网络集备-说明文阅读-(二)PPT课件

说明文阅读（二）考点聚焦,网络集备,通济实验学校姜岩,1,.,考试要点,常见考点：1、对说明对象及说明特征理解。2、对说明方法辨识与理解。3、对说明顺序的分析与理解。4、对文章段落结构特点的分析。5、对文意、层意、段意的概括。6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。7、对说明语言特点的体会。8、联系生活实际，写出看法感受。,2,.,常见题型,1.整体感知，概括内容,2.写法辨析，分析作用,3.局部探究，品味语言,4.表述感受，能力迁移,概括说明对象、说明特征、文章内容,辨析说明方法及分析作用,揣摩说明语言（准确性、生动性）,开放性题目,中考说明文考察能力及相应题型一览表,3,.,1.把握说明的对象：看标题看首尾段看关键词句（如：总说句/分说句/过渡句）2.抓住说明对象的特征：注意标题中的修饰性词语。如雄伟的人民大会堂，标题中的修饰语就是说明对象的特征。文章的开头部分。如松鼠的开头“漂亮”“驯良”“乖巧”即为说明对象的特征。分散在各段中，要抓住最能揭示说明对象的本质的词语进行归纳提取。3.概括说明文的内容:说明内容=说明对象+特征。,方法导航,（一）把握说明对象，概括说明内容,4,.,方法导航,（二）掌握说明方法，辨析具体作用【典型考题】某段或某句用了哪种（些）说明方法？有什么作用？/说明了什么？答题格式：本句用了_的说明方法，生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_（说明内容），使读者_。（析说明方法的作用一定要紧扣说明对象的特征）另外，在说明文的开头文段或中间叙述有关的故事，这有何作用：答题格式：开头：引出说明的对象。段中：增强说明文的生动性。使说明的事物更准确。,5,.,【示例】我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。,运用了打比方的说明方法，作者把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形象地说明了人民英雄纪念碑的巍峨、雄伟、庄严。,练一练,6,.,判断下列句子的说明方法,并说明其作用.,1、我国的建筑,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好象故意避免似的.2、桥是什么?不过是一条板凳.两条腿架着一块板,板上就可承担重量.3、导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等.4、海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证.,作比较突出苏州园林不讲究对称的艺术特色.,打比方生动、形象地说明了桥的形状和结构.,分类别有条理、更清楚地说明了导弹的种类.,举例子具体地说明了我国是荔枝的原产地.,7,.,（三）理清说明顺序，分析文章结构【典型考题】1.本文使用了什么说明顺序？有何作用？答题格式：本文使用了的说明顺序，对加以说明，使说明更有条理性。2.为什么不能调换段落顺序？答题方式：不能调换；原文采用由到的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。3.根据文章的说明顺序划分结构层次，概括每部分内容。,方法导航,8,.,阅读下面短文，按要求答题。蜡染是我国传统民族印染工艺之一，已有2000多年历史，现今在贵州的布依族、苗族中仍很流行。蜡染以经过退浆的帆布、绒线等为原料。蜡染制作的第一步是绘画。绘画工人根据设计的图案，用铅笔在布上勾画出第二步上蜡。选用的蜡有三种第一种是蜂蜡，熔点6266，用来描绘线条最佳。第二种是石蜡，熔点5058，用以做裂纹多的图案为最佳。第三种是木蜡和白蜡。在上蜡前，先要熔蜡。蜡熔后，就可以上蜡了。上蜡就用刀蘸蜡液，在白布上依图描画。上蜡之后是染色，就是根据设计图案，在布上涂上相应的颜色。染色后，就该裂纹又叫水纹，就是将涂好的蜡的布浸入水中或用直尺压折涂蜡部分，使布上的蜡产生断裂，形成裂纹，富有无穷的自然趣味。蜡染的主体工序完成后，就轮到脱蜡了。将染好色的布投入沸水中煮，脱去蜡质即可。最后是烘干。就这样就制成了各种色彩各种花纹的蜡染布。1填空：本文主要介绍了蜡染的-2对本文说明顺序解说正确一项是（）。A空间顺序B工艺流程顺序C由主到次的顺序3短文中画线的句子运用了哪种说明方法？4简答本文在写作上的两个主要特点。5短文可分两部分，划分正确的选项是（）。A|B|C|D|,练一练,制作过程,B,分类别列数字,说明的条理清晰（层次分明）；语言平实准确,D,9,.,（四）体味说明语言，概括语言特点对整篇文章语言的品析，一般从两个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。答题格式：这篇文章充分体现了说明文准确/生动形象/简明平实的特点，如“”一句，就准确（生动形象）（简明平实）地说明了事物“”的特征（事理）。,方法导航,10,.,1、加点字词有何作用?答题格式：准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理。（符合实际情况，体现了说明语言的准确性和科学性）。2、句中加点词能否删除？为什么？答题格式：1、表态：不能删除。2、定性：这个词是什么意思，在句子中说明了什么，如果删除，意思就变成了，不符合实际。3、体现了说明文语言的准确性。,【典型考题】,11,.,3、本文语言风格是准确/生动，请结合某某句简析。,【典型考题】,1.准确性答题格式：句中某词语的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，表明了，符合事实；体现了说明文语言的准确性。2.生动性答题格式：（1）句中某词语使用了比喻、拟人的修辞/使用了打比方（或引用：多指引诗文名句、谜语、俗语等）的说明方法，生动形象地说明了某说明对象的特征；（2）增强了文章的文学性、趣味性，吸引读者阅读兴趣，体现了说明文语言的生动性。,12,.,【示例】请从语言的准确性角度，分析加横线的词语的作用。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。,练一练,答题格式：“绝大部分”起限制作用，说明对称的建筑占多数，但不是全部，符合事实，体现了说明文语言的准确性。,13,.,（1）“绿色住宅的特点是充分利用一切空间栽种各种植物。”一句中的“一切”能否删去,为什么?,按要求完成下列题目:,不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种植物利用的空间之广，去掉了，就不能表达这样的意思，说明文的语言要求准确性和严密性。,14,.,（2）“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？,按要求完成下列题目:,不能删去。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，说明文语言要求准确性、严密性。,15,.,（3）下列句子说明生动，请简要分析。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹,按要求完成下列题目:,运用比喻的修辞手法，把石拱桥比作虹，生动形象地说明了石拱桥的外形特点，增强了文章的文学性、趣味性，激发阅读兴趣，体现了说明文语言的生动性。,16,.,（五）联系生活实际，写出看法感受说明文开放性题目有以下几大考点：对高新科技知识进行阐释；对文中语言材料进行“再表达”；对答题的理由进行个性化解说；阅读图形、辨识表格、解说表格、或根据文章内容设计表格等；对文章中的某种表达技巧、表达特点进行品味；利用自己的生活积