辽宁省灯塔市第二初级中学八年级政治下册 3.7.3 无形的财产导学案（无答案） 新人教版_第1页
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文档简介

无形的财产【学习目标】 课标要求：1、智力成果的涵义、表现及作用；了解智力成果包含的内容和怎样依法维护智力成果权。 2、从具体的案例中学会依法维护智力成果的能力。 目标达成：积极创造智力成果，为祖国、为人类作贡献，尊重他人（包括外国人）的智力成果权学习流程： 【课前展示】各组组长提问【创境激趣】情景预设总结学生提问，引入新课【自学导航】 学生边阅读教材81-84页，边找出重点内容并思考下列问题：1、（ ）和（ ）是无形的财产。2、智力成果，主要指依靠人类（ ）所创造的劳动成果，表现为（ ）、（ ）以及（ ）等。3、公民创造（ ）没有年龄限制，享有知识产权当然也不受（ ）限制。【合作探究】 同学们在自主学习的基础上，在小组内展开讨论合作探究，并做好交流的准备。1、什么是智力成果？ 2、什么是智力成果权（知识产权）？ 3、我国法律对保护未成年人的智力成果做了哪些规定？ 4、我们应怎样保护智力成果权？ 【展示提升】 典例分析 知识迁移1、 2、 【强化训练】 一、 选择题1.A公司的职员李某跳槽到B公司后，将A公司的商业秘密泄漏给B公司。李某的这种行为（ ）A.虽不道德，但不违法 B.是在正确行使权利，别人不得干涉C.侵犯了A公司的知识产权D.侵犯了A公司名誉权2“中学生发明阵容强大。不可小觑!”首届武汉发明创新大赛上，武汉市许多中学生的参赛项目获国家专利。这说明我国未成年人的_权受法律保护。（ ）A.智力成果 B.隐私权 C.财产继承权 D.依法求偿3.在当今现实生活中，形形色色、以假乱真的“山寨”产品日益侵蚀着我们的社会经济和日常生活。“山寨”产品的经营者（ ）A.具有较强的自主创新能力 B.侵犯了他人的智力成果权C.侵犯了公民的财产所有权 D.侵犯了消费者的依法求偿权4.针对一些商家擅自使用世博会文字、图案等标志进行牟利的现象，2020年末至2020年全年，我国工商部门开展专项行动，严厉打击各种侵犯世博会标志专有权的行为。这依法维护了商标权利人的（ ）A.智力成果权 B.政治自由权C.公平交易权 D.人格尊严权5.近年来，我国有关部门依法严厉打击盗版违法犯罪行为，查处了一批制售盗版光盘和盗版书刊的大案要案。这样做的主要目的是为了（ ）A.保障公民的财产所有权 B.保障消费者的安全权C.保障消费者的知情权 D.保护和鼓励创新精神6近年来，我国加强知识产权保护，社会公众的知识产权意识也有所提高，但有些人的知识产权意识还比较淡薄。下面的顺口溜，体现出知识产权意识较强的是（ ）A.盗版影碟很便宜，买来看看没问题B.网络歌曲随意下，卡拉OK免费唱C.你的科研成果好，换个名字我用了D.小小文章我发表，署名稿费不可少2、 简答题1、什么是智力成果？ 2、我们应怎样保护智力成果权？巩固拓展材料分析2020年11月，国务院总理温家宝签署国务院令，公布广播电台电视台播放录音制品支付报酬暂行办法，自2020年1月1日起施行。该暂行办法规定，广播电台电视台播放歌曲应支付
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