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文档简介

小学第二学期科研工作总结本学期教育科研工作以学校发展为宗旨，以学校五年发展规划为行动指南，以学校核心课题中国传统儿童养成应用于现代儿童德育的实践研究为前导，积极开展以学校为中心的教育科研工作，本学期内容如下面对学校的发展和不足，本学期学校领导不断听取各方面的意见和建议，完善工作细节，调整工作，完善制定学校的科研制度。1 .完善制度，明确职责。 结合区科研实验室学校科研工作管理制度 (讨论稿)，完善学校各项科研管理制度。 建立课题申报和审查制度、中期检查制度、结题检查和成果鉴定制度、成果推广和科研奖励制度等。 保证各项科研活动和课题研究、成果推广等工作顺利有效地开展。2 .加强科研队伍建设。 成立科研工作中心组，组长： xx组： xx、xx、xx、xx。 明确分工和责任。 学校科研中心小组的成立，保证了学校科研工作的有序进行。1 .训研活动。 在学校校本教研活动中，指导教师进行“主题式”讨论，提高科研意识，探索符合我校实际的“教研”一体模式。2 .教师培训。 对有效推进学校课题的研究，我们积极组织教师参加各种培训活动。 本学期我们组织xx、xx、xx先生参加了地区级科研培训班。 另外，组织陆海红、陈川华、张燕三位班主任到南京参加了“中华美德培养教育”培训，组织xxxx老师参加了如何写创意培训。 组织陆海红、张燕、李绿萍先生参加区域性课题研究的训练。3 .邀请专家。 我们学校还邀请我区研修学院的科学研究室崔云先生参加了题为调查研究法的科研讲座。 如何做好调查研究报告，老师们有一定的认识。1 .继续课题申报工作。 今年陆海红先生申报的地域级课题小学中年级语文分层作业设计的策略研究被批准立案。完成了20*年立案的地区一级课题开题报告。3 .解决了课题的课题。 20*年，21个学校级别的课题及时进行，资料归档。4 .完善了课题实施中的管理。 立项学校水平以上的课题，一个课题选择存档，将课题申请书、中期报告资料、结题报告书、研究成果、研究附件等归档，分类，管理有序，检索方便。 成为问题的课题，进入档案管理。3、组织参加了区教科研成果的评选。 不仅积极帮助解决问题的老师完成课题解决报告书，还开始了老师们的学科论文的写作。本学期我们将根据高级部门和学校的工作安排，多位教师(特别是课题组老师、青年教师)认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等，积极参与各级评价。参加了区级创意活动方案的评定。2、开展了“迎晓杯”的教育论文评价。3、学校刊迎晓教苑 20*年第二期工作完成。回顾本学期的教育科研工作，虽然取得了一些成绩，但还是有很多需要改进和充实的地方。 在今后的
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