人教版2020年（春秋版）九年级上学期第三次联考历史试题A卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第三次联考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化，为人类文明做出了重要贡献。以下与阿拉伯文化无关的是A阿拉伯数字B楔形文字C医学集成D天方夜谭2 . 与下面漫画内容相关的是A雅典民主政治B汉谟拉比法典C古代印度种姓制度D西欧封建等级制度3 . 1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称A正义者同盟B第一国际C共产国际D共产主义同盟4 . 现任英国女王伊丽莎白二世，是英国历史上在位时间最长的君主。2018年6月26日，女王批准英国首相特臂莎梅的脱欧法案，正式允许英国脱离欧盟。下列法律文件为英国君主立宪制的形成奠定基础的是（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D共产党宣言5 . 五四运动促使北洋政府拒绝在“对德和约”上签字。“对德和约”指的是A凡尔赛和约B九国公约C北大西洋公约D华沙条约6 . 虎门条约规定：“设将来大皇帝有新恩施及各国，亦应准英人一体均沾，用示平允。”英国据此取得了新权益是（ ）A五口开埠通商B租地造屋权C片面最惠国待遇D领事裁判权7 . 18世纪晚期，英国广泛利用热能，逐渐摆脱了对畜力、自然力的依赖。人类由此步入（ ）A蒸汽时代B电气时代C信息时代D网络时代8 . 日本明治维新的最根本目的是（ ）A社会生活的西方化B殖产兴业，以经济上赶上西方C实行西方的民主政治D富国强兵，避免重蹈中国的覆辙9 . 日本明治维新的内容有：A“废藩置县”，实现中央集权B地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活C提倡“文明开化”，即向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式D农奴在获得“解放”时，可以得到一份土地10 . 下图是某同学在课堂上所整理的历史笔记，据此判断他所学习的内容是兴起时间：14世纪中叶核心思想：人文主义代表人物：但丁、莎士比亚等意义：促进了人们思想的大解放A英国资产阶级革命B文艺复兴C新航路开辟D马克思主义11 . 埃及金字塔是人类建筑奇迹，规模厐大，建筑难度至今无人破解。金字塔是A教堂B神庙C寺院D陵墓12 . 把社会主义理论成功变为现实的是（ ）A巴黎公社运动B农奴制改革C俄国十月革命D日本明治维新13 . 英、俄、日三国走上资本主义道路的过程，相似之处是（ ）A都是通过革命的方式走上资本主义道路的B都保留了君主C都进行了“自上而下”的改革D都是由资产阶级领导的14 . 下列交通工具属于第一次工业革命成果的是ABCD15 . 文学艺术作品是人类文明宝库的重要组成部分，其丰富内涵同样会成为历史的注释。下列作品能让我们更深刻地品味拿破仑这一历史人物是（ ）俄底浦斯王英雄交响曲战争与和平格尔尼卡ABCD二、判断题16 . 判断题正确的打正确，错误的划错误。材料一：他是西方最杰出的诗人，他的一部长诗分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分，对教会给予了严厉的批判和揭露，表达了新兴资产阶级摆脱教会束缚和宗教神学桎梏的要求。材料二他是著名航海家，1492年，他率领船队经过2个多月的艰苦航行，于10月终于发现中美洲巴哈马群岛中的一个岛，后来又发现了古巴，海地。（1）材料一中的“他”指的是但丁。（2）材料一中的“长诗”宣扬了进化论的观点。（3）材料二中的“他”的船队横渡的是大西洋。（4）材料二中的“他”使用的是安装了内燃机的轮船。（5）两则材料中的人物参与的事件都阻碍了资本主义的发展。17 . 享受权利和履行义务是维系社会稳定的重要保障。辨别下列史实的正误，正确的在括号内打“正确”，错误的打“错误”，并加以改正。（1）家庭奴隶制是古巴比伦的突出特征女性在家庭有绝对权威。（2）西欧封建庄园佃户取得共用地的条件是义务耕种领主的直领地，11世纪以后，各地纷纷开展垦殖运动。（3）中世纪的法兰克王国，教会因“什一税”而富有，日本则通过大化改新统一了赋税。（4）大宪章逐渐确立了王权有限的原则，后来的权利请愿书为限制王权提供了法律保障。18 . 19世纪中期俄国、日本通过资产阶级性质的改革，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为两国历史的重大转折点。（ ）19 . 法治是衡量人类文明进步与发展的重要标尺。辨别下列史实的正误。在题后（ ）内正确的填“正确”，错误的填“错误”，并加以改正。（1）古巴比伦主国的十二铜表法是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（ ）改正：（2）屋大维组织编写的罗马民法大全，奠定了欧洲民法的基础。（ ）改正：（3）西欧庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金。（ ）改正：（4）1777年，大陆会议发表了独立宣言，宣告美国独立。（ ）改正：三、综合题20 . 阅读下列材料：材料一当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场平静但 是威力不减弱的变革”。材料二18 世纪 70 年代， 研制出一种“可怕的机器！”，出现一种新的交 通工具。请回答：（1）“革命风暴横扫整个法国”是指什么事件？英国的“变革”是指什么事件？（2）材料二中“可怕的机器”是什么？同一时期出现的交通成就有哪些？ （3）试说明交通工具的发明与革新对人类社会产生的影响？21 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：史学界认为，1618世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。（1）据材料一及所学知识，列举1618世纪欧洲为“反对封建专制”而进行斗争的一例典型事件。材料中“崭新时代”的含义是什么？材料二：恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革令的力量。”下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。（2）A点历史时期对应的科技革命发生的政治前提是什么？（概述A点历史时期对应的科技革命发生的世界影响。）写出B点对应历史时期的科技革命的主要标志。材料三：19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上欧洲的霸权不仅在政治领域以大殖民帝国的形式表现得很明显，而且在经济和丈化领域也表现得很明显随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。（3）根据材料三，分析“西欧成为世界的中心”的原因有哪些？（至少写出两点）22 . 阅读材料，回答问题。材料一美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布解放黑人奴隶宣言，适用于10个叛乱州的奴隶。据（英）安德鲁玛尔世界史（1）材料一中“半奴隶半自由状态指的是什么？结合所学知识分析解放黑人奴隶宣言颁布的目的。材料二战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所