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乘法与加、减混合运算,小组合作：1）默读题目，独立思考。2）1、3号2、4号相互说说数量关系式和思考过程数量关系式是（），因为（）知道，（）不知道，所以要先算（）3）列式解答，完成的小组举手示意。,一共用去的钱数=笔记本的钱+书包的钱,先算三本笔记本多少钱：,再加上一个书包的价钱：,15+20=35（元）,像这样由两个算式合并成一个的算式，我们叫它：综合算式。我们用递等式(脱式)计算综合算式。,53+20=15+20=35,注意：算式下面写出第一步计算的得数时，还没有参加运算的数（连同运算符号）要移下来，写在相应位置。左边的等号要上下对齐，且每一步计算过程中最左边的数字要与原算式最左边的数字对齐。,可以这样列式吗,想一想,可以这样列式吗,20+35=20+15=35（元）答：一共用去35元。,比一比,20+35=20+15=35,35+20=15+20=35,你发现了什么？,在一个既有乘法又有加法的算式中，无论乘法在前还是在后，我们都先算乘法后算加法。,小组合作：1）独立思考。2）1、3号2、4号相互说说数量关系式和思考过程数量关系式是（），因为（）知道，（）不知道，所以要先算（）,找回的钱=付出的钱买水彩笔的钱,你能列出综合算式吗？,50152,小组交流：1）算式中“50”为什么要写在“”的前面?152为什么要写在“”的后面？2）这道算式应先算哪一步？在先算哪一步就下面画线。3）尝试脱式计算综合算式，完成后相互检查订正。总结错误点。2号回答。,找回的钱=付出的钱买水彩笔的钱,合作要求：1）1、3号2、4号相互说说先算什么？2）在先算的那部下面画横线，在计算。3）小组长检查，督促订正。,50+507=1007=700,4074=2840=12,15325=45=20,不要犯这些错误哦,以下三位同学的解法正确吗？,比一比，算一算,32+32032+320,56785678,173+2017+320,合作要求：1）1-4组完成第一竖列，5-8组完成第二竖列，9-12组完成第三竖列。2）同坐相互检查，并订正。3）观察每组讨论有什么相同点，不同点。,鸵鸟的体重比企鹅的3倍少15千克，这只鸵鸟的体重是多少千克？,363=108（千克）108-15=93（千克）,363-15=108-15=93（千克）,答：这只鸵鸟的体重是93千克。,鸵鸟的体重比企鹅的3倍少15千克，这只鸵鸟的体重是多少千克？,我们今天学习了什么内
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