之间是辩证的关系D.领导观念制约着领导行为的结果8.现代领导活动从根本上说就是( )A.发号施令的活动 B.创造性的活动C.传达上级指示的活动 D.协调矛盾的活动9.当原有决策方案实施后，主客观情况发生了重大变化，原有的决策目标无法实现时，要对原决策目标或方案进行根本性的修正，这就是( )A.战术决策 B.战略决策C.追踪决策 D.经验决策10.在现代决策体制中，构成决策中枢系统的是( )A.广大群众 B.基层领导者C.中层领导者 D.高层领导者11.领导者或领导机关在选拔人才的过程中必须遵循的程序和规章被称为( )A.人才选拔制度 B.人才规划目标C.人才判断标准 D.人才使用原则12.与“终身制”对称的人才使用制度是( )A.交流制度 B.回避制度C.任期制度 D.退休制度13.用来调整人与人之间以及个人与集体之间、个人与社会之间关系的行为规范的总和的是( )A.习俗 B.价值观 C.法律 D.道德14.中国共产党在领导实践和思想政治工作中被广泛地采用的一种思想政治工作方法是( )A.说理教育法 B.榜样示范法C.个别引导法 D.情感交流法15.呈现为从上到下的“金字塔”形的领导组织结构是( )A.直线型领导结构 B.职能型领导结构C.矩阵型领导结构 D.混合型领导结构16.根据领导机关中最高决策人的多少来划分，领导体制可分为( )A.集权制与分权制 B.一体制与分离制C.一长制与委员会制 D.层次制与职能制17.在领导系统中，高层领导者的主要职责之一是( )A.协调各部门之间的关系 B.确定战术策略C.执行战略战术 D.解决具体问题18.领导集体内部各成员的素质及各种因素在一定时间和条件下的排列组合方式被称为( )A.领导性格气质组合 B.领导集体素质结构C.领导集体的知识结构 D.领导集体的智能结构19.领导者为达到一定领导目标，按照领导活动的客观规律性采取的领导方式和手段被称为( )A.领导目标 B.领导职能C.领导方法 D.领导艺术20.人们可以从已知事物的发展过程及结果，推测另一个相似事物未来的发展变化过程及结果，这属于科学预测原理中的( )A.连续性原理 B.可靠性原理C.因果性原理 D.相似性原理21.领导者从领导实践中获得的各种感性知识被称为( )A.领导经验 B.领导科学C.领导风格 D.领导观念22.领导者将自己不愿也不必处理，甚至本人也不知道如何处理的繁杂事务交由下属去处理，这种授权类型是( )A.刚性授权 B.惰性授权C.柔性授权 D.模糊授权23.领导作风的内在基础是( )A.领导者的态度 B.领导者的学历C.领导者的心理 D.领导者的素质修养24.社会主义思想道德的原则是( )A.为人民服务 B.坚持共产党的领导C.集体主义 D.坚持社会主义道路25.在领导工作中，始终被摆在首位的问题是( )A.领导目标方向 B.领导效率C.领导效益 D.领导能力二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)26.领导科学具有一些明显的特点，主要包括( )A.综合性 B.直接性 C.应用性D.社会历史性 E.创造性27.领导职能在领导活动中的重要性表现在( )A.领导职能是确定合理的组织机构、实现领导科学化的一个重要标志B.领导职能可以离开领导活动而存在C.领导职能是领导活动科学化的依据D.领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据E.领导职能对领导活动不起作用28.战略的本质特征有( )A.全局性 B.长期性 C.局部性 D.层次性 E.客观性29.委任制作为我国人才任用的一种基本制度，在长期的发展过程中，逐步形成的行之有效的具体原则有( )A.先考察后任命的原则 B.严格审批程序的原则C.差额选举的原则 D.集体讨论决定的原则E.工作需要与个人专业特长相结合的原则30.下列属于点面结合的调查研究方法有( )A.“牵牛鼻子”和“弹钢琴” B.开调查会C.解剖麻雀 D.走马看花和下马看花E.胸中有数和种试验田三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)31简述领导认识的特征。32简述决策活动的基本特征。33简述我国领导体制的基本特征。34领导者应该具备哪些方面的能力素质？35简述领导作风的重要作用。四、论述题(本大题共2小题，36小题12分，37小题13分，共25分)36试述思想政治工作的基本原则。37试述领导效能考评的意义。五、案例分析题(本大题15分)38案例：根据中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅有关通知精神，义乌市在浙江省已开始享受地市级的会议和文件待遇。义乌市目前还是浙江省的一个县级市，但近年来在社会经济发展方面有着突出的成就。为进一步释放其经济活力和提高其经济效率，在浙江省于2006年启动的第四轮县市扩权试点工作中，被中共浙江省委、浙江省人民政府列为唯一的试点县市，旨在依法、合理划分权限。中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅日前向全省各市、县（市、区）党委和人民政府，省直属各单位发出通知，通知指出，根据中共浙江省委办公厅、省政府办公厅关于开展扩大义乌市经济社会管理权限改革试点工作的若干意见（浙委办2006114号）精神，经中共浙江省委、浙江省人民政府同意，省级有关会议和文件发放范围扩大到义乌市。通知要求，今后浙江省委、省政府及省直有关部门召开的涉及经济和社会管理方面内容、参加范围到设区市的会议，扩大到义乌市；今后浙江省委、省政府及省直有关部门发到设区市的涉及经济和社会管理方面的文件，增发到义乌市。问题：请根据此案例，分析我国领导体制改革必须遵循的若干原则。全国2010年10月高等教育自学考试领导科学试题课程代码：00320一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.马克思主义领导科学研究的目的是( B )A.揭示现代领导活动的规律性 B.为社会主义现代化服务C.为无产阶级夺取政权服务 D.揭示资本主义领导的虚伪性2.领导体制的核心问题是( B )A.组织结构形式 B.领导权限划分C.人员配置方式 D.职能分工制度3.社会主义领导活动的宗旨是( C )A.决策 B.用人C.服务 D.思想政治工作4.领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的( B )A.自然属性 B.社会属性C.阶级属性 D.经济属性5.领导的结构系统及运行框架是( B )A.权力 B.目标 C.观念 D.组织6.在领导活动中，官僚主义产生与泛滥的主要原因是( B )A.权力与职务的分离 B.权力与责任的分离C.权力与利益的分离 D.权力与权利的分离7.领导者在突发性公共危机事件中所应采取的指挥方式是( C )A.说服 B.示范 C.命令 D.惩罚8.领导观念创新的根本要求是( A )A.实事求是 B.标新立异C.敢于冒险 D.谨慎稳妥9.渐进决策模式的提出者是(D )A.杜拉克 B.埃泽奥尼C.西蒙 D.林德布洛姆10.领导者对偶然发生的新问题所进行的决策是( B )A.常规型决策 B.非常规型决策C.经验型决策 D.危机型决策11.领导选才用人的核心问题是(B )A.人才的阶级问题 B.人才的标准问题C.人才的专业问题 D.人才的培养问题12.能够较好地体现选拔人才的民主性和法制性的人才选拔制度是( A )A.选举制 B.考选制C.荐选制 D.选聘制13.在群众的自我教育过程中，领导者的主要责任是( A )A.加强监督 B.指挥命令C.组织辅导 D.正确引导14.领导者把疏导作为思想政治工作总方针的科学根据是( B )A.正确处理人民内部矛盾的理论 B.社会主义初级阶段的理论C.社会主义社会主要矛盾的理论 D.人民当家作主的理论15.领导者对立法性、政策性的事务的处理，适宜采用的领导体制是( D )A.一长制 B.层次制C.集权制 D.委员会制l6.西方企业实行的“事业部制”领导体制的特点是( C )A.决策权与执行权相统一 B.所有权与经营管理权分开C.决策权与经营管理权分开 D.“硬专家”领导与“软专家”领导分开17.根据木桶原理，决定木桶盛水量多少的是木桶中最短的木板，这说明领导集体素质结构的重要特点应该是( A )A.整体性B.适应性C.稳定性 D.目的性18.中国社会转型期突发性事件频发的形势迫切要求领导者具备( C )A.应变能力 B.协调能力C.组织能力 D.指挥能力19.孔子曰：“政者，正也。子率以正，孰敢不正”?这意味着领导者的领导方式应该是( C )A.教育说服式 B.民主集中式C.示范式 D.命令式20.体现儒家与法家思想相融合的领导方式是( B )A.清静无为，垂拱而治 B.恩威并用，宽猛相济C.严刑峻法，重典立威D.杀一儆百，乘势而行21.政客权术的本质是( A )A.为个人或小集团谋取私利 B.搞阴谋诡计C.为统治阶级谋取利益D.阳奉阴违，勾心斗角22.领导者处理一些目标明确、要求具体的重大事项时所宜采用的授权方式是(C )A.柔性授权 B.惰性授权C.刚性授权 D.模糊授权23.领导者的相对稳定、具有一贯性的态度和行为就是( D )A.领导艺术 B.领导素质C.领导经验 D.领导作风24.在领导效能考评的多种方法中，具有基础性和普遍性意义的考评方法是( D )A.群众评议法 B.定量分析法C.考评分析法 D.目标考评法25.衡量领导效能的最基本的尺度是( D )A.时间效能 B.用人效能C.组织的整体贡献效能 D.决策办事效能二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26.领导机关是领导体制的重要组成部分，其组成要素一般包括( ABCDE )A.决策中心 B.咨询系统C.执行系统 D.监督系统 E.信息反馈系统27.被领导者是领导活动的对象和参与者，其特征有( ABCD )A.服从性 B.受动性C.对象性 D.源泉性 E.超脱性28.领导者树立依法治国观念的要求是( ABCD )A.必须使民主制度化、法律化B.必须强调法律权威，真正做到法律面前人人平等C.必须把立法、守法、执法紧密结合起来D.必须正确处理党的领导和依法治国的关系E.必须坚持重视领导批示高于重视法律29.在领导科学中，现代人才的特点一般有( ABCE )A.创造性 B.社会性C.专业性 D.服从性 E.历史进步性30.领导者素质的特点包括( ACD )A.综合性 B.神秘性C.动态性 D.层次性 E.模糊性三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 31.领导者的特征。32.群众路线原则要求各级领导者树立的基本观点。33.领导者在思想政治工作中所运用的个别引导法的含义。34.领导集体素质的合理结构及其内容。来自领导科学自考白皮书35.领导者发挥机构人员效能的方法应注意的问题。四、论述题(本大题共2小题，第36小题13分，第37小题l2分，共25分)36.试论在领导工作中领导决策要遵循的科学的决策程序。37.试论我国领导体制改革的主要内容。五、案例题(本题15分)38.撤切尔夫人的抉择1982年英国和阿根廷发生马岛主权之争。英国海军舰队面临着远涉重洋、孤军作战、夺回马岛的任务。但舰队司令伍德沃德当时只有49岁，而且是没有作战经历的新任少将，能否担此重任，人们颇感怀疑。但英国首相撒切尔夫人经过认真考量，根据伍德沃德曾是海军学院毕业的高才生，担任过国防部海军作战计划处处长等条件，力排众议，不仅委派伍德沃德,担此重任，而且授予他“除了进攻阿根廷本土以外的一切权力，明确任务目标就是夺回马岛”，至于具体战役部署，她不加任何干涉。结果，英国海军舰队在伍德沃德的指挥下，胜利完成任务。提示：1、撒切尔夫人的做法符合哪种领导艺术?2、撒切尔夫人的做法及效果说明了什么问题?3、通过这个案例，领导者应该学习什么?答：全国2010年1月高等教育自学考试领导科学试题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1.人类最初的领导活动产生于（）A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会2.领导工作形成一门独立的科学，开始于( )A.19世纪80年代 B.19世纪90年代C.20世纪30年代 D.20世纪60年代3.社会主义领导活动的中心、各项领导活动的根本目的和行为准则是（）A.协调 B.服务 C.指导 D.管理4.绝对被领导者最明显、最直观的特征是（ ）A.年龄较小 B.担任较高职务C.担任较低职务 D.不担任职务5.在领导系统中建立合理的层次系列，掌握适当的领导幅度，正确处理层次之间的关系，这是领导的基本原则中（）A.统一领导原则 B.群众路线原则C.分层领导原则 D.独立工作原则6.群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻（）A.集体领导和分工负责相结合的原则B.民主公开的原则C.统一领导的原则D.权责一致原则7.在社会主义条件下，有一种领导观念应该成为各级领导者的根本宗旨，这就是（ ）A.服务观念 B.管理观念C.控制观念 D.统治观念8.“战略”一词起源于（）A.政治学 B.管理学 C.军事学 D.经济学9.现代决策理论的创始人是（）A.林德布鲁姆 B.西蒙 C.埃泽奥尼 D.泰罗10.在通常的评选方案的具体方法中，古老的决策方法是（）A.经验判断法 B.数学分析法C.实验法 D.回归分析法11.现代社会的人才总是某一方面或某一领域的人才，这表明人才具有（）A.社会性 B.相对性 C.创造性 D.专业性12.领导者合理地任用和管理人才所必须遵循的基本准则被称为（）A.人才判断原则 B.人才选拔原则C.人才使用原则 D.人才规划原则13.以人为对象，帮助人们确立正确的立场、观点、方法，提高人们认识世界和改造世界的能力，动员人们自觉地为实现当前和长远的目标而努力奋斗的工作就是（ ）A.领导决策工作 B.思想政治工作C.组织考察工作 D.评估反馈工作14.下列关于世界观的说法，错误的是（ ）A.世界观是人们对整个世界的看法和根本观点B.世界观是社会存在的反映C.人生观决定着世界观D.就个人而言，世界观是可以改造的15.在领导机关的组成要素中，被称为领导机关灵魂的是（）A.咨询系统 B.监督系统 C.执行系统 D.决策中心 16.西方国家的企业领导体制发展的第一阶段是（）A.从家长制领导到管理阶层的兴起的阶段B.从单个“硬专家”领导发展到“软专家”集团领导的阶段C.从集权制到多级领导的阶段D.由直接职能制到事业部制的阶段17.基层领导者的主要职责是（）A.执行管理指令 B.执行政策C.确定大政方针 D.组织指挥18.优化领导集体素质结构的重要源泉是（ ）A.转变观念 B.改革完善干部管理制度C.体制改革 D.开发人力资源，搞好后备队伍建设19.抽样调查的科学依据是（）A.个性中寓于共性 B.概率论和数理统计C.系统论和优选法 D.选出有代表性典型20.对领导方式的选择起主要作用的是（ ）A.组织的性质 B.组织的任务C.组织内领导者与被领导者的素质条件D.组织的内外环境条件21.领导者善于熟练而有效地行使领导职能，完成任务的技巧被称为（）A.领导才能 B.领导艺术 C.领导意识 D.领导素质22.决定和制约着领导工作作风和生活作风性质和方向的是领导的（）A.思想作风 B.领导观念C.领导方法 D.领导艺术23.既体现领导活动的本质，同时又影响制约着领导活动本质实现的是（）A.领导体制 B.领导素质C.领导作风 D.领导绩效24.衡量领导效能的最基本的尺度是（ ）A.时间效能 B.用人效能C.决策办事效能 D.组织的整体贡献效能25.对领导效能考评的效果具有决定性作用的是（）A.考核主体 B.考核客体C.考核内容 D.考核方法二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）26.下列各选项中属于领导组织职能的有（ ）A.设置机构 B.建立体制C.分配权力 D.使用人员 E.反馈27.决策是领导者履行各种职责的基础，领导的责任在于（）A.制定战略 B.拟定计划C.确定政策 D.组织管理 E.使用干部28.政府管理经济的主要职能包括（ ）A.统筹规划 B.掌握政策 C.组织协调D.信息引导 E.提供服务和检查监督29.领导者成长的物质基础和自然条件包括（ ）A.后天的学习 B.遗传因素C.实践锻炼 D.组织培养 E.天赋条件30.影响个人影响力的因素包括（ ）A.性别 B.资历 C.品德 D.才能 E.知识三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）31简述领导实践的特征。32现代领导者应树立哪些新的领导观念？33人才使用制度主要有哪些制度？34简述领导者素质的重要性。35现代领导者应具备哪些方面的工作作风？四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）36试分析集权制与分权制各自的利弊。37试述领导效能考评的主要方法。五、案例分析题（本大题共15分）38案例：风雷激荡的世纪里，涌现了许多世界著名的领导人物。周恩来是举世公认的伟大的政治家。他是中国人民忠实的儿子，一生勤勤恳恳、任劳任怨，把自己的一切无私地奉献给了人民的事业。他是一个从不希望为自己树碑立传的人，但他的形象和业绩已深深地刻在亿万人民的心里。他于1921年参加中国共产党，一生走过的道路可以说是中国共产党历史的一个缩影。在民主革命时期，他是党内最早的军事领导人之一。早在1920年旅欧期间，他就说过：“真正革命非要有极坚强极有组织的革命军不可，没有革命军是打不倒军阀的。”他领导了著名的八一南昌起义，成为人民军队的创建者。他创立了革命军队的政治工作，首倡“政治工作是革命军队的生命线”。中共六大后的很长一段时间，他实际上是中共中央的主要负责人，为指导各地的农村游击战争和建立农村根据地的斗争作出了重大贡献，其中“先有农村红军，后有城市政权”构成了农村包围城市道路理论的有机组成部分。进入中央苏区后，他指挥取得了第四次反“围剿”斗争的胜利，创造了大兵团伏击打歼灭战的成功经验，并领导了二万五千里长征。他主持和平解决了西安事变，代表共产党与国民党打交道，长期战斗在蒋管区，建立和扩大了抗日民族统一战线。解放战争中，他作为中央军委副主席兼人民解放军总参谋长，协助毛泽东指挥各战场的斗争，三年扭转乾坤，其中三支大军实行战略进攻和发动三大战役，是他与毛泽东的得意之作。把他称为中国共产党、人民解放军和人民共和国的缔造者之一，是当之无愧的。问题：请结合本案例，分析理事的艺术包括哪些内容？全国2009年10月高等教育自学考试领导科学试题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1.领导科学研究的基本问题是（ ）A.领导者与宏观环境的关系B.领导者如何有效领导C.领导者如何履行职能D.领导者与被领导者的关系2.领导是高层次的管理活动，这体现了领导活动的（ ）A.理论性 B.综合性 C.科学性 D.规律性3.与社会化大生产、科学技术高度发达的社会相适应的领导方式是（ ）A.经验领导 B.集中领导 C.科学领导 D.民主领导4.领导目标与领导效能的中间环节是（ ）A.被领导者 B.选才用人 C.领导体制 D.领导艺术5.领导综合影响力的基础和前提是（ ）A.品德 B.知识 C.权力 D.能力6.检验领导观念先进与落后的标准是（ ）A.人民 B.马列主义 C.利益 D.实践7.社会主义领导的核心观念是（ ）A.权力观念 B.阶级观念 C.群众观念 D.服务观念8.评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地（ ）A.选才用人 B.规划目标 C.宣传教育 D.使用方法9.现代领导决策智囊系统的特点是（ ）A.集体性、科学性、相对独立性B.个体性、创造性、独立性C.集体性、经验性、依附性D.个体性、权威性、学术性10.领导决策面对的每一个方案可能出现几种不同的结果，并且多种结果可能出现的概率是已知的，这种决策类型是（ ）A.确定型决策 B.不确定型决策C.风险型决策 D.程序型决策11.基层领导决策的性质一般属于（ ）A.战术决策和微观决策 B.战略决策和科学决策C.战略决策和宏观决策D.战术决策和经验决策12.清朝有学者指出：“用人如器”。这一思想说明领导用人的原则是（ ）A.因事择人，量才使用 B.扬长避短，发挥优势C.合理搭配，整体效能D.五湖四海，宽以容才13.人治特点比较明显的人才选拔制度是（ ）A.选举制 B.考选制 C.荐选制 D.聘选制14.领导者在思想政治工作中与下属促膝谈心、以情动人的方法属于（ ）A.说理教育法 B.个别领导法C.情感交流法 D.榜样示范法15.思想政治工作推动生产力作用的实现途经是（ ）A.改变劳动者的思想观念 B.调动劳动者的积极性C.提高劳动者的综合素质D.提升劳动者的政治素质16.对领导干部进行科学管理的基础是（ ）A.建立健全分类管理制度B.完善民主监管制度C.改革领导选拔任用制度D.建立健全民主决策制度17.领导体制中的分权制的优点主要是（ ）A.统一政令，统筹兼顾 B.集中力量，计谋长远C.分级治事，提高效率D.协调一致，指挥灵活18.按照美国学者卡兹的观点，高层领导者所需具备的重要素质是（ ）A.协调 B.见识 C.技术 D.识人19.社会主义领导方式在本质上具有（ ）A.人民性和民主性 B.科学性和平等性C.针对性和可行性 D.指导性和前瞻性20.社会主义领导的基本方法是（ ）A.实事求是 B.调查研究C.召开会议 D.群众路线21.孟子指出：“徒善不足以为政，徒法不足以自行”，这说明领导者的理事艺术是（ ）A.掌握法治与人治的辩证统一B.掌握宽与严的辩证统一C.掌握明晰性与含糊性的辩证统一D.掌握原则性与灵活性的辩证统一22.领导艺术的特征是（ ）A.经验性和非模式化 B.科学性和抽象性C.理论性与政治性 D.创造性与模式化23.形式主义所违背的领导作风是（ ）A.改革创新、开拓进取的作风B.严于律己、为人表率的作风C.艰苦朴素、勤俭节约的作风D.脚踏实地、真抓实干的作风24.领导效能考评需要遵循的总原则是（ ）A.讲政治的原则 B.实事求是原则 C.民主公开原则 D.群众路线原则25.下列选项中，属于民意测验考评方法的是（ ）A.组织鉴定 B.定量分析C.专家评议 D.问卷调查二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）26.领导的一般职能包括（ ）A.引导 B.指挥 C.组织 D.协调 E.监督27.领导用人制度中委任制遵循的原则有（ ）A.先考察后任命的原则B.工作需要与个人专业特长相结合的原则C.集体讨论决定的原则D.上级说了算的原则E.严格审批程序的原则28.领导者在思想政治工作中必须遵循的基本原则有（ ）A.理论联系实际的原则B.表扬与批评相结合的原则C.榜样与典型相结合的原则D.精神鼓励与物质鼓励相结合的原则E.解决思想问题与解决认识问题相结合的原则29.下列选项中，体现领导者统筹兼顾方法的有（ ）A.“牵牛鼻子” B.“解剖麻雀”C.“弹钢琴” D.“综合平衡” E.“种试验田”30.领导效能考评的方法主要有（ ）A.目标考评法 B.群众评议法C.定量分析法 D.比较考评法E.模拟考评法三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）31.被领导者的特征。32.决策在领导工作中的地位。33.领导体制的内容。34.领导者应该具备的能力素质。35.领导者主持召开会议的方法。四、论述题（本大题共2小题，第36小题13分，第37小题12分，共25分）36.为什么说领导工作应作为一门科学来研究？37.试论领导者的用权艺术。五、案例题（本题15分）38.瞒天过海2001年7月17日凌晨3时许，南丹龙泉矿冶总厂拉甲坡矿发生特大透水事故，致使在井下作业的81名矿工遇难。事故发生14小时后，龙泉矿冶总经理黎某才第一次把事故情况报告给当时分管南丹矿业的县委副书记，并请求县里不要上报，由龙泉公司自己处理。7月18日晚上，黎某与当时的县委书记、副书记和县长4人秘密商量事故处理办法，县委书记最后“拍板”，形成“里应外合”的瞒报计划并开始实施。黎某等人在县主要领导的默许甚至授意下，不择手段封锁消息，企图将事故真相与81名死难矿工的冤魂一道埋进漆黑的矿井。7月17日、19日和26日，拉甲坡矿分别召开三次班长、工头、安全员以上管理人员会议，要求与会人员不要泄露事故真相，并分工以重金赔偿、威胁等非法方式做死难者家属的“保密工作”。提示：（1）上述案例中的政府官员面对突发公共事件所采取的处理方法，违背了哪些领导原则和领导观念? （2）结合上述案例说明正确的领导原则与领导观念对领导工作的意义。全国2009年1月高等教育自学考试领导科学试题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1.在一定的社会发展过程中，反映领导现象之间本质联系、表明领导内在必然趋势的是 （ ）A.领导水平 B.领导方式C.领导规律 D.领导艺术2.社会主义领导活动的中心内容是（ ）A.控制 B.威慑 C.调和 D.服务3.在领导活动中，引导的核心是（ ）A.正确地规划目标 B.巧妙地平衡利益C.合理地驾驭权力 D.谨慎地推广经验4.贯穿于各种领导一般职能始终的职能被称为领导的（ ）A.基本职能 B.正确方法C.核心目标 D.管理体制5.反映贯穿于领导活动各个方面，具有普遍性的共同规律的领导原则被称为领导的（ ）A.基本原则 B.总体规范C.核心价值 D.管理体制6.美国学者西蒙提出了一种与最优决策不同的决策类型，这类决策被称为（ ）A.战略决策 B.满意决策C.风险决策 D.领导决策7.依据人才自身素质的不同，可以将人才分为发现型人才和（ ）A.理论型人才 B.再现型人才C.组织型人才 D.业务型人才8.通过推荐的办法来选拔人才的制度被称为（ ）A.世袭制 B.荐选制 C.任命制 D.选举制9.有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度被称为（ ）A.委任制 B.选举制 C.世袭制 D.禅让制10.领导者通过与思想政治工作对象相互交流情感，以情感去感动对方，从而使对方转变思想的思想政治工作方法被称为（ ）A.说理教育法 B.循循善诱法C.情感交流法 D.榜样示范法11.把按职能划分的部门同按项目划分的部门结合起来，这种领导结构模式被称为（ ）A.单一型结构 B.层次型结构C.矩阵型结构 D.直线型结构12.决策权属于两个以上的负责人或领导集体，按少数服从多数原则进行决策和处理问题的领导体制被称为（ ）A.一长制 B.禅让制 C.委员会制 D.分离制13.领导者素质具有综合性、动态性和（ ）A.单一性 B.片面性 C.绝对性 D.层次性14.领导者素质的核心是（ ）A.身体素质 B.心理素质 C.知识素质 D.能力素质15.优化领导集体素质结构的前提是（ ）A.改革干部管理制度 B.转变观念C.建立奖惩制度 D.开发人才资源16.认识客观世界的基本方法，也是领导与群众相结合的中心环节，指的是（ ）A.统一思想 B.调查研究C.贯彻执行 D.树立愿景17.人们利用已经掌握的知识和手段，预先推知和判断事物未来或未知状况结果的活动被称为（ ）A.理论归纳 B.规律总结 C.科学预测 D.行为评估18.现代领导方式总的趋向是（ ）A.人本主义和专制主义 B.人本主义和民主主义C.效率主义和环保主义D.民主主义和专制主义19.来自领导者个人的品德、知识、才能以至资历等因素，造成一种使人信服的力量和威望，这就是（ ）A.组织法定权 B.指挥控制权C.强制权 D.个人影响权20.古人所谓“运用之妙，存乎一心。”这里的“妙”，指的就是（ ）A.原则性 B.刻板性 C.灵活性 D.统一性21.一个政党所固有的根本属性就是（ ）A.党员 B.党性 C.党风 D.党章22.现代领导活动是一个不断改革进取的过程，所以现代领导者首先应当具备的领导作风就是（ ）A.无为而治的作风 B.亦步亦趋的作风C.改革创新的作风 D.“大跃进”的作风23.列宁曾经指出：“少说漂亮话，多做些日常平凡的事情。”这就是要求领导者应该具有（ ）A.改革创新的工作作风B.真抓实干的工作作风C.机敏果断的工作作风D.艰苦朴素的工作作风24.领导活动的最终结果，即领导活动投入与领导活动结果之比就是（ ）A.领导目标 B.领导体制C.领导效率 D.领导效益25.党的实事求是的思想路线在领导效能考评中具体体现为（ ）A.讲政治原则 B.讲学习原则C.统一规范原则 D.客观公正原则二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）26.领导活动的基本矛盾包括（ ）A.领导者内部的矛盾 B.领导者与被领导者的矛盾C.被领导者内部的矛盾D.领导者的主观指导与客观环境的矛盾E.领导决策与执行的矛盾27.被领导者具有的主要特征包括（ ）A.服从性 B.受动性C.对象性D.源泉性 E.不担任职务或担任较低职务28.决策活动具有的基本特征有（ ）A.针对性 B.目标性 C.实施性 D.选择性 E.优化性29.对疏通和引导之间辩证关系的正确理解有（ ）A.疏通是关键，有没有方向无所谓B.只要引导方向正确，采用什么手段都可以C.疏通是引导的基础D.引导是疏通的目的和归宿E.疏通和引导没有什么联系30.授权的类型包括（ ）A.刚性授权 B.柔性授权C.完全授权 D.惰性授权E.模糊授权三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）31.简述领导总原则中群众路线原则对各级领导者的基本要求。32.简述人才的基本特性。33.简述合理的领导集体素质结构的主要内容。34.领导者要集中精力抓大事。那么什么是大事？35.简述领导者在进行自我批评时应注意的问题。四、论述题（本大题共2小题，36小题12分，37小题13分，共25分）36.试述科学地处理层次制与职能制的关系。37.论述领导效能考评的意义。五、案例分析题（本大题15分）38.案例：一段时间以来，全国安全生产形势十分严峻，矿难屡见报端，2005年8月7日广东省梅州市大兴煤矿发生重大透水事故，造成123名矿工遇难，更是警醒国人。经调查，引发这些事故的主要原因在于：不少地区官煤勾结，在利益的驱动下，安全设施与监管形同虚设。这一现象已引起有关部门的重视，国务院办公厅发出紧急通知，强调要认真查处煤矿安全生产和煤矿事故背后的失职渎职、官煤勾结和腐败现象，要求官员、国企负责人投资煤矿者在2005年9月22日前撤出投资。在2005年9月20日至21日举行的全国实施公务员法工作会议上，国家副主席曾庆红指出：“依法治国的重点是依法管理好各级领导班子和干部队伍。”由此可见，领导干部是否树立了“依法治国”的观念，是否率先垂范这一理念，是能否实现“依法治国”、建设法治国家的关键。结合案例回答：（1）领导干部树立依法治国观念的重要性有哪些？（2）领导干部树立依法治国观念有哪些具体的任务要求？全国2008年10月高等教育自学考试领导科学试题一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1.当代领导主要有三项基本职能（ ）A.决策、执行、监督 B.选人、用人、考核C.决策、用人、思想政治工作D.引导、组织、用人2.领导与组织的关系是（ ）A.相互依存、相互促进 B.相互利用、相互决定C.领导高于组织、组织依附领导D.各自独立、相互斗争3.领导活动的主客体关系是（ ）A.领导者与领导者的关系B.领导者与被领导者的关系C.领导者与环境的关系D.被领导者与被领导者的关系4.在领导活动中，一种以强制力为后盾，具有明显约束力的指挥方式被称为（ ）A.组织 B.命令 C.引导 D.执行5.在领导决策体制中，决策的中枢系统是（ ）A.信息系统 B.智囊系统 C.决策系统 D.执行系统 6.在履行监督职能中，领导者的首要职责是（ ）A.制定监督标准 B.深入调查研究C.落实监督政策 D.选拔监督人才7.在2008年512汶川特大地震发生后，中共中央国务院、中央军委立即做出了抗震救灾的决策。这一决策属于（ ）A.常规决策或程序化决策B.常规决策或非程序化决策C.非常规决策或非程序化决策D.非常规决策或程序化决策8.领导者官僚主义产生与泛滥的基础是（ ）A.职务与权力分离 B.职务与利益分离C.权力与责任分离 D.利益与成绩分离9.在奴隶社会、封建社会中占主导地位的领导观念是（ ）A.金钱观念 B.等级观念 C.服务观念 D.法治观念10.在领导者的抉择活动中，个人抉择的主要优点是（ ）A.责任明确，抉择迅速B.灵活多样，保证质量C.兼顾效率和效益D.保证决策的科学性和民主性11.战术决策的特点是（ ）A.定性化、抽象化 B.全局性、方向性C.宏观性、长远性 D.定量化、具体化12.领导者有效选拔人才的重要保证是（ ）A.选才的方法和手段B.正确的选才原则和合理的选才制度C.对人才的看法D.衡量人才的标准13.领导者进行思想政治工作的主要功能是（ ）A.政治指挥 B.思想改造，有效激励C.控制反常行为 D.道德教化14.当前我国开展的“社会主义荣辱观”教育，属于领导者进行思想政治工作中的（ ）A.公民素质教育 B.政策教育C.理论教育 D.基础教育l5.思想政治工作中的自我教育法的主要特点是（ ）A.个体性和强制性 B.自发性和抽象性C.自觉性和内省性 D.自利性和典型性16.中国古代的科举制始创于（ ）A.隋唐时期 B.魏晋时期 C.汉代 D.南北朝l7.古代的“伯乐识马”其实也是选拔人才的一种方式或制度的表现，这种方式或制度可称为（ ）A.选举制B.自荐制C.荐选制 D.群众推荐制18.方针政策性、战略性的事务一般适宜采用的领导体制是（ ）A.首长负责制 B.集权制C.一体制 D.委员会制19.按照美国学者卡兹的观点，中层领导者所需具备的重要素质是（ ）A.技术 B.协调 C.见识 D.监督20.面对各种频繁发生的突发性事件，领导者应着重提高的能力是（ ）A.交际协调能力 B.应变创新能力C.组织决策能力 D.获取新知识的能力21.按照性质内容，会议可分为（ ）A.表彰型和批判型会议 B.布置型和传达型会议C.研究决策型和执行协调型会议D.日常工作型和紧急动员型会议22.领导艺术的原材料和基础是（ ）A.领导权力 B.领导科学C.领导制度 D.领导经验23.领导者在面临复杂多变的事务时，适宜采用的授权方式是（ ）A.刚性授权 B.惰性授权C.柔性授权 D.模糊授权24.下列关于领导作风的论述中，错误的是（ ）A.领导作风是领导者相对稳定、具有一贯性的态度和行为B.领导者素质修养是领导作风的内在基础C.领导作风决定领导性质D.领导作风的好坏制约着领导职能的发挥25.据报道，在北京奥运会即将开幕前夕，北京18个区县的卫生局长和24家奥运会定点医院的院长与市卫生局局长