学生综合素质终结性评价模板

年级班级学生姓名学籍号 基础性发展目标评价等级 道德品质公民素养交流与合作能力学习能力运动与健康 等级 不合格原因 等级不合格原因等级不合格原因等级 不合格原因 等级 HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHBB HHHAA HHHAA HHHAA HHHBB HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHBA HHHAA HHHAA HHHBB HHHBA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHBA HHHAA HHHAA HHHAA HHHBB HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHBA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAB HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHBB HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHAA HHHBA 班级评价审美与表现学生自评 同学互评 不合格原因等级不合格原因 A 步入高三，我更加懂 得刻苦学习的重要， 我会在保障德智体美 劳全面发展的前提下 ，用自己辛勤的努力 实现升入理想大学的 梦想。我细心谨慎， 积极参加学校组织的 集体活动，为班级体 的荣誉作出贡献，学 习成绩优异，乐于帮 助每个同学。 你性格外向，乐观开 朗，反应敏捷，接受 能力强，对老师彬彬 有礼，有理有节；对 同学周到热情，爽朗 大方。学习有动力， 有积极性和主动性， 成绩有显著的进步； 能严格遵守校纪班规 ，让老师放心和省心 ，对班级事务热心， 有集体荣誉感和自豪 感。 该生遵纪守法，积极 参加社会实践和文体 活动，集体观念强， 劳动积极肯干。是一 位诚实守信，思想上 进，尊敬老师，团结 同学，热心助人，积 极参加班集体活动， 有体育特长，学习认 真，具有较好综合素 质的优秀学生。 A 我在校期间积极进取 ，乐观向上，努力奋 进，与同学相处融洽 ，学习态度认真，勤 于思考，刻苦努力， 集体荣誉感强，我能 将班级管理得井井有 条，我善于表达，口 齿流利，思维积极活 跃，是老师的好帮手 。同学们的好榜样。 我将不骄傲，我在今 后的生活中会更加努 力向上，完成人生梦 想。 你稳重大方，为人坦 诚;班级管理中显露 出你非凡的能力和艺 术，是同学和老师信 任的班长;你热爱学 习，勤于思考，学习 主动积极，一直处以 优秀，你尊敬老师关 心同学，热爱班级， 科代表工作认真负责 ，学习上一丝不苟。 你性格沉静，常常不 拘小节，骨子里一种 倔强和坚忍。你上进 心强，刻苦钻研，在 困难面前不屈不挠， 勇于向新的高度挑战 ，善于把握自我发展 的机会。 该生积极完成家庭作 业，热心帮助同学， 不懂就问，虚心求教 ，同学之间团结友爱 ，热爱班级体，配合 老师、办干部工作， 认真做好本职工作， 决不托泥带水，上课 认真听讲,课后认真 完成作业.热爱集体, 关心集体,团结友爱, 热心帮助同学.严于 律己,自觉遵守纪律. 默默无闻地做好本职 工作,从不叫苦叫累. 是同学们的好朋友, 老师的好助手! A 我在校期间积极进取 ，乐观向上，努力奋 进，与同学相处融洽 ，学习态度认真，勤 于思考，刻苦努力， 集体荣誉感强，我能 将班级管理得井井有 条，我善于表达，口 齿流利，思维积极活 跃，是老师的好帮手 。同学们的好榜样。 我将不骄傲，我在今 后的生活中会更加努 力向上，完成人生梦 想。 你和同学之间相处和 睦；学习基础好，有 主动性和自觉性，成 绩有很大的上升空间 ，对高中生活和学习 适应能力强，让老师 放心和省心，你坚强 刚毅懂事有礼能干， 你的开朗积极的心态 尤其值得称道；你为 人敦厚诚实，待人和 气，与人为善，同学 之间不斤斤计较，因 此人际关系好，对老 师彬彬有礼，表达落 落大方，个人素质和 修养高；对自己负责 的工作队率先垂范， 先人一步，对老师分 配的任务能高效高质 地完成；上课注意力 集中，勤学好问。 该生遵纪守法，积极 参加社会实践和文体 活动。集体观念强， 劳动积极肯干。学习 目的明确，态度认真 ，肯钻研，勤思考， 学风踏实，时间观念 强，能认真地按时、 按量、保证质量完成 各项学习任务，成绩 优异。能吃苦，帮助 同学，尊敬师长。有 理想抱负，各科发展 全面，具有较好的综 合素质。 A 在新的学期里我认为 我的综合素质有所提 高，尤其是在学习中 能静心投入，我认为 这是我在这个学期内 的最大进步，在新的 学期里我会更认真的 落实校长的寄语，学 会学习，学会做人， 立志高远，赢得未来 。 你性格开朗，既文静 内秀又善于表达自我 ，综合素质和能力在 班级首屈一指；热心 集体事务，遵守校纪 班规，让老师放心又 省心；待人接物得体 落落大方，为人处事 既有原则又不斤斤计 较，深受师生好评； 更可贵的是具有积极 良好的心态，你从不 攀比，体谅家长的艰 苦，在校学习勤奋生 活俭朴，成绩稳步上 升；你这么优秀的女 孩，生活会厚爱你的 ，美好的人生将从淮 海展开精彩的画卷。 该生认真遵守学校的 规章制度，积极参加 社会实践和文体活动 ，集体观念强，劳动 积极肯干。尊敬师长 ，团结同学。学习态 度认真，能吃苦，肯 下功夫，成绩稳定上 升。是有理想有抱负 ，基础扎实，心理素 质过硬、全面发展的 优秀学生。 A 步入高三，我更加懂 得刻苦学习的重要， 我会在保障德智体美 劳全面发展的前提下 ，用自己辛勤的努力 实现升入理想大学的 梦想。 你性格开朗乐观，待 人真诚，与人为善， 对老师彬彬有礼，待 人接物得体放得开有 礼节，能乐意接受老 师的建议，关爱班集 体，积极参加校学生 会，能出色地完成工 作，毫无怨言，学习 自尊心强，好学好问 ，成绩进步幅度大。 该同学思想品德端正 ，遵纪守法，和同学 们很要好，爱提问， 也爱帮助别人，学习 有上进的尽头。在校 期间，能遵守校纪班 规，尊敬师长，与同 学和睦相处，勤学好 问，学习成绩在班上 一直能保持前茅，乐 于助人，能帮助学习 有困难的同学，积极 参加班级活动，各科 全面发展，具有较好 的综合素质 A 我表现良好，在校刻 苦学习，对学习的兴 趣增加，成绩有所提 高，团结意识增强， 与同学互帮互助，一 同进步。积极参加学 校组织的各项课外活 动，遵守校纪校规， 懂礼貌、讲文明。我 相信，努力和汗水会 成就我的梦想，我能 行！ 你性情开朗积极乐观 ，你团结同学，具有 强大的凝聚力，是同 学们的朋友也是学习 的楷模你天性聪颖， 思维敏捷，善于学习 ，成绩优秀;你大方 沉静温文尔雅，是个 人见人爱的女孩;你 永远那么自信，嘴角 总挂着胜利的微笑。 你能以更坚定的信念 更饱满的热情投入到 无垠的知识海洋中去 ，汲取更丰富的营养 ，完善自己的人生! 你尊敬老师，珍爱友 谊，拥有阳光一般灿 烂的心情。很高兴你 能在高中三年里取得 优异的成绩，顺利完 成人生第一步的转折 。 该生遵纪守法，积极 参加社会实践和文体 活动，集体观念强， 劳动积极肯干。是一 位诚实守信，思想上 进，尊敬老师，团结 同学，热心助人，积 极参加班集体活动， 有体育特长，学习认 真，具有较好综合素 质的优秀学生。 A 在三年的高中生活中 ，让我感觉最充实的 是学习。高中的学习 不同于初中，它对我 们要求更加严格，所 以为了适应它，我已 建立了成套的学习方 法。在高中学习中， 充满挑战，我们要敢 于挑战，要努力拼搏 。 你稳重大方，为人坦 诚;班级管理中显露 出你非凡的能力和艺 术，是同学和老师信 任的班长;你热爱学 习，勤于思考，学习 主动积极，一直处以 优秀，你尊敬老师关 心同学，热爱班级， 科代表工作认真负责 ，学习上一丝不苟。 你性格沉静，常常不 拘小节，骨子里一种 倔强和坚忍。你上进 心强，刻苦钻研，在 困难面前不屈不挠， 勇于向新的高度挑战 ，善于把握自我发展 的机会。 该生积极完成家庭作 业，热心帮助同学， 不懂就问，虚心求教 ，同学之间团结友爱 ，热爱班级体，配合 老师、办干部工作， 认真做好本职工作， 决不托泥带水，上课 认真听讲,课后认真 完成作业.热爱集体, 关心集体,团结友爱, 热心帮助同学.严于 律己,自觉遵守纪律. 默默无闻地做好本职 工作,从不叫苦叫累. 是同学们的好朋友, 老师的好助手! A 在三年的高中生活中 ，让我感觉最充实的 是学习。高中的学习 不同于初中，它对我 们要求更加严格，所 以为了适应它，我已 建立了成套的学习方 法。在高中学习中， 充满挑战，我们要敢 于挑战，要努力拼搏 。 你有着坚强不屈的信 念和执着的人生追求 ，有你这样的学生是 老师的骄傲!你思维 敏捷，接受能力较强 ，课堂上总是很快掌 握新知;你热爱学习 ，总是很快完成作业 。你尊敬师长，劳动 积极，对一切新事物 充满了好奇，强烈的 求知欲为你打开了广 阔的知识世界，在浩 瀚的知识海洋里，我 相信你会用理想为舵 辛勤做桨，划向成功 的彼岸! 该生认真遵守学校的 规章制度，积极参加 社会实践和文体活动 ，集体观念强，劳动 积极肯干。尊敬师长 ，团结同学。学习态 度认真，能吃苦，肯 下功夫，成绩稳定上 升。是有理想有抱负 ，基础扎实，心理素 质过硬、全面发展的 优秀学生。 B 在学校里，我能严格 遵守学校纪律，有较 强的集体荣誉感，乐 于助人，关心同学， 与同学相处融洽；学 习上刻苦努力，思维 活跃。希望今后努力 学习的同时，能更加 好问。相信我会迎来 自己崭新的一页。 你性格开朗乐观，待 人真诚，与人为善， 对老师彬彬有礼，待 人接物得体放得开有 礼节，能乐意接受老 师的建议，关爱班集 体，积极参加校学生 会，能出色地完成工 作，毫无怨言，学习 自尊心强，好学好问 ，成绩进步幅度大。 该生积极完成家庭作 业，热心帮助同学， 不懂就问，虚心求教 ，同学之间团结友爱 ，热爱班级体，配合 老师、办干部工作， 认真做好本职工作， 决不托泥带水，上课 认真听讲,课后认真 完成作业.热爱集体, 关心集体,团结友爱, 热心帮助同学.严于 律己,自觉遵守纪律. 默默无闻地做好本职 工作,从不叫苦叫累. 是同学们的好朋友, 老师的好助手! A 我在校期间积极进取 ，乐观向上，努力奋 进，与同学相处融洽 ，学习态度认真，勤 于思考，刻苦努力， 集体荣誉感强，我能 将班级管理得井井有 条，我善于表达，口 齿流利，思维积极活 跃，是老师的好帮手 。同学们的好榜样。 我将不骄傲，我在今 后的生活中会更加努 力向上，完成人生梦 想。 你天性聪颖，思维敏 捷，善于学习，成绩 优秀;你大方沉静温 文尔雅，是个人见人 爱的女孩;你永远那 么自信，嘴角总挂着 胜利的微笑。你能以 更坚定的信念更饱满 的热情投入到无垠的 知识海洋中去，汲取 更丰富的营养，完善 自己的人生! 你显得 沉稳庄重，你学习有 主动性和自觉性， 你性格开朗，聪明能 干，热情大方，对老 师彬彬有礼，对同学 真诚热心。你超强的 管理能力让班级秩序 井井有条，让大家感 觉到了温馨，大家一 同努力奋斗迎接六月 的辉煌。 该生积极完成家庭作 业，热心帮助同学， 不懂就问，虚心求教 ，同学之间团结友爱 ，热爱班级体，配合 老师、办干部工作， 认真做好本职工作， 决不托泥带水，上课 认真听讲,课后认真 完成作业.热爱集体, 关心集体,团结友爱, 热心帮助同学.严于 律己,自觉遵守纪律. 默默无闻地做好本职 工作,从不叫苦叫累. 是同学们的好朋友, 老师的好助手! A 我学习态度认真，热 爱劳动，讲究卫生， 尊敬师长，团结同学 ，在校遵守学校的规 章制度，不旷课、不 迟到、不早退，认真 完成老师布置的作业 ，希望自己能继续努 力。 作为班长，一个学期 的锻炼还是很关键的 ，高三的最后一个学 期，班级工作实在是 太多，你跑前跑后， 为同学服务，班级里 ，你作为班主任和学 生的联络员，班级大 小事你都要过问，你 的工作量和我一样， 如此多的事情并没有 影响你的学习，可见 你在周末花了多少时 间来补习功课。班级 里能有你这样的干部 ，真是幸运的。有一 句祝愿的话送你，明 天会更好。 该生遵纪守法，积极 参加社会实践和文体 活动。集体观念强， 劳动积极肯干。学习 目的明确，态度认真 ，肯钻研，勤思考， 学风踏实，时间观念 强，能认真地按时、 按量、保证质量完成 各项学习任务，成绩 优异。能吃苦，帮助 同学，尊敬师长。有 理想抱负，各科发展 全面，具有较好的综 合素质。 A 我是一名活泼开朗积 极上进的高中生，在 这一学期的学习里我 有了很大进步，得到 了老师和同学们的认 可。我热爱运动，尤 其喜欢打篮球。 你性格内向，不多言 语，待人真诚，与人 为善，对老师彬彬有 礼，同学之间相处融 洽，能乐意接受老师 的建议，关爱班集体 ，能出色地完成老师 布置的任务而毫无怨 言，学习自尊心强， 你为人敦厚诚实，待 人和气，与人为善， 同学之间不斤斤计较 ，因此人际关系好， 对老师彬彬有礼，表 达落落大方，个人素 质和修养高；上课注 意力集中，能和老师 互动达成共鸣； 该生积极完成家庭作 业，热心帮助同学， 不懂就问，虚心求教 ，同学之间团结友爱 ，热爱班级体，配合 老师、办干部工作， 认真做好本职工作， 决不托泥带水，上课 认真听讲,课后认真 完成作业.热爱集体, 关心集体,团结友爱, 热心帮助同学.严于 律己,自觉遵守纪律. 默默无闻地做好本职 工作,从不叫苦叫累. 是同学们的好朋友, 老师的好助手! A 我是一名活泼开朗积 极上进的高中生，在 这一学期的学习里我 有了很大进步，得到 了老师和同学们的认 可。我热爱运动，尤 其喜欢打篮球。爱好 广泛，有绘画基础， 会一点机械舞。 人生就像一场障碍赛 ，历尽艰辛你总把头 抬。也许前路坎坷， 也许希望渺茫，可你 用一路奔跑、一路高 歌的姿态，站成不屈 的风景。让我们相信 ：没有比人更高的山 ，也祝福你，巧航， 尽力拼出属于你的辉 煌人生！只要有梦， 便有希望；只要付出 ，变有收获。你从不 抱怨学业的沉重，亦 不埋怨课业的束缚， 只用一复一日的努力 奔赴神圣的大学殿堂 ，你的责任心会成就 你今后的生活，我相 信，你昨日的汗水， 今日的拼搏，定会在 这流金韶华中舞出最 美的姿态。 该生能遵守校纪班 规，尊敬师长，能与 同学和睦相处，勤学 好问，有较强的独立 钻研能力，分析问题 比较深入、全面，在 某些问题上有独特的 见解，学习成绩在班 上一直能保持前茅， 乐于助人，能帮助学 习有困难的同学。 A 我在本学期学习较努 力，有好的学习习惯 和学习态度，并且团 结同学，尊敬老师， 积极参加班级和学校 的各项活动，为班级 做贡献，为班级争光 你性格开朗乐观，待 人真诚，与人为善， 对老师彬彬有礼，待 人接物得体放得开有 礼节，能乐意接受老 师的建议，关爱班集 体，积极参加校学生 会，能出色地完成工 作，毫无怨言，学习 自尊心强，好学好问 ，成绩进步幅度大。 该生积极完成家庭作 业，热心帮助同学， 不懂就问，虚心求教 ，同学之间团结友爱 ，热爱班级体，配合 老师、办干部工作， 认真做好本职工作， 决不托泥带水，上课 认真听讲,课后认真 完成作业.热爱集体, 关心集体,团结友爱, 热心帮助同学.严于 律己,自觉遵守纪律. 默默无闻地做好本职 工作,从不叫苦叫累. 是同学们的好朋友, 老师的好助手! A 本学期中，我表现良 好，在校刻苦学习， 对学习的兴趣增加， 成绩有所提高，团结 意识增强，与同学互 帮互助，一同进步。 积极参加学校组织的 各项课外活动，遵守 校纪校规，懂礼貌、 讲文明。我相信，努 力和汗水会成就我的 梦想，我能行！ 你性情开朗积极乐观 ，你团结同学，具有 强大的凝聚力，是同 学们的朋友也是学习 的楷模你天性聪颖， 思维敏捷，善于学习 ，成绩优秀;你大方 沉静温文尔雅，是个 人见人爱的女孩;你 永远那么自信，嘴角 总挂着胜利的微笑。 你能以更坚定的信念 更饱满的热情投入到 无垠的知识海洋中去 ，汲取更丰富的营养 ，完善自己的人生! 你尊敬老师，珍爱友 谊，拥有阳光一般灿 烂的心情。很高兴你 能在高中三年里取得 优异的成绩，顺利完 成人生第一步的转折 。 该同学思想品德端正 ，遵纪守法，和同学 们很要好，爱提问， 也爱帮助别人，学习 有上进的尽头。在校 期间，能遵守校纪班 规，尊敬师长，与同 学和睦相处，勤学好 问，学习成绩在班上 一直能保持前茅，乐 于助人，能帮助学习 有困难的同学，积极 参加班级活动，各科 全面发展，具有较好 的综合素质 A 我性格沉静，常常不 拘小节，待人接物却 稳重大方。在班级里 ，团结同学，友好待 人，同学有困难及时 帮助。班级活动我踊 跃参加，并为班级争 光，不为班级拖后腿 。但在很多的方面还 需要不断完善、充实 ，相信在以后的日子 里会做得更好 你性格开朗乐观，待 人真诚，与人为善， 对老师彬彬有礼，待 人接物得体放得开有 礼节，能乐意接受老 师的建议，关爱班集 体，积极参加校学生 会，能出色地完成工 作，毫无怨言，学习 自尊心强，好学好问 ，成绩进步幅度大。 该生能很好地履行 中学生行为规范，能 始终严守班规校纪， 积极参加社会实践和 文体活动。在学习上 肯下功夫，勤学好问 ，努力钻研，成绩稳 定上升。尊敬师长， 团结同学，劳动积极 。是德、智、体全面 发展且综合素质高的 好学生。 A 我学习态度认真，热 爱劳动，讲究卫生， 尊敬师长，团结同学 ，在校遵守学校的规 章制度，不旷课、不 迟到、不早退，认真 完成老师布置的作业 ，希望自己能继续努 力。 她学习刻苦勤奋，对 人友好，善于交流， 有较好的亲和力，活 泼开朗，又较强的荣 誉感，团结同学，乐 于助人，成绩优异， 是大家心中的好朋友 ，你是一位热情大方 的好朋友，对集体和 他人的事非常关心， 在学习上是个学习能 力强的学生 该生遵纪守法，积极 参加社会实践和文体 活动，集体观念强， 劳动积极肯干。是一 位诚实守信，思想上 进，尊敬老师，团结 同学，热心助人，积 极参加班集体活动， 学习认真，具有较好 综合素质的优秀学生 。 基础性发展目标评价等级 运动与健康 A 我认为在这个学期中 我懂得了很多的知识 ,开拓了眼界.懂得了 作为一个学生应该尊 敬师长,尊守学校纪 律,如何做一个合格 的中学生,提升自己 的综合素质. 在这个 学期中表现良好,学 习刻苦、勤奋,遇到 问题能极积的独立思 考,三年的高生活转 眼逝，在这三年里我 学到了许多。 你性格开朗乐观，待 人真诚，与人为善， 对老师彬彬有礼，待 人接物得体放得开有 礼节，能乐意接受老 师的建议，关爱班集 体，积极参加校学生 会，能出色地完成工 作，毫无怨言，学习 自尊心强，好学好问 ，成绩进步幅度大。 该生认真遵守学校的 规章制度，积极参加 社会实践和文体活动 ，集体观念强，劳动 积极肯干。尊敬师长 ，团结同学。学习态 度认真，能吃苦，肯 下功夫，成绩稳定上 升。是有理想有抱负 ，基础扎实，心理素 质过硬、全面发展的 优秀学生。 B 在步入高中以前，我 的衣食都是由父母掌 管，然而进入高中后 ，我不得不自己掌管 自己的生活，经过三 年高中生活，现在的 我已且有一定的管理 能力。在步入高中以 前，我很少接触篮球 、足球，但是进入高 中以后，我经常与同 学样一起踢足球、打 篮球。忙中人偷闲， 使自己以更好的精力 投入学习。在高中生 活中，我认识了许多 朋友，结下了深厚友 情，我们共同生活， 共同学习，组成了一 个美好的大家庭 你选择勤勉与奋斗， 总是满怀希望和超越 。你以自身行为为同 学们做出了榜样，你 以成功告诫所有人， 是勇士就选择风雨， 是战士就选择战斗。 脚步从不迟疑，信念 从不屈服。始终怀着 对生活的热情，对知 识的渴求，用自己的 行动诠释高考成功舍 我其谁的豪迈气概。 该生有较强的集体荣 誉感，学习态度认真 ，能吃苦，肯下功夫 ，成绩稳定。待人热 情大方。能严格遵守 学校的规章制度。尊 敬师长，团结同学。 热爱集体，积极配合 其他同学搞好班务工 作，劳动积极肯干。 学习刻苦认真，勤学 好问，学习成绩稳定 ，学风和工作作风都 较为踏实，坚持出满 勤，并能积极参加社 会实践和文体活动。 是一位发展全面的好 学生。 A 在三年的高中生活中 ，让我感觉最充实的 是学习。高中的学习 不同于初中，它对我 们要求更加严格，所 以为了适应它，我已 建立了成套的学习方 法。在高中学习中， 充满挑战，我们要敢 于挑战，要努力拼搏 尊敬老师，孝敬父 母和长辈，自觉遵守 国家法律法规，重诺 言，守信用，珍惜集 体荣誉。珍惜自己在 他人心目中的形象， 对个人的行为负责。 能尊重理解他人的观 点和处境，善于倾听 他人的观点。主动和 同学友好相处，做老 实事，珍惜班集体荣 誉，维护集体利益。 自强不息，勇于克服 困难，对个人行为负 责，具有社会责任感 。能尊重理解他人的 观点和处境，能正确 评价和约束自己的行 为，与家人、老师、 同学关系融洽，合作 愉快。 该生遵纪守法，积极 参加社会实践和文体 活动。集体观念强， 劳动积极肯干。学习 目的明确，态度认真 ，肯钻研，勤思考， 学风踏实，时间观念 强，能认真地按时、 按量、保证质量完成 各项学习任务，成绩 优异。能吃苦，帮助 同学，尊敬师长。有 理想抱负，各科发展 全面，具有较好的综 合素质。 A 我在校期间积极进取 ，乐观向上，努力奋 进，与同学相处融洽 ，学习态度认真，勤 于思考，刻苦努力， 集体荣誉感强，积极 参加学校组织的各项 活动，我会继续努力 。 你属于阳光开朗型的 男生，相对于其他男 生来说，你显得沉稳 庄重了些，能发自内 心地和同学真诚相处 ，所以同学之间是和 睦的，对老师彬彬有 礼，落落大方，所以 深受学科老师好评。 你待人接物得体有分 寸，严格遵守校纪班 规，对分配的任务能 高效高质地完成，深 受师生好评；学习有 主动性，善于思考， 能独立完成作业，成 绩显著。 该生能以校规班规严 格要求自己，积极参 加社会实践和文体活 动。尊敬师长，团结 同学。集体观念强， 劳动积极肯干。积极 参加各种集体活动和 社会实践活动。学习 目的明确，刻苦认真 ，成绩稳定，是一个 有理想、有抱负，基 础扎实，心理素质过 硬，全面发展的优秀 学生。 B 我学习态度认真，热 爱劳动，讲究卫生， 尊敬师长，团结同学 ，在校遵守学校的规 章制度，不旷课、不 迟到、不早退，认真 完成老师布置的作业 ，希望自己能继续努 力。 你性格内向，不多言 语，待人真诚，与人 为善，对老师彬彬有 礼，同学之间相处融 洽，能乐意接受老师 的建议，关爱班集体 ，能出色地完成老师 布置的任务而毫无怨 言，学习自尊心强， 你为人敦厚诚实，待 人和气，与人为善， 同学之间不斤斤计较 ，因此人际关系好， 对老师彬彬有礼，表 达落落大方，个人素 质和修养高；上课注 意力集中，能和老师 互动达成共鸣； 该生能遵守校纪班 规，尊敬师长，能与 同学和睦相处，勤学 好问，有较强的独立 钻研能力，分析问题 比较深入、全面，在 某些问题上有独特的 见解，学习成绩在班 上一直能保持前茅， 乐于助人，能帮助学 习有困难的同学。 B 本学期，在学习方面 我能够合理安排时间 ，制定良好的学习计 划，保持积极的学习 态度，刻苦努力，积 极进取。在生活中， 尊敬师长，与同学关 系融洽，能为班级争 光。 你待人真诚，与人为 善，对老师彬彬有礼 ，同学之间相处融洽 ，能乐意接受老师的 建议，关爱班集体， 能出色地完成老师布 置的该生能遵守学校 纪律，积极参加社会 实践和体育活动，尊 敬师长，团结同学， 学习刻苦。为人诚实 。集体观念强，积极 配合班团干开展各项 活动，劳动积极，三 操认真。是个全面发 展的学生。 该生有较强的集体荣 誉感，学习态度认真 ，能吃苦，肯下功夫 ，成绩稳定。待人热 情大方。能严格遵守 学校的规章制度。尊 敬师长，团结同学。 热爱集体，积极配合 其他同学搞好班务工 作，劳动积极肯干。 学习刻苦认真，勤学 好问，学习成绩稳定 ，学风和工作作风都 较为踏实，坚持出满 勤，并能积极参加社 会实践和文体活动。 是一位发展全面的好 学生。 A 本学期中，我表现良 好，在校刻苦学习， 对学习的兴趣增加， 成绩有所提高，团结 意识增强，与同学互 帮互助，一同进步。 你作为班干部，工作 认真负责、一丝不苟 ，你明白做事是机会 、更是历练，做事可 以成就人生。你作为 高三学生，深深明白 ：认真、踏实是学习 中必不可缺条件，你 让认真踏实始终贯穿 于学习过程中，你深 深懂得：自己不具有 雄鹰的天赋，但一定 要像蜗牛一样一步一 步地登上成功的金字 塔。祝学习进步，取 得辉煌明天。 该同学思想品德端正 ，遵纪守法，和同学 们很要好，爱提问， 也爱帮助别人，学习 有上进的尽头。在校 期间，能遵守校纪班 规，尊敬师长，与同 学和睦相处，勤学好 问，学习成绩在班上 一直能保持前茅，乐 于助人，能帮助学习 有困难的同学，积极 参加班级活动，各科 全面发展，具有较好 的综合素质 A 积极参加学校组织的 各项课外活动，遵守 校纪校规，懂礼貌、 讲文明。我相信，努 力和汗水会成就我的 梦想，我能行！ 你天性聪颖，思维敏 捷，善于学习，成绩 优秀;你大方沉静温 文尔雅，是个人见人 爱的女孩;你永远那 么自信，嘴角总挂着 胜利的微笑。你能以 更坚定的信念更饱满 的热情投入到无垠的 知识海洋中去，汲取 更丰富的营养，完善 自己的人生! 你显得 沉稳庄重，你学习有 主动性和自觉性， 你性格开朗，聪明能 干，热情大方，对老 师彬彬有礼，对同学 真诚热心。学习有主 动性和自觉性，善于 独立思考问题，成绩 进步快。 该生认真遵守学校的 规章制度，积极参加 社会实践和文体活动 ，集体观念强，劳动 积极肯干。尊敬师长 ，团结同学。学习态 度认真，能吃苦，肯 下功夫，成绩稳定上 升。是有理想有抱负 ，基础扎实，心理素 质过硬、全面发展的 优秀学生。 A 从小的远大的政治抱 负，刻苦用功不分日 夜，为的就是中华崛 起，为中国的建设贡 献出自己的青春，关 心政治，关心国家大 事，所以现在成绩优 异受到老师的器重， 他是一个很有责任心 的同学，长得又帅， 有正义感，活泼的性 格，团结友爱珍爱同 学，关心同学的生活 照顾大家起居饮食问 题，是老师的左右手 ，同学们的好榜样， 社会的标杆 该生平时学习努力， 踏踏实实，从不迟到 ，时间观念较强。积 极参加各项文体活动 ，多才多艺，热爱劳 动，集体荣誉感较强 。思想上积极要求进 取，尊敬师长，团结 同学，乐于助人。希 望在今后的学习生活 中扬长避短，不断进 步。 A 我性格沉静，常常不 拘小节，待人接物却 稳重大方。在班级里 ，团结同学，友好待 人，同学有困难及时 帮助。班级活动我踊 跃参加，并为班级争 光，不为班级拖后腿 。但在很多的方面还 需要不断完善、充实 ，相信在以后的日子 里会做得更好。 你有着坚强不屈的信 念和执着的人生追求 ，有你这样的学生是 老师的骄傲!你思维 敏捷，接受能力较强 ，课堂上总是很快掌 握新知;你热爱学习 ，总是很快完成作业 。你尊敬师长，劳动 积极，对一切新事物 充满了好奇，强烈的 求知欲为你打开了广 阔的知识世界，在浩 瀚的知识海洋里，我 相信你会用理想为舵 辛勤做桨，划向成功 的彼岸! 该生学习努力，积极 参加社会实践和文体 活动，集体观念强， 劳动积极肯干。是一 位诚实守信，思想上 进，尊敬老师，团结 同学，热心助人，积 极参加班集体活动， 有体育特长，学习认 真，具有较好综合素 质的优秀学生。 A 我认为在这个学期中 我懂得了很多的知识 ,开拓了眼界.懂得了 作为一个学生应该尊 敬师长,尊守学校纪 律,如何做一个合格 的中学生,提升自己 的综合素质. 在这个 学期中表现良好,学 习刻苦、勤奋,遇到 问题能极积的独立思 考,三年的高生活转 眼逝，在这三年里我 学到了许多。 你性情开朗积极乐观 ，你团结同学，具有 强大的凝聚力，是同 学们的朋友也是学习 的楷模你天性聪颖， 思维敏捷，善于学习 ，成绩优秀;你永远 那么自信，嘴角总挂 着胜利的微笑。你能 以更坚定的信念更饱 满的热情投入到无垠 的知识海洋中去，汲 取更丰富的营养，完 善自己的人生!你尊 敬老师，珍爱友谊， 拥有阳光一般灿烂的 心情。很高兴你能在 高中三年里取得优异 的成绩，顺利完成人 生第一步的转折。 该生有较强的集体荣 誉感，学习态度认真 ，能吃苦，肯下功夫 ，成绩稳定。待人热 情大方。能严格遵守 学校的规章制度。尊 敬师长，团结同学。 热爱集体，积极配合 其他同学搞好班务工 作，劳动积极肯干。 学习刻苦认真，勤学 好问，学习成绩稳定 ，学风和工作作风都 较为踏实，坚持出满 勤，并能积极参加社 会实践和文体活动。 是一位发展全面的好 学生。 A 进入高中学习三年来 ，我踏踏实实，一步 一个脚印，向知识的 殿堂稳步迈进。在学 习上我一丝不苟，认 认真真，爱好看书， 总能从所做的事情中 总结出经验教训。在 生活中，乐于助人， 与同学、室友关系十 分融洽。性格活泼开 朗，简洁大方，深得 老师同学们的认可。 面对困难你选择迎难 而上；面对挫折，你 选择执着坚强。在这 布满荆棘的高考征途 上，不管经历了什么 ，你的双眸里总有一 种温暖，这种温暖既 给了自己信心，也给 了全班人的力量。相 信你是最棒的。勤奋 踏实是你不变的本色 ，埋头钻研是你永久 的英姿。你用行动向 我们证明，人生在于 追求；你用成绩向我 们证明，努力终会有 收获。 该生认真遵守学校的 规章制度，积极参加 社会实践和文体活动 ，集体观念强，劳动 积极肯干。尊敬师长 ，团结同学。学习态 度认真，能吃苦，肯 下功夫，成绩稳定上 升。是有理想有抱负 ，基础扎实，心理素 质过硬、全面发展的 优秀学生。 A 爱好体育运动，积极 参加运动会，并能为 班级争光。不怕苦不 怕累，学习上敢拼搏 ，打扫卫生时，也总 是能努力去做好。是 老师的好帮手，能为 老师排忧解难，善于 处理同学之间的纠纷 。能准确的处理好突 发事件，管理好整个 班级 作为班长，一个学期 的锻炼还是很关键的 ，高三的最后一个学 期，班级工作实在是 太多，你跑前跑后， 为同学服务，班级里 ，你作为班主任和学 生的联络员，班级大 小事你都要过问，你 的工作量和我一样， 如此多的事情并没有 影响你的学习，可见 你在周末花了多少时 间来补习功课。班级 里能有你这样的干部 ，真是幸运的。有一 句祝愿的话送你，明 天会更好。 该生遵纪守法，积极 参加社会实践和文体 活动，集体观念强， 劳动积极肯干。是一 位诚实守信，思想上 进，尊敬老师，团结 同学，热心助人，积 极参加班集体活动， 有体育特长，学习认 真，具有较好综合素 质的优秀学生。 A 随着时光流逝，高中 生活就要结束，在过 去的三年中我快乐的 成长，慢慢的进步， 不知不觉长大了许多 ，成熟了许多。我认 真的学习，不放过学 习上的缺点，从学习 中获得知识和乐趣， 也在学习中思想得到 升华，取得了较优异 的成绩，得到了老师 认可，能有善良，宽 容从心里包容别人。 高中注定是寂寞的， 这一点，你不怕；出 身不代表没有未来， 这一点你深知；目前 暂时不够理想，你用 努力抵上。相信自己 ，用行动让自己相信 自己，你就是最棒的 。乐观向上的性格使 你笑对挫折；独立专 心的素质使你能轻松 排除干扰；精神饱满 的斗志使你抵消了学 习疲惫；独到的学习 方法和才智使你成绩 优秀。我们因你多了 一份精彩。 该生能以校规班规严 格要求自己，积极参 加社会实践和文体活 动。尊敬师长，团结 同学。集体观念强， 劳动积极肯干。积极 参加各种集体活动和 社会实践活动。学习 目的明确，刻苦认真 ，成绩稳定，是一个 有理想、有抱负，基 础扎实，心理素质过 硬，全面发展的优秀 学生。 A 在高中的三年来，我 发生了许多改变，岁 月的逝去将我带入成 年，我成熟了许多， 也获得了许多。在学 习上，我顽强拼搏， 刻苦学习珍惜点滴时 间，课上积极发言， 课后向老师提出质疑 ，使自己向知识的殿 堂一步步迈进 你稳重大方，为人坦 诚;班级管理中显露 出你非凡的能力和艺 术，是同学和老师信 任的班长;你热爱学 习，勤于思考，学习 主动积极，一直处以 优秀，你尊敬老师关 心同学，热爱班级， 科代表工作认真负责 ，学习上一丝不苟。 你性格沉静，常常不 拘小节，骨子里一种 倔强和坚忍。你上进 心强，刻苦钻研，在 困难面前不屈不挠， 勇于向新的高度挑战 ，善于把握自我发展 的机会。 该生积极完成家庭作 业，热心帮助同学， 不懂就问，虚心求教 ，同学之间团结友爱 ，热爱班级体，配合 老师、办干部工作， 认真做好本职工作， 决不托泥带水，上课 认真听讲,课后认真 完成作业.热爱集体, 关心集体,团结友爱, 热心帮助同学.严于 律己,自觉遵守纪律. 默默无闻地做好本职 工作,从不叫苦叫累. 是同学们的好朋友, 老师的好助手! A 我尊重父母、老师， 对待老师指出的错误 能虚心接受。自强不 息和努力奋斗是我的 人生格言。我会坚定 理想，努力朝着目标 前进。 你性格开朗乐观，待 人真诚，与人为善， 对老师彬彬有礼，待 人接物得体放得开有 礼节，能乐意接受老 师的建议，关爱班集 体，积极参加校学生 会，能出色地完成工 作，毫无怨言，学习 自尊心强，好学好问 ，成绩进步幅度大。 该生遵纪守法，积极 参加社会实践和文体 活动。集体观念强， 劳动积极肯干。学习 目的明确，态度认真 ，肯钻研，勤思考， 学风踏实，时间观念 强，能认真地按时、 按量、保证质量完成 各项学习任务，成绩 优异。能吃苦，帮助 同学，尊敬师长。有 理想抱负，各科发展 全面，具有较好的综 合素质。 A 我在校期间积极进取 ，乐观向上，努力奋 进，与同学相处融洽 ，学习态度认真，勤 于思考，刻苦努力， 集体荣誉感强，积极 参加学校组织的各项 活动，我会继续努力 。 你是开朗阳光靓丽的 女生，每天总能微笑 地面对老师和同学， 面对高中的生活和学 习，拥有积极的心态 能克服困难，学习刻 苦，成绩在稳步上升 。你做事认真，为人 和气，默默无闻，富 有责任感；你遵守校 纪班规，上课认真听 讲，各门学科齐头并 进，全面发展，成绩 在年级前列。 该生认真遵守学校的 规章制度，积极参加 社会实践和文体活动 ，集体观念强，劳动 积极肯干。尊敬师长 ，团结同学。学习态 度认真，能吃苦，肯 下功夫，成绩稳定上 升。是有理想有抱负 ，基础扎实，心理素 质过硬、全面发展的 优秀学生。 A 我对待学习一丝不苟 ，端正的学习态度是 我有很好的精神面貌 ，受到老师和同学的 一致好评。我热爱班 集体，有很强的责任 感，坚决不做有损于 班集体荣誉的事情， 不怕苦不怕累，积极 为班集体贡献自己的 一份力量。我尊重父 母、老师，对待老师 指出的错误能虚心接 受。 你性格内向，不多言 语，待人真诚，与人 为善，对老师彬彬有 礼，同学之间相处融 洽，能乐意接受老师 的建议，关爱班集体 ，能出色地完成老师 布置的任务而毫无怨 言，学习自尊心强， 你为人敦厚诚实，待 人和气，与人为善， 同学之间不斤斤计较 ，因此人际关系好， 对老师彬彬有礼，表 达落落大方，个人素 质和修养高；上课注 意力集中，能和老师 互动达成共鸣； 该生能遵守校纪班 规，尊敬师长，能与 同学和睦相处，勤学 好问，有较强的独立 钻研能力，分析问题 比较深入、全面，在 某些问题上有独特的 见解，学习成绩在班 上一直能保持前茅， 乐于助人，能帮助学 习有困难的同学。 A 在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。 你有着坚强不屈的信 念和执着的人生追求 ，有你这样的学生是 老师的骄傲!你思维 敏捷，接受能力较强 ，课堂上总是很快掌 握新知;你热爱学习 ，总是很快完成作业 。你尊敬师长，劳动 积极，对一切新事物 充满了好奇，强烈的 求知欲为你打开了广 阔的知识世界，在浩 瀚的知识海洋里，我 相信你会用理想为舵 辛勤做桨，划向成功 的彼岸! 该生有较强的集体荣 誉感，学习态度认真 ，能吃苦，肯下功夫 ，成绩稳定。待人热 情大方。能严格遵守 学校的规章制度。尊 敬师长，团结同学。 热爱集体，积极配合 其他同学搞好班务工 作，劳动积极肯干。 学习刻苦认真，勤学 好问，学习成绩稳定 ，学风和工作作风都 较为踏实，坚持出满 勤，并能积极参加社 会实践和文体活动。 是一位发展全面的好 学生。 A 随着三年高中生活的 结束，我在一步一步 走向成熟，我是一个 比较内向的学生，但 是很热爱学习，无论 何时你看到的我总是 一个学习努力，积极 探索，不怕困难的人 。 尊敬老师，孝敬父 母和长辈，自觉遵守 国家法律法规，重诺 言，守信用，珍惜集 体荣誉。珍惜自己在 他人心目中的形象， 对个人的行为负责。 能尊重理解他人的观 点和处境，善于倾听 他人的观点。主动和 同学友好相处，做老 实事，珍惜班集体荣 誉，维护集体利益。 自强不息，勇于克服 困难，对个人行为负 责，具有社会责任感 。能尊重理解他人的 观点和处境，能正确 评价和约束自己的行 为，与家人、老师、 同学关系融洽，合作 愉快。 该同学思想品德端正 ，遵纪守法，和同学 们很要好，爱提问， 也爱帮助别人，学习 有上进的尽头。在校 期间，能遵守校纪班 规，尊敬师长，与同 学和睦相处，勤学好 问，学习成绩在班上 一直能保持前茅，乐 于助人，能帮助学习 有困难的同学，积极 参加班级活动，各科 全面发展，具有较好 的综合素质 A 为班级争夺了荣誉， 在对待师长方面，我 尊敬师长，树立好学 生的形象，努力做好 老师与同学之间的沟 通，活跃课堂的气氛 ，提高同学们的学习 乐趣，我还积极服从 班主任和班委的安排 。 你是开朗阳光靓丽的 女生，每天总能微笑 地面对老师和同学， 面对高中的生活和学 习，拥有积极的心态 能克服困难，好学精 神让老师感动，成绩 在稳步上升。你做事 认真，为人和气，默 默无闻，说明你有责 任感；你遵守校纪班 规，上课认真听讲， 各门学科齐头并进， 全面发展，成绩在年 级前列。 该生能很好地遵守校 规校纪，有较强的集 体观念，担任学生干 部，能主动协助班主 任和科任教师很好地 完成各种任务。尊敬 师长，团结同学。学 习态度认真，能吃苦 ，成绩优异，有理想 ，上进心强，是个综 合素质高，全面发展 的优秀学生。 A 在高中的三年来，我 发生了许多改变，岁 月的逝去将我带入成 年，我成熟了许多， 也获得了许多。在学 习上，我顽强拼搏， 刻苦学习珍惜点滴时 间，课上积极发言， 课后向老师提出质疑 ，使自己向知识的殿 堂一步步迈进 他热爱学校，热爱班 集体，与同学互帮互 助，体会班级大家庭 。成绩在不断提高。 缺点，没有耐心。希 望在以后的学习生活 中锻炼自己，提高自 己。 该生平时学习努力， 踏踏实实，从不迟到 ，时间观念较强。积 极参加各项文体活动 ，多才多艺，热爱劳 动，集体荣誉感较强 。思想上积极要求进 取，尊敬师长，团结 同学，乐于助人。希 望在今后的学习生活 中扬长避短，不断进 步。 A 进入高中三年来，我 踏踏实实的努力学习 ，对待学习我认认真 真，一丝不苟，喜欢 学习。总是经常看一 些名著，以此提高自 己的文化修养。在生 活中，我乐于助人， 与同学关系十分融洽 ，我性格开朗大方， 得到同学和老师的认 可。 你是校园中一道亮丽 的风景；勤奋专注， 是你学习进步的法宝 ；一颗积极向上的不 服之心，一个高大挺 拔的孤独身影，一种 乐于助人的无限热情 ，是你留给同学们最 直白的印象。希望你 能够在余下的高考征 途中，永不懈怠的对 待学习，用努力奋斗 开启属于自己的理想 之门。 该生能以校规班规严 格要求自己，积极参 加社会实践和文体活 动。尊敬师长，团结 同学。集体观念强， 劳动积极肯干。积极 参加各种集体活动和 社会实践活动。学习 目的明确，刻苦认真 ，成绩稳定，是一个 有理想、有抱负，基 础扎实，心理素质过 硬，全面发展的优秀 学生。 A 在这三年中我从不放 任自己，认真改正缺 点，待人亲切友善， 热心帮助同学，把与 同学的关系处理的十 分融洽。我热爱劳动 ，有集体荣誉感，具 备管理才能，多次受 到老师和同学的表扬 。在以后的人生道路 上我会更加严格的要 求自己，努力增长自 己的才能，使自己成 为一名祖国的栋梁。 你担任语文课代表， 任劳任怨，不怕吃苦 ，给全班同学带了个 好头；作业一丝不苟 ，字迹工整清秀，卷 面整洁，给人一种美 感，这是好习惯更是 优势，你对同学大方 热情，对老师彬彬有 礼；学习能专心致志 ，上课能聚精会神， 作业能一丝不苟，劳 动能吃苦耐劳，严于 律己，遵守校纪班规 。文化基础扎实，各 科全面发展。 该生热爱学校，热爱 班集体，与同学互帮 互助，体会班级大家 庭。成绩在不断提高 。该生遵纪守法，积 极参加社会实践和文 体活动。集体观念强 ，劳动积极肯干。尊 敬师长，团结同学， 严于律己。学习目的 明确，学习刻苦努力 ，能独立完成各科作 业，学习成绩优秀。 注重德、智、体全面 发展，具有较好的综 合素质。 A 在处理同学关系方面 ，我与同学关系融洽 ，不断改进自己，帮 助同学在学习上积极 指导和鼓励，在生活 上给予无微不至的关 怀。在体育飞、运动 方面，我踊跃参加各 种活动，奋起拼搏， 取得了较好的名次。 你作为班干部，工作 认真负责、一丝不苟 ，你明白做事是机会 、更是历练，做事可 以成就人生。你作为 高三学生，深深明白 ：认真、踏实是学习 中必不可缺条件，你 让认真踏实始终贯穿 于学习过程中，你深 深懂得：自己不具有 雄鹰的天赋，但一定 要像蜗牛一样一步一 步地登上成功的金字 塔。祝学习进步，取 得辉煌明天。 该生能很好地遵守校 规校纪，有较强的集 体观念，担任学生干 部，能主动协助班主 任和科任教师很好地 完成各种任务。尊敬 师长，团结同学。学 习态度认真，能吃苦 ，成绩优异，有理想 ，上进心强，是个综 合素质高，全面发展 的优秀学生。 A 待人柔切友善，帮助 同学解决生活学习中 的困难和同学关系非 常融洽，在运动会中 也表现出色，为班级 做出贡献。遇到挫折 不退缩。我以后会更 加努力。 你是开朗阳光靓丽的 女生，每天总能微笑 地面对老师和同学， 面对高中的生活和学 习，拥有积极的心态 能克服困难，好学精 神让老师感动，成绩 在稳步上升。你做事 认真，为人和气，说 明你有责任感；你遵 守校纪班规，上课认 真听讲，各门学科齐 头并进，全面发展， 成绩在年级前列。 该生遵纪守法，积极 参加社会实践和文体 活动。集体观念强， 劳动积极肯干。学习 目的明确，态度认真 ，肯钻研，勤思考， 学风踏实，时间观念 强，能认真地按时、 按量、保证质量完成 各项学习任务，成绩 优异。能吃苦，帮助 同学，尊敬师长。有 理想抱负，各科发展 全面，具有较好的综 合素质。 A 我尊重父母、老师， 对待老师指出的错误 能虚心接受。自强不 息和努力奋斗是我的 人生格言。我会坚定 理想，努力朝着目标 前进。 语言不代表行动，行 动是最好的语言，高 考求学的路上，踏实 与坚强是你最优秀的 品质