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文档简介

万年牢教案设计风扇1.了解这门课的8个生字。2.通过课文的研究，我意识到爸爸工作很努力，人是真实存在的。作业公开：万年牢阅读作业最想知道的是什么？千年监狱是什么意思？什么是万年牢？)，以获取详细信息1.通读课文，读准生字。确认单词：下一个单词：无聊，截断。单词：街头巷尾、皮肤损伤、干燥、竹签、延迟、糖风、掺假、赚钱(可以阅读，结合句子理解意思)3.文本3处用了万年的监狱。每个都意味着什么？1.第一个千年监狱是什么意思？找相关文章读一读。文章提示：“糖葫芦越均匀，吃得越努力，吃一口浸过的糖葫芦，不怕冷，不怕潮湿，这叫万年监狱。”A.为什么叫万年监狱？B.这个糖葫芦，爸爸怎么做的？(读第二节，我理解爸爸很注意选择。读第三、第四小节的时候，我意识到爸爸精心制作了蘸糖、摘糖风等一切东西。）C.摘要：爸爸精心制作了糖葫芦，所以糖葫芦可能不会持续很久。第二个千年监狱是什么意思？“公平买卖走正路，顾客点头说好话，回复说，再看这里。”买卖是晚年。A.什么是正路？(凭良心做生意)B.爸爸怎么走正路？抓住“不满意、看不见、不听、不喜欢、辞掉工作”第三个千年监狱是什么意思？“爸爸教我，在千年监狱里，要成为一个可靠的人，一个真实存在的人。做什么事都要重视严肃性和真实感。体验爸爸教我做人要可靠、务实。这三处千年监狱之间有什么联系吗？提醒学生，产品质量好才能得到顾客，严肃，真实才能得到别人的信任和尊敬。你怎么理解爸爸做人的道理？结合具体的生活事例进行说明。谈“诚实工作，诚实”自学通读课文，找到了不懂的单词，找到参考书解决了。提问由老师和学生共同授课解决。整理文章的脉络。思考课文在哪些方面写，列出写作大纲默默地阅读思想故事以什么事情为中心展开？正文中的三个地方出现“万年说”一词，分别意味着什么？讨论上述问题评价写作的人对“爸爸”的赞美(工作认真，实际，注意商业伦理).）社长生经(这种生经是好是坏，这样做会
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