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第三单元整理复习 基础作业不夯实基础,难建成高楼。1. 涂一涂,并用分数表示你的涂色部分。2. 圈出最简分数,并把不是最简分数的化简。 133. 把下面各组的分数通分。和和和4. 写出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。4和63和79和629和604和8综合提升重点难点,一网打尽。5. 在里填上“”“”或“=”。 1 1 36.7. 人的血型可分为O型、A型、B型和AB型四种。下面是实验小学五年级同学血型调查统计表:(1)O型血人数占五年级总人数的几分之几?(2)你还能提出什么数学问题?并解答。8. 星期天,小刚和小红到小敏家去玩,他们两人同时从家里出发去小敏家(如图)。小刚每分钟走65 m,小红每分钟走55 m,经过8分钟,两人同时到达小敏家。从小刚家经过小敏家到小红家的路程是多少米?拓展探究举一反三,应用创新,方能一显身手。9. 小红和小丽各有一枝同样长的铅笔,小红削去铅笔的,小丽削去铅笔的。她俩谁剩下的铅笔长?第三单元整理复习1. 略2. 最简分数有: = =13=133. 4. 2,121,213,181,17404,85. = 6“班级新闻”“知识城堡”和“安全知识问答”版面一样大;“趣味乐园”和“生活常识”版面一样大。7 (1)(2) 略8. (6555)8960(米)9
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