21智取生辰纲 (3).pptx

,21智取生辰纲,1.了解文章双线叙事线索的结构艺术。2.通过人物的语言和动作描写，把握人物的个性特点。学习设置矛盾冲突刻画人物的方法。3.感受文本“白话”语言特征，简要了解水浒传在中国古典文学中的地位。4感受中国古典小说的丰富底蕴，培养阅读古典小说的兴趣，热爱祖国的传统文化。,学习目标,【施耐庵】（12961370年）汉族，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。今江苏兴化人，著名的元末明初作家。,走近作者,水浒传：中国历史上以白话文写成的章回小说，被后人归为中国古典四大文学名著之一。是第一部反映农民起义的长篇章回小说它的主要倾向是“官逼民反”，局限在于只反贪官，不反皇帝。,相关介绍,水浒传又名忠义水浒传，初名江湖豪客传，一般简称水浒，全书定型于明朝。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，揭露了当时的社会矛盾。,嗔道尴尬朴刀憋拗恁地怨怅崎岖兀的,chn,gng,o,chn,p,qq,nn,wde,字词积累,剜（）口聒（）噪面面厮觑（）,wn,q,gu,古今异义词,1、杨志这一行人要取六月十五日生辰。,2、这厮不值得便骂人。,3、这里正是强人出没的去处。,4、只见对面松林里影着一个人。,5、你理会得甚么！,古义：赶。,今义：拿，拿走。,古义：动不动。,今义：做某事有意义。,强人古义：强盗。,今义：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的人。,去处古义：地方。今义：去的地方。,古义：遮蔽，躲藏。,今义：名词，影子。,古义：懂得，知道。,今义：理睬。,7、五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。,8、我们胡乱也买这桶吃。,9、连累我们也吃你说了几声。,10、那计较都是吴用主张。,6、你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打什么不紧？,古义：付给。,今义：借了钱归还别人。,古义：（买卖场合）多给，让人占点便宜。,今义：宽恕，饶恕。,古义：索性，干脆。,今义：任意；马虎，随便。,古义：被。,今义：吃东西。,古义：计策。,今义：计算比较；争论；算计，筹划。,默读课文,复述故事情节,基本故事情节,故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）。故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。故事进一步发展：白胜设计诱官军（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。,智取生辰纲,故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）。故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”）。尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）。,思考：生辰纲是什么东西？,为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。,理清情节结构，说说他们之间发生了什么故事？,杨志押送生辰纲吴用智取生辰纲,明线,暗线,明线,暗线,杨志押送生辰纲,好汉智取生辰纲,上路中计失纲,六月初四正午黄泥岗松树林,定计施计劫纲,补叙（14）打破谜底说根由，枣客原是七好汉。,根据课文内容划分层次：,开端（1-7）杨志押送金银担，军汉天热行路苦。,发展（8-11）黄泥冈军汉歇凉，黑松林吴用下药。,高潮（12-13）众军喝酒中巧计，好汉智取生辰纲。,课文中有哪些矛盾冲突？,杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突,主要矛盾冲突,杨志与军健、虞侯、老督管之间的内部矛盾,次要矛盾冲突,读课文，想一想：晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面？,细读感悟,1.智用天时、地利,（1）时间：六月初四当午,直接描写：“正是六月初四日时节”“其日十分大热”“其时那热不可当”间接描写：“那石头上热了，脚疼走不得”“两个虞候和老都管气喘急急，也巴到冈子上松树下坐了喘气”,环境描写作用：,天气酷热，为下文众人行动困难、军士买酒解渴埋下伏笔，推动情节的发展，烘托人物性格，暗示人物命运。,山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。,（2）地点：黄泥冈的松树林。,2.智用矛盾,杨志的内部矛盾,军健虞侯老督管,3.智用计谋,乔装打扮消除杨志的戒心,酒为诱饵难以抗拒的诱惑,巧妙卖酒天衣无缝的计策,卖而不卖喝酒买酒饶酒夺酒巧下蒙汗药（欲擒故纵）,杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？,（1）“五七日后，人家渐少杨志却要辰牌起身，申时便歇”,杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋：,更变起行时间,（2）“杨志赶着催促要行”“一路上赶打着，不许投凉处歇”,催促军健赶路,（3）“当日行的路，都是山僻崎岖小径，南山北岭”“杨志催促一行人在山中僻路里行”,专走偏僻小道,（4）“杨志道：你等且说那里来的人？”“多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”“杨志那里肯吃”,三问枣客、警惕卖酒者,1.“杨志道：你这般说话，却似放屁”“杨志跳起来喝道：那里去！且睡了，却理会。”,试从小说中找出几段杨志与他人的对话，分析一下他是怎样的一个人。,粗暴蛮横,2.“杨志道：都管，你须是城市里人如今须不比太平时节。”“多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”,能干、精细,能干、精细、粗暴蛮横、官迷、刚愎自用。,杨志形象特点：,总结杨志失败的原因。,（1）杨志一方内部的分崩离析，杨志与军健、虞侯、老督管的矛盾冲突十分尖锐。老督管是瞧不起杨志这个人，站在军健、虞侯一方，孤立杨志。生辰纲被夺后，老督管伙同虞侯、军健把全部责任都推给了杨志。,（2）杨志内部的不团结反衬出了晁盖、吴用等八位好汉的团结一致。杨志的“智”固比不上吴用，以杨志一人的“智”对晁盖等八人的“智”，以不团结的集体对团结的集体，这导致杨志最终失败的必然性。,晁盖、吴用等八位英雄的群体形象：,足智多谋随机应变团结战斗,文章明暗交织，造成悬念，使故事更加曲折，引人入胜；从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格。,1.情节曲折，人物形象生动。,写法探究,2.自然环境的描写，推动故事情节发展。,天气的炎热,直写,间接写（松林的凉）,烘托气氛，刻画人物性格，推动故事情节。,智取,杨志上当,吴用计成,作者的直接介绍梁山好汉之口杨志、虞侯、老都管之口军士的语言和行动,青面兽杨志,入云龙公孙胜,智多星吴用,白日鼠白胜,赤发鬼刘唐,立地太岁阮小二,短命二郎阮小五,活阎罗阮小七,托塔天王晁盖,郓城县东溪村保正，当地富户，人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。继王伦后为梁山寨主，后中毒箭身亡，宋江接任。晁盖不在108将之列。,智取生辰纲故事情节波澜迭起，扣人心弦，人物刻画细腻入微，形象生动，环境描写逼真简练，恰到好处。它是以晁盖、吴用为核心的好汉群体第一次向贪官“出手”，与“官家”冲突，是大规模农民起义的前奏。,课堂小结,请同学们相互讨论