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榆中县教育系统“治转提”专项行动个人问题整改报告 (榆中县来紫堡学区 骆驼巷学校 陈桂霞)为进一步落实全面从严治党要求,持之以恒把作风建设和效能风暴行动引向深入,积极营造风正劲足、干事创业的良好环境,根据关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见文件精神及局机关“治顽疾、转作风、提效能”专项行动方案,结合本人实际,现就个人“治转提”个人存在问题总结如下:一、在思想上,深入贯彻落实党的十八大和历届全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实转变工作作风大,努力提高自己的业务水平,主动开展各项工作,积极投身于全县农技服务事业之中。二、在目标上,利用吧半年时间,通过深入开展“治顽疾、转作风、提效能”专项行动,努力把自己打造成一名忠诚可靠、心无旁骛、矢志奋斗、雷厉风行、优质高效、清正廉洁的教育工作者。通过作风整治实现“六个明显”,即:工作作风明显好转,担当意识明显增强,落实力度明显加大,服务质量明显改善,行政效能明显提高,人民群众满意度明显上升。三、自查总结情况。全系统大力开展“治转提”活动,自己认为个人总体上还做得比较好。“庸”的问题工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。整改措施:责 任 人:本人整改时限:立即整改并长期坚持严格遵守学习制度,努力执身党的学习、理论学习、业务学习之中。“懒”的问题服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急。整改措施:责 任 人:本人整改时限:立即整改并长期坚持增强自己对为人民服务的认识还,做好本职工作,完成任务,能始终保持热情服务的态度。“散”的问题业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。整改措施:责 任 人:本人整改时限:立即整改并长期坚持今后工作中,不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,都是心往一处想,劲往一处使,不相互推诿。“慢”的问题整改措施:责 任 人:本人整改时限:立即整改并长期坚持工作中的积极性不够高,与家长学生的沟通和交流不够及时。 “混”的问题平时在上班期间,对学生的要求不够严格,自己的语言行为还做得不够好。整改措施:责 任 人:本人整改时限:立即整改并长期坚持严格要求学生,注重个人的素质提高,为人师表。严格遵守单位纪律。按时上下班,严格请销假,有事勤汇报,认认真真地做事,不擅自脱岗。三、今后的打算在内容上,结合自己工作实际,重点对庸、懒、散、慢、混、卡等六个方面内容进行不断改进和提高。一是“庸”的问题。强化思想政治教育,自觉学习党章党规、贯彻党章党规、遵守党章党规,不断增强“四个意识”,将纪律和规矩挺在前面,把理想信念转化为履职尽责的实际行动,不打折扣、不搞变通,确保政令畅通、决策落地生根,在工作上以一个合格教师的标准严格要求自己。二是“懒”的问题。坚持和创新党内学习制度,通过构建常态化的学习制度,不断提高自己的的理论水平、业务能力、创新热情。坚持群众路线,关心群众疾苦,带着问题、带着课题、带着思考,解决问题,切实把责任落实到一线,矛盾化解到一线,问题解决到一线。三是“散”的问题。严格贯彻落实单位纪律管理规定,上班时间决不打牌下棋、上网聊天、玩游戏、办私事,严格执行单位的请销假制度。四是“慢”的问题。对自己的工作、职责范围的事要抢时间、争速度、马上办,进一步提高工作效率。五是“混”的问题。坚持把“好干部五条标准”和“三严三实”要求作为重要标尺,坚持杜绝敷衍塞责、得过且过,不作为、怕作为、乱作为,办事效率低下等现象,树立“在其位、谋其政、担其责”的勤政理念。六是“卡”的问题。以人民满意的教师形象立于群众之中,做一名全心全意为人民服务的合格教师通过转变作风
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