2019年七年级上学期期中考试道德与法治试题D卷

2019年七年级上学期期中考试道德与法治试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，开始了中学生活。下列对中学生活认识不正确的是（ ）A把我们带进一个别样的天地B从少年到青年的生命进阶C为我们的发展提供了多种机会D新起点和新的痛苦的开始2 . 进入中学的第一天，一个高年级的同学欺负我了。我哭着告诉了老师。老师说：“看你都初中生了，还哭鼻子。”这表明进入中学后（ ）A老师对我有了新看法、新要求B我有了新感觉C人们对我有了新认识D我有了新体验3 . 2018年3月17日，甘肃兰州李某因在QQ群、微信群发布南京大屠杀相关极端言论，犯寻衅滋事罪，被行政拘留15天，处500元罚金。对李某的行为认识正确的是 这是李某不知耻的表现要加强对青少年的历史教育和爱国主义教育属于个人行为，没有危害社会，不应该受到处罚属于行政违法行为，应受到行政处罚ABCD4 . 2018年5月以来，安徽省委在全省党员领导干部中开展了“讲严立”专题警示教育。各级领导干部，认真审视自身思想、工作、生活和作风实际，真刀真枪开展批评和自我批评。对此，下列认识中正确的是要重视他人评价，善于倾听他人的意见自我批评暴露不足，不利于个人全面发展批评他人不利于团结，应避免批评他人自我批评，可以帮助我们发现自己的缺点ABCD5 . 下列同学不容易与他人建立友谊的是A小轩经常嘲笑学习成绩差的同学B小凡总是能记住他人的名字C小怡性格很开朗，和别人聊天的时候总是面带微笑D小琪总是真诚地赞美同学的优点6 . 小明学习了发现自己一课后，找到几个朋友，想通过他们的评价来认识自己。可是面对朋友们不同的评价，小明更迷茫了。你认为他应该A全盘否定，因为朋友们的评价都带有个人感情色彩B全部采纳，因为朋友很了解自己C根据自己的实际情况，认真思考，有选择地接受朋友的评价D按自己的想法继续生活，不理他们7 . 我国西汉著名文学家刘向说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光：老而好学，如炳烛之明。”法国著名的教育学家、文学家卢梭说：“我认为努力学习学到生命的最后一刻是美好的事。”他们都在启示我们要做到A体验学习B探究学习C终身学习D学会学习8 . 下列关于梦想的说法正确的是（ ）A只要有梦想就一定能实现B梦想一旦确立，其内容就不应改变C梦想可以使我们对生活充满激情D梦想是对生活的期盼，不能实现的梦想没有任何意义9 . 七年级（一）班的刘星是班上的班长，他热心班级事务，却被部分同学说是马屁精，是为了讨老师的喜欢，刘星觉得很委屈，对这样的评价他应该A虚心接受，改变自己行为B用心聆听，改正自己错误C勇敢面对，感谢大家批评D平静拒绝，理智看待评价10 . 西安市街头出现了一条为低头族设计的专用通道，低头族可以在上面一边玩手机一边走路，这一举措引发了各界热议。之所以引发热议是由于大家认为（ ）网络交往代替不了真实的情感交流虚拟的网络交往没有任何意义沉溺网络会影响正常的学习和生活网络交往要遵守宪法和法律的规定ABCD11 . 兴趣是最好的老师。在学习中，发现并保持对学习的兴趣至关重要。下列对学习兴趣的认识，不正确的一项是（ ）A有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却又十分快乐的探索之旅B学习兴趣与个人的学习目的密切相关C一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣浓厚而持久D任何人对学习都会保持浓厚的兴趣12 . 许多科学家、艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是（ ）A所有的科学家和艺术家都读过初中B只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家C把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D每个中学生都希望成为科学家或艺术家13 . “如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。”这句话告诉我们要A关爱他人B宽容他人C平等待人D关心自己14 . “过失是种奇怪的东西，在别人身上就会放大，在自己身上就会缩小。“这启示我们（ ）A要善于发现别人的缺点B要全面客观的认识自己C要善于掩饰自己的缺点D对于所厌恶的人，要知道他的缺点15 . 2016年开学第一课，围绕长征精神，讲述红军故事，深入开展理想信念教育。青少年要从小树立，确立自己的奋斗目标，因为理想是一种巨大的精神力量 是人生的信念和目标会激发人的勇气和毅力 是前进的动力和希望ABCD16 . “益者三友友直，友谅，友多闻，益矣。”对于孔子的这句话，我们可以这样理解人生必须交三位以上朋友，才无憾你的朋友如果宽厚，会让你感觉到诚意，会让你更真诚你的朋友如果博学多才，会看不起你，处处嘲笑你你的朋友如果直爽，你会听到他对你的忠告，指出你的过错ABCD二、简答题17 . （王明的“小毛病”）上课时，喜欢趴在课桌上，边听课边想事；做家庭作业时，喜欢边吃边写，边玩边做；做作业前从不复习；不相信自己，总要找人对答案才放心；做完作业从不检查；课后从不复习，临考才翻书；考试试卷发到手，看看分数就扔到一边，从不分析试卷等等。（1）王明的这些“小毛病”是什么的表现？这会给他带来怎样的影响？（2）王明应该怎样做才能纠正这些毛病？（王明的烦恼）老师就王明的“小毛病”对他提出了批评，王明很沮丧。回到家，妈妈又开始数落他的“小毛病”，并且说如果他的成绩没有提高，就不能再玩电脑，周末还要去上补习班。王明又气又急，焦虑万分。（3）王明此时的情绪很不好，请你告诉他几个调控情绪的方法。（王明的改变）王明决心向班上成绩好的同学学习，努力把成绩搞上去。他了解到班长陈晓每天晚上都要学习到十一二点，于是他也开始熬夜复习，结果上课的时候老是打瞌睡，被老师多次点名。王明发现小红和小霞总喜欢一边讨论一边做作业，于是他请求加入到她们讨论中去，结果每次讨论结束了，他的作业却还一个字都没写，反而浪费了时间。王明迷惑了：我该怎么办？（4）你知道王明的问题出在哪里吗？为什么？三、分析说明题18 . 跨入中学的大门，生命翻开了新的篇章。为了让六年级各班同学写好中学生活的新诗篇，校团委决定举办下列活动，请你参与并完成相关任务。活动一：校团委决定开展“我的梦想，我做主”主题活动，但是有部分同学产生了异议，认为中学生没有必要树立梦想。于是他们决定就“中学生是否有必要树立梦想”这一问题，对六年级同学进行了一次随机采访。（1）假如你是被采访者，你对这一问题的态度是怎样的？为什么？活动二：在讨论“今天的青少年应该坚持什么样的梦想？”时，同学们对自己的梦想和中国梦讨论的很热烈。（2）谈谈你是如何认识“少年梦和中国梦的关系”。活动三：习近平总书记曾说：“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船，潜艇，今天不都有了吗？有梦想还要脚踏实地，好好努力，才能梦想成真。”就“梦想与现实”同学们展开了讨论。（3）在我们实现梦想的道路上，如何将梦想变为现实？活动四：我参与，让我们一起分享一下自己的梦想！（4）你的梦想是什么？在自己实现梦想的过程中，给自己说一句鼓励的话。19 . 材料一 “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友，愿我们到处都有好朋友。”材料二有人在朋友，认识你真好中这样写道：“快乐与人分享，快乐就会加倍；痛苦与人分担，痛苦就会减半。那个肯与你分享也肯与你分担的人，就是朋友。每当夜深人静的时候，独坐灯下，总会想起那些调和着人