江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学下册 8.1 金属材料学案（无答案） 新人教版

金属材料学习目标1、知识和技术：让学生了解金属的物理特性，了解物质特性和使用方法路的关系。了解合金和普通合金的组成、特性和用途，并了解生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属的用途更广。2、过程和方法：培养学生分析、处理信息的能力、实验探究能力。审查资料，组织讨论，发展独立获取知识的能力和习惯。3、情感态度价值：金属材料的理解与人类生活和社会发展的密切关系关系。化学与社会生产，培养对生活的关心和密切关系学习困难学习焦点据悉，金属的物理特性和用途的关系，生铁和钢铁等重要合金，合金的用途比纯金属更广。教学困难培养学生分析和处理信息的能力，培养学生独立获取知识的能力。课程体系自主备课第一，上课前学习预习考试：1.在以下关于铁的物理性质的叙述中，错误的是()A.纯铁是一种质地坚硬的金属B.纯铁的延展性和延展性很好C.纯铁是电和热的导体D.纯铁是银白色的金属光泽铁的化学性质如下()A.生铁更团结。b .铁在1535 变成铁水C.纯铁在潮湿的空气中容易生锈。d .铁能制造各种容器3.密封阳台的“铝合金”建筑材料是比较理想的装饰材料，它属于。A.纯物质b .化合物c .元素d .混合物铁的化学性质如下()A.铁具有优良的延展性。b .纯铁是银白色的金属C.铁在氧气中燃烧时，火星四重d .铁容易导电和传热以下物质不属于合金()A.钢b .二氧化锰c .生铁d .不锈钢二、课堂探索你日常生活中接触的金属产品是什么？结合生活室进行组内交流，展示他们收集的金属制品(如硬币、硬币、纪念馆等)。日常生活中的很多用品都是金属材料制成的，包括纯金属和合金。人类发现金属、了解金属、使用金属的历史怎么样？阅读教材P2和回答问题。问题金属的物理特性是什么？【实验】分组实验，学生们分别拿出了铁丝、铜、铝丝。观察他们的颜色状态。努力尝试是否能弯曲或折断。用小刀切开。用锤子锤；用酒精灯加热；用电池、小灯泡测试导电性。【讨论】学生们总结了金属铁、铜、铝的物理特性进行了讨论。阅读教材P2-3阅读【摘要】金属的物理特性合作探索11，问题讨论：根据你的生活经验和表8-1中的信息，分组讨论以下问题。2、投影演示讨论：1)为什么菜刀、镰刀、锤子等不是铅的铁呢？(？2)银的导电性能比铜好，电线一般是铜造的，为什么呢？(？(3)为什么灯泡的灯丝使用钨而不是锡？使用石制会发生什么情况？4)为什么有些铁产品，例如水龙头，需要镀铬？(？镀金怎么样？3、交换：学生分组讨论后，小组代表在前面陈述讨论结果，其他小组可以发表自己的不同答案4，显示：讨论结果可能如下1)因为铁的硬度比铅大；铅的硬度很小，如果是用菜刀、镰刀铅做的，优惠券刃就容易了。锤子是铅做的，容易变形。(2)电线是铜而不是银制的原因：(1)银在自然界内容少，价格贵；(2)银的密度大，不易竖立。(3)灯泡的灯丝是由钨制成的，因为钨的熔点高，电也很好。如果是锡做的，由于灯丝的导电性而引起的热量容易融化灯丝(因为锡丝的熔点低)，影响灯泡的寿命。(4)水龙头铬：(1)提高水龙头的硬度，防止良好变形。(2)不易生锈。(3)镀铬能使水龙头美丽大方。镀金看起来更好，耐蚀，但不经济。:基于上述讨论的结果一起思考实际物质的本质是决定其用途的唯一因素吗？如果不是，你认为应该考虑哪些因素？交换小组讨论和讨论结果教师摘要和黑板的用途主要由性格决定。还应该考虑价格、资源、美、易用性、废弃物的可回收性、对环境的影响等。厨师炒菜的时候，可以放各种调料，改善颜色、香味、味道，提高菜肴的营养价值。某些金属或非金属在金属中加热熔合后，金属的特性如何？阅读教材P4在摘要金属中加热和熔合某些金属或非金属，就能制造出具有金属特性的合金。生铁和钢铁是碳量不同的合金，他们的主要成分如何？阅读教材P4和回答问题。合作探索21、问题讨论：在纯金属中加热，融合一些金属或非金属后，性能发生了什么变化？2、实验探索：实验8-53、交换：4，显示屏：合金性能优于纯金属，合金使用范围更广。教材P6-7合金在生产、生活等诸多方面有着广泛而独特的用途。复习资料，学会关注化学与生产，生活的密切关系。通过本单元的学习，你能知道金属具有其物理特性吗？金属特性与金属的用途有什么关系？合金和普通合金的组成、性能和理解用途知道重要的合金和合金，例如生铁和钢铁，比纯金属使用得更广泛路。师生总结反思，交流经验。三、教会测试1.地壳含量最高的金属元素是人体最高的金属元素是目前世界上年产量最高的金属元素是导电的，导热性能最好的金属元素是硬度最高的金属元素，熔点最高的金属元素是熔点最低的金属元素2.现在世界年产量已经超过铜，过了季后排在第二位。3.金属材料包括和，合金的熔点比纯金属高，合金的硬度比纯金属高，典型的铁合金包括和，碳量分别为和。不锈钢的主要成分钎料的主要成分决定了物质的很多性质，但不是这样的决定因素。4.铁、铝等大部分金属是银白色的，但铜有颜色，金有颜色在室温下，铁、铝、铜等大多数金属都是固体，而在温度计上则不是是液体。5.银的导电性比铜好，但电线一般是铜而不是银制的。菜刀、锤子等是用铁制的，而不是用木头做的。对于以下金属：铝；铜；汞；铁；锌；钛。其中可用于制造电池的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _适用于航空产业和人工骨_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；用来制作菜刀的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；合金由窗和门材料制成的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；温度计填充的金属为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。7.油池中的石油产品振动时容易发生静电，引发火灾，因此油池后部有被吸引的土地的铁链，这是利用铁的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的性质。8.使用钨制作灯泡的灯丝，代替锡的主要原因是A.钨具有导电性，锡没有b .钨，锡很粗C.钨的熔点高，锡熔点低d .钨便宜，但锡很贵9.金属材料在人类活动中应用越来越广泛。以下属于金属的共性是()a，高熔点b，良好的导电c，大硬度d，银白色光泽贫血的人可以吃很多韭菜。因为韭菜是铁质多的蔬菜，每100克韭菜含有8.9毫克铁。其中8.9 mg铁为()A.铁元素b .铁元素c .氧化铁d .硫酸亚铁11、钛合金和钛合金是21世纪重要的金属材料，熔点高、密度小，具有可塑性、机械性能、耐蚀性、钛合金和人体卓越的“兼容性”等优点。根据他们的主要性能，非实用的用途是a，潜艇装备制造b，用于制造航天装备()c、保险丝d、用于制造人骨替代装置12、生铁和钢铁的主要区别是A.杂质种类不同b .碳含量有多大不同C.不同加工性能d .不同耐蚀性13.以下物质属于合金()A.氧化铝b .铁c .钢d .碳14.世界卫生组织确认铝对人体健康有害，认为以下用途或做法是合理的A.用铝锅盛菜很久，用b .铝合金做飞机外壳C.明矾d .真空食品用铝箔长期包装板书设计主题1金属材料第一，