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小学体育工作总结小学体育工作总结(一)转眼间又到了告别的日子,一学期过去了,回顾过去的一学期,我可以根据学校的工作安排认真工作,但是在教学过程中存在一些问题,现就一学期开始的体育教育工作总结如下一、体育教育工作总结的思想政治方面:作为一名教师,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在党员的要求下严格要求自己,鞭策自己,在思想上和工作上都要在同事和学生的心中发挥模范作用。 一个学期以来,我按照学校的工作计划,和领导和老师们合作做应该做的工作。 在今后的工作学习中,我相信在学校组织的关怀下,在同事们的帮助下,会通过自己的努力克服缺点,取得更大的进步。 在下一份工作中更加努力地工作,勤奋地练习,使自己成为经得起任何考验的老师。二、体育教育工作总结的教育工作方面:在平时的教育工作中全面贯彻教育方针和新教育理念,应大纲课程要求,将新课程理念与学生身心发展要求相结合,制定有效的教育计划,从学生已经掌握的知识中认真准备课程,写好课后反思,努力提高个人的专业知识和技能。 在教学过程中注重学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育训练的目的。 重视学生思想教育,利用体育教材特点结合具体内容,对学生进行思想教育。 培养学生的自觉性、组织性、规律性、集体荣誉感、不怕痛苦、不怕疲劳、勇敢顽强的精神等。三、本学期的主要成绩:本学期,在学校领导的强烈支持下,由于各体育老师的大量努力,学校体育成绩大大提高,在本校开展的“阳光体育”的一项课外活动,得到了各老师和学生的好评,这种活动在受到学生欢迎的同时,也让他们体验到了体育的乐趣。回顾本学期以来的工作,看到本学年的体育教育工作和比赛取得了一定的成绩,很高兴。 但是,体育成绩失败,任务仍然艰苦。 在今后的教育工作中更加努力,改善不足,为学生的更好发展创造良好的学习环境,促进学生身心健康发展。 在今后的工作中,我要严格要求自己,以成为领导安心、家长安心、同事欣赏、学生喜欢的老师为目标。小学体育工作总结(二)学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育的途径之一,多年来,我校深受高层领导的支持,认真贯彻学校体育工作条例加强学校体育工作指导,逐步改善学校条件和工作思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校的一、教育工作我主要从三个方面总结体育教学首先,我特别重视人体生理功能变化规律在教学过程中的运用。 应用该法则可以减少伤害事故的发生,锻炼学生科学的身体,健康成长。 在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教育过程中特别重视人的认知规律的培养。 这样,学生就可以尽快掌握技术,形成技能,实现体育教师真正精练的训练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育。 培养学生的自觉性、组织性、规律性、集体荣誉感、不怕痛苦、不怕疲劳、勇敢顽强的精神等。 这三点有机结合使体育教学工作起半功倍的作用。二、广播体操工作开学之初,我重点抓住了广播体操。 学生经过暑假,不懂广播体操,不及时复习的话,学生养成坏习惯的话,就难以改正了。 因此,我主要在以下方面教广播体操。 第一,加强对学生的思想教育,让学生真正认识到做体操的重要性和必要性,培养学生重视体操、自行做体操、坚持体操、认真做体操的好习惯。 第二,体育教师要正确运用榜样。 示范是体育教学的主要教学方法之一,可以通过示范使学生确立正确的动作表现。 因此,教师的榜样应清晰、准确、规范、优美。 第三,说明要少而精。 我在广播体操课上的讲义,主要结合我的模范动作,使学生更加了解动作。 第四,密码要清晰,洪亮,准确。 第五,纠正错误的动作必须及时。 此外,在广播体操教学过程中,由于得到了其他班级班主任的强烈支持,我校小学广播体操质量在短时间内大幅提高。 这和所有教师的共同努力是分不开的。三、培训工作我能够长期带领学生继续业馀训练,训练有计划,分阶段考试,考试有记录,带领学生科学系统进行训练,为校内和县级运动会奠定了基础。 在训练时间上,为了不耽误学生的学习,很多体育训练都集中在所有的课上,在训练过程中我努力做好学生的思想工作,让学生知道训练的目的,使学生能够安心地进行训练。 在学生和家长的工作中,校长和班主任的老师也为我做了很多工作,支持了我的训练。 所以,为了在明年春天的运动会上取得好成绩,我必须加倍努力。综上所述,在今后的体育工作中,五营小学将按照高级体育方针,实现强大的素质,锻炼体力,使所有学生都能接受身体素质的锻炼,身心意志的锻炼,每天创造真正、高效的一品一校活动。 以上是我这学期体育教学工作的总结,体育教学还有不足,还需要提高。小学体育工作总结(三)一年来,五星小学本着上级教育部门体育工作的书面精神,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体育工作取得可喜的成绩,增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,强调“健康第一”的指导思想,使全校教师更新观念,有统一的认识, 随着学校体育、卫生、艺术工作的规范化、制度化轨道的发展,教育思想、发展水平、学校条件、管理机制等方面也发生了巨大变化。 本学期体、卫、艺的具体工作总结如下一、加强领导明确责任,推动充实工作全面发展本学期学校体育工作组积极贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例和学校艺术教育条例与上级有关文件精神,通过宣传和启发,统一认识,落实体、卫、艺工责任,明确体、卫、艺工要求,作为全面推进体、卫、艺工素质教育的重要内容,加强领导和管理二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施学生体质健康标准,10月完成中小学生健康体质测试,并立即报告国家教育部体质测试网站。 认真贯彻中央七号文件精神,鼓励各校利用休息活动和课外集体运动时间开展规范、内容、多元化的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,学生“体教结合”健康发展全体学生身心,增强学生体质和基本活动能力,促进学生强体智育、全面发展。2 .进一步加强对长课程和两项操作的管理。 为了做好这项工作,我校坚持全体参与,互相监督,取得了良好的效果,促进了我校大课程和两项操作秩序的发展。3、我校每天坚持做课间体操、眼保健体操,开展规范、内容、形式的“大课程”活动,经常组织学生开展形式多样的文体活动,通过这项活动提高学生的身体素质。 文体活动是体育锻炼的“助推器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。 可以丰富校园体育生活。4、学校不懈于各级环境卫生、学生个人卫生,定期进行检查和监督,及时组织师生参观,培养学生讲究卫生的良好习惯,清洁校园环境。5、规范学校卫生管理制度,要求各级严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各级共同努力,我们在校园卫生方面取得了很大改进,对卫生工作,我们将更加认真执行,检查监督,完善学校卫生安全应急方案,进一步完善卫生安全工作的管理7、学校对全校师生进行传染病防控知识培训,加强学生卫生保健。8 .加强“传染病”防控,建立传染病防控制度,成立校长、联络人、区疾病控制中心联合管理工作指导队伍,落实具体防控措施,有效控制传染病不在我校蔓延。9 .认真执行教育局颁布的课程,学校每年分班开设健康课,开设艺术类课程,学生健康教育认知率达80%,增强学生体质和自我保护能力。 加强少年儿童心理健康教育,做好心理咨询,培养学生健全人格,防止独生子女孤独、任性、自私的性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。三、开展艺术教育1 .积极组织学生,积极参加各级学生书法绘画比赛的文体活动,拓展学生视野,锻炼学生的能力。2 .为推进艺术类课程的开设,我校进一步加强了音乐、美术等课程教学和研究,培养了学生欣赏美、感受美、表现美、创造美的能力。3、学校根据学生的特点和兴趣,设立了一些兴趣小组,纳入教学计划,定期开展活动,发展了学生的个性,提高了能力,促进了艺术教育向素质教育的发展。学校体卫艺工作在各级领导关心和指导下健康发展。

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