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文档简介

小鲤鱼跳龙门的大班体育教案 1练习立定跳高跳过2030厘米高度的障碍物，发展下肢弹跳能力。 2在探索立定跳高的高度的过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我。 3体验于同伴共同游戏中自我的重要，增进团队荣誉感。 每人一块泡沫垫、溜溜布、花球若干、背景音乐、录音机。 1幼儿集体跑步进场。 2准备操：泡沫垫操。 3游戏：跳龙门。 导语：今天，我们都来做小鲤鱼，小鲤鱼游呀游，游到了龙门前。今天的龙门你能跳过去吗？请你们用自己喜欢的方式去联系吧！ （1）幼儿单独练习跳龙门。 导语：我们一起学学别人是如何跳龙门的。幼儿模仿伙伴 的游戏方法。 （2）幼儿尝试两人搭龙门、跳龙门的方法。 （3）请幼儿示范自己的跳跃方法：站在龙门前，双脚同时用力蹬地，跳过龙门，两脚同时轻轻落地。 （4）幼儿在次结伴练习跳龙门。 （5）请幼儿结队再次自由练习：两人结队练习、黄队和红队分组练习。 （6）游戏：小鲤鱼跳龙门。 幼儿两人一组，分成两队，搭龙门。排尾的两名幼儿依次钻进龙门，并跳过第一个龙门，在双手瘩龙门。大家依次进行，直到对面，再依次排队完成。 4集体游戏：小鲤鱼传花。 （1）在跳龙门的基础上，排尾幼儿传花到排头。幼儿选择一种过龙门的方法游戏一次。 （2）竞赛游戏一次。 5放松。 听音乐，自由放松，拉伸、呼吸。 内容仅供参考 agination:widow-orphan;text
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