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文档简介
记得承天寺夜行,怀疑床前月光,地上霜。 抬头望月,低头思乡。 李白,海升月,处于世界尽头”张九龄,我担心心与月亮,与你同到夜郎西”李白,人望悠悠千里婀娟苏轼,月光如流水静落此叶与花。 淡淡的青雾漂浮在荷塘里。 叶子和花就像在牛奶中洗过一样轻盈的缠绕着线的梦。 虽然是满月,但因为天空有淡淡的云朵,所以不能照得明亮,但是觉得这是个好地方,睡眠不可或缺,睡眠也有独特的风味。 朱自清荷塘月色,教育目标,1,掌握文字单词,朗读课文。 2 .表达方式的正确运用。 3 .理解作者复杂微妙的思想感情。 苏轼北宋文学家,书画家。 字子瞻、号东坂居士在诗词、散文方面有很大的成就,与父亲苏洵、弟弟苏辙一起被称为“三苏”,是“唐宋八大家”之一。 苏轼生活时代“新法”大兴,改革之风盛行。 他反对王安石的新法离开了北京。 神宗元丰二年(1079年),检查李定、何正臣等因写诗讽刺“新法”而被监禁。 这就是当时有名的“乌台诗案”(乌台,指当时的检举府)。 出狱后降格为黄州团训练副使。 苏轼作为犯人降格黄州,因为没有工资,租了50亩荒地经营,“不玩寸土,不知道饥寒交迫”。 “去年在东坡捡了块瓦砾,种了黄桑三百尺。 今年除草修建雪堂,被太阳晒得风吹得脸像墨一样。 ”也有“笑容一生都很忙”这样的句子。 记得承天寺夜行,元丰六年十月十二日晚,想脱衣睡觉,月光进入家中,高兴地出发。 为了音乐家什么都不想,然后去承天寺找张怀民。 怀民也没睡,相在院子里走。 院子下面积水,天空明亮,水中的藻类、荀子交错,还笼罩着竹柏的影子。 哪里没有竹柏有几个晚上没有月亮,但无用的人就像我的耳朵一样。 苏轼,单词积累,藻荀横柏,z凯,xng,hnghng,b凯ibb,1 .读准,要求:读准字音,读节奏,读感情。 1 .念/无与乐者,然后/到承天寺/寻找张怀民.2.怀民/未寝,相相/步庭.3.庭下/积水空明,水/藻,荀交横,盖/竹柏影也.欣喜:喜悦:越喜欢的样子,但只是话:文:读则成为音乐者,无关紧要的人是我俩的耳朵,二.读则味之作者是一篇高度精致的文章,天空清澈,影子摇曳,染上幻想般的美丽境界,作者自称“无用之人”,在文章中是如何表达这种闲静的意思的? 晚上一到晚上就脱掉衣服准备睡觉。 看到月光一进屋就高兴地出发。 和怀民在院子里散步。 享受月下的景色。 三、读透、讨论、作者自称“无用之人”,包含着作者的什么样的感情呢? 轻蔑的悲伤,赏月的喜悦,散步的悠闲,人生的感慨。 通达乐观、闲居,领悟“闲居”之情,总结:苏轼遭遇“文字狱”,被贬为黄州团训副使,情绪低落,但他不灰心,通过观赏山水等自然之美消除心中的忧郁,治愈
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