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文档简介

*中心学校重点关爱学生的措施为了加强对特异体质、特别思想状况学生的关爱，预防校园安全责任事故的发生，强化重点关爱学生管理，特制订如下措施：一是多措并举，广泛宣传。学校开学初召开专题会议，要求班主任迅速采取家长座谈会、电话通知、上门家访等方式，加大宣传力度，说明调查意义，动员家长将学生身体及心理健康状况如实告知学校。二是调查摸底，详实记载。对全乡32个班1100多名学生进行了一次全面调查，内容涉及先天性心脏病、癫痫、肺结核，高血压、哮喘、肺炎、精神病、伤残以及其它严重疾病，学生思想状况和心理健康等。各班主任积极对特异体质、特别思想的学生情况进行详细登记汇总，并对学生个人隐私信息采取针对性的保密措施。三是建立档案，跟踪管理。该校建立特异体质、特别思想的学生档案，要求班主任将这些学生的相关情况及时告知任课教师，确保任课教师对这群特殊学生全面、细致的了解，以便任课教师在开展一些活动时对此特殊群体实施关爱行动，随时跟踪管理，为这些孩子创造了一个更有利的成长环境。四是签订管理责任书。为了进一步明确特异体质、特别思想的学生安全管理中家庭与学校相关教师的义务与责任，杜绝管理的漏洞和盲点，各班签订了*中心学校特异体质学生安全协议书。五是制定特异体质学生突发事件应急预案，组织教师学习特异体质学生在日常学习、生活中禁忌活动的应对等措施，关爱特异
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