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优秀班主任的工作经验介绍介绍优秀班主任的工作经验文/丁克宏亲爱的领导,老师,亲爱的学生们:下午好!感谢领导让我有机会发言,让我介绍班主任的工作经验。我觉得我们沧州学校的领导和老师都是最好的,工作很热情,很有责任心,对学生很有激情,很有活力,我很高兴作为其中之一。你看,在领导和英明领导的领导下,在师生的共同努力和奋斗下,我校取得了骄人的成绩:-学年第一学期,学校第一学期,学校被授予该市第一名的好成绩:在-高中第一学期结束的城市统一考试中,我校的文科和科学都获得了冠军。得到了领导者和社会的赞誉。坚信爱会赢。我向班主任介绍我的工作经历:当我在高中时,学校参加了考试,我的班级在中间得分。同一班级共有11个科学课。但是,在未来的考试中,我们班一直保持着第一的位置。除了戴永兴部长和刘月华老师,英语教师孙亚坤,物理教师庞训超,生物学教师赵倩,化学教师戴永兴的关心和支持外,取得的成绩并非偶然。努力工作和帮助。我和班级的管理有点关系。我的管理课程的管理理念是:用感激的教育来影响学生;上课培训:爱打赢取胜;教育目标:让每个学生成为第一个成年人。我将从以下几个方面谈谈我的不成熟的做法。首先,要爱学生,就是班主任必须有爱。古人云:兄弟会是以爱的心给予他人的。作为班主任,你应该关心你的学生。对待你的同学是你班主任赢得尊重和信任的前提和基础。作为班主任,每个同学都应该得到公平对待,这样学生才能享有平等的权利,让学生真正感受到老师对他们的爱。爱是相互的。在我这一类优秀的老师中,我班上得到61票,班上共有61名学生。这也是爱的回归。有些老师看到我们班上的所有学生都写了我,问我是不是在洗脑。如果我洗脑了,我用大脑洗脑。我把学生视为亲戚和朋友。其次,必须有严格的纪律。俗话说:严实是高级弟子。如果一个类的规则存在问题,那么这个类就不能很好地完成。我赋予了班长的权力和责任。我会每天总结一下,每天报告,永远不要拖到明天。今天是今天完成的。我从未与班上的任何学生打过交道。他们过来了。他们真的很懂事,也很顺从。我在此感谢他们对我和我的工作的关心。你很好,我爱你。偶尔犯小错误的学生应该学会容忍他们。宽容是我们所有人拥有的,也是每个人都需要的。为了让别人容忍你,首先,你必须容忍别人,特别是对学生。学生将不可避免地有缺点,弱点和不足,并学会容忍他们。同时,班主任要谦虚地接受学生的意见,克服工作中的不足,敢于剖析自己,努力营造民主氛围,注重学生的正确意见,分析正确学生的意见。说服人。校长必须有严格的爱,严格的爱,没有严格的爱,没有爱。例如:如果班主任只是冷酷,威严,任意,学生就会远离它。随着时间的推移,它会影响班主任的声望并带来对工作的抵制。如果班主任没有爱,学生就不会害怕你,看不见。班主任的声望将被削减,工作将大大减少。第三,我们必须经常与学生交谈。我认为作为班主任工作的最佳方式是给学生一个深刻的对话。但是谈论它需要花费很多时间。我也每周回家一次。我中午不休息。我用这些时间与学生交谈。我发现:通过对话,您可以了解学生思维的动态;通过交谈,你可以增强自信心;通过交谈,您可以增进师生之间的友谊;通过交谈,您可以帮助学生树立正确的人生观。第四,班主任应不断鼓励和激励学生。(1)每周给学生一个大约10分钟的视频,抱有抱负的感激之情。(2)我在课堂墙上贴了两个横幅。其中一个写在爸爸妈妈身上。你努力工作,我爱你,另一个写的不是用父母辛苦赚来的钱来取笑生活。(3)为了让学生在早上大声朗读,早晨运动后,我要求学生大喊的口号是:爸爸妈妈,你努力工作,我爱你,我要努力工作,我必须奋斗,我必须上大学,来鼓励学生,让他们充满激情,每天都在战斗。(4)与此同时,我经常强调两个词:拼写和问题。推是努力工作,我个人认为,只要你能带高中生,就没有傻人,只有懒人。学习不存在或不存在,只有勤奋和懒惰。 Q是要求更多的学生并问老师。我觉得提问是提高成绩的最佳方法。通过询问提高成绩的学生:高中(16)班的学生有:王冬,李瑞瑞,聂娜娜,李雪,李伟,朱玉明,桑子珍,王伟,邓雷雷,高伟,李创创,刘双晓,陈琦,闫梅,王庆庆,孙思苏,孙家辉,王汝蒙,王新,胡永春,王能,孟胜南,张伟,刘祥祥,高丽萍.二年级(22)班的学生是:任娜娜吴阳阳蒋青青李可可张孟凡乔培培刘梦波王梦萌葛秀文高玉玉范亚茹荣荣怀文刘锐薛倩刘
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