人教版生物七年级上期中复习

1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出身体产生的废物4、生物能对外界的刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的,生物的特征,生物圈一、生物圈的范围及组成：,大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面,概念：地球上适合生物生存的一薄层叫生物圈是由地球上的全部生物和它们生活的环境组成的。,生物生存的基本条件,营养物质,阳光,空气,水,适宜的温度,一定的生存空间,环境因素,非生物因素：光、水、温度、空气等。,生物因素：,概念:影响某种生物生活的其它生物,环境对生物的影响,种间关系：,捕食关系、竞争关系合作关系、共生、寄生,种内关系：,竞争关系、合作关系,探究光对鼠妇生活的影响,二、作出假设：光会影响鼠妇的生活,三、制定计划：确定实验探究方案,四、实施计划：实验探究，获得实验数据,五、得出结论：分析实验数据，获得结论,六、表达与交流,一、提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？,一、生物对环境的适应1、沙漠中的骆驼2、沙漠中的骆驼刺3、寒冷海域中的海豹4、旗形树的树冠,生物对环境的适应和影响,二、生物对环境的影响1、正面影响2、负面影响,生物的适应是普遍存在的,阳光、空气、水等,生产者,消费者,分解者,在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。,植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）,动物（直接或间接以植物为食）,细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。）,食物链生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.,食物链和食物网,食物网在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。,各种生态系统的特点,森林生态系统：分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。草原生态系统：分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大植物，动植物种类比森林生态系统少。海洋生态系统：由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中流动。淡水生态系统：由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。湿地生态系统：是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。农田生态系统：是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。城市生态系统：城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,载物台,遮光器,压片夹,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,显微镜的使用方法,1.取镜和安放：,2.对光：,3.观察：,取镜和安放,取镜：,放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。,右手握住镜臂，左手托住镜座,安放：,对光,1.转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）,2.把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，看到白亮的、圆形视野。,观察,1.要把玻片标本放在载物台上，要使标本正对通光孔，用压片夹把玻片标本压住。,2.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，这时眼睛一定要看着物镜，直到物镜接近玻片标本。,显微镜的放大倍数,目镜与物镜放大倍数的乘积是显微镜的放大倍数。,3.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最多的是哪一台？为什么？,常用的玻片标本有三种：,切片用从生物体上切取的薄片制成；涂片用液体的生物材料经过涂抹制成；装片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成，或用微小的生物体直接制成。永久装片临时装片载玻片托载标本的玻璃片盖玻片覆盖标本的玻璃片,植物细胞模式图,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,最外层，有保护和支持作用,紧贴细胞壁内侧，有控制物质进出细胞作用,进行光合作用,有遗传物质,其内有细胞液,运输物质,细胞膜,细胞质,细胞核,动物细胞模式图,各种细胞形态不同，基本结构是一样的。,动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？,细胞物质,无机物,有机物,水,无机盐,糖,脂类,蛋白质,核酸,氧,细胞中有能量转换器,线粒体,叶绿体,吸收光能,化学能,有机物氧气,二氧化碳水能量,叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器,(储存在有机物中),(储存),(释放),分解,一.细胞中的遗传信息在细胞核中,二.遗传信息的载体-DNA,1.DNA主要存在于细胞核中,像螺旋形的梯子,是主要的遗传物质.,2.基因:DNA分子上具有特定遗传信息的小片段.,三、染色体1、组成：DNA和蛋白质2、每一种生物的细胞内染色体的数目是一定的。3、细胞是物质、能量和信息的统一体。,细胞通过产生新细胞,细胞生长细胞分裂细胞分化,分裂,细胞体积增大,细胞数目增多,产生不同类型的细胞,能描述细胞分裂过程细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化,动物或人体的组成,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。,器官,系统,细胞,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体或人体,组织,植物体的组成,由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,动物体、植物体的结构层次比较：,分生,结缔,肌肉,上皮,营养,输导,神经,保护,系统,器官,系统,系统,草履虫的结构,1.对人类有益方面:A