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文档简介

高三班主任教学工作计划素质教育的提高主要体现在教学质量的提高上。为了提高教学质量，我们必须重视教育教学各方面的领导工作，尤其是高三年级。因此，我们必须做好几项工作。1、从发展的角度看准备工作：高三的整个工作是非常困难的，如果把它当作一项任务来完成，那是非常累的。如果各种关系或数据的新陈代谢，如课堂、复习和模拟考试处理不好，就会事半功倍，达不到预期目标。因此，我们必须合理而谨慎地安排时间。选择教材，将高三的工作视为教师自我完善、发展和实现人生价值的过程，为高三师生搭建展示才华的舞台。学校为高三的老师订购了中学教学参考，另外04 高考说明，北京海淀和湖北黄冈。班主任订购了今日方略，并在下学期订购了一套模拟试卷。教师还应该从兄弟学校、互联网等收集数据。总结和提炼自己准备考试的经验，讨论和复习方法，并在家里做好准备工作。2.从发展的角度看团队：我们已经将办学理念和理念转化为学校团队成员和主管教师的自觉行动。主管领导要“好好教训，管好自己的嘴”，做到“教学不软，教学不短”。高中教育中最重要的事情是允许学生进入大学。为了让学生进入大学，我们在分配高三教师时必须小心谨慎。除了历史和地理，现在的高三老师都是有经验的老师，授课超过2-3节。质量是学校的生命线，质量是教育的永恒主题。因此，我们根据当前学生的实际情况(总体情况比前一次更差)，制定了前三名学生和高考目标。1.高考升学率应与去年持平(95.4%)，包括6名本科生和810名本科生。高考单科成绩也力争达到比去年更高的水平。2.班级的具体实施：人数目标单一学科成就目标：班主任对学生有好的认识，班主任对学生有好的认识，对纵向和横向的比较，对规律的探索和培养目标有好的认识。2、两个结合，加强对尖子生的指导，培养尖子生和差生相互结合。教师、班主任和家长共同实现立体效果。3.三个增强：工作和休息时间应该加强，以确保时间。12月以后，高中生的夜校时间将延长至8:30(多一小时)；加强质量意识；以质量求生存，以质量求发展，加强培训(如工作量和数据)。4.两个关键点：关注重点学生和重点学科。5.做好八项工作：单一学科教学(优等生吃部分食物，中学生需要帮助，差生需要稳定)；充分利用班会给学生敲响警钟。分析高考的动态、影响，要有针对性，克服盲目性；清晰的知识框架，试题必须有价值(基础、综合、能力组合)；了解学生的思想动态，定期举办备考研讨会、学生思想动员会、信息讲座等。坚决实行奖惩；温和的老师加强了他们的研究并关闭了模拟。文宗的领导：艾劲的老师，李宗的领导：范明彪的老师。总之，我们把教学质量作为学校的生命线，“高瞻远瞩，爱国敬业，
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