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文档简介

二年级的雷锋主题班会学习雷锋,倡导和发扬与时俱进的雷锋精神,使雷锋精神进驻我们班。 在我们班,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时学雷锋”的良好氛围,树立校园新风。 以下,从fwdq看小编总结的二年级雷锋主题班会【二年级雷锋主题班会一】今年的3月5日是毛泽东同志的“向雷锋同志学习”主题词XX周年。 按照上级文件通知要求,在全班同学中学习雷锋精神,大力提高雷锋精神,积极实践雷锋精神热潮,进一步集智慧和力量,实践雷锋精神,形成文明少年斗争生动的局面,将学校要求与本组实际初步构想相结合。一、活动目的倡导文明新风,以提高社会正气为目标,开展雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做道德人”。1 .通过主题教育实践活动,介绍雷锋的一生和真实故事,让学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋激发学生的自觉向雷锋叔叔学习。2、利用各种表现形式,雷锋精神在班级集团中扎根,把开花的结果告诉学生。 希望通过活动,更多的“小雷锋”出现在我们的生活中。二、活动措施:1 .在思想上提高对雷锋活动的认识。2 .从行动中丰富地学习雷锋活动的内涵。 例如,将文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机性渗透到雷锋主题实践活动中。3 .以方式改善雷锋活动的方法,将雷锋活动与学生的生活实践相结合,赋予雷锋精神时代的意义。三、活动主题:学雷锋,讲公德,懂礼貌,献爱,做道德人四、活动时间: 3月五、具体活动安排:(一)营造雷锋气氛;1 .开展以“学雷锋、讲究公德、懂礼仪、献爱、做道德人”为主题的班级、团队活动,通过招文、歌唱比赛、诗歌朗诵、演讲、讨论等学生欣赏的活动形式,大力发扬爱国主义和集体主义精神。2、利用橱窗、宣传栏、黑板报纸等各种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。(2)雷锋看到行动。把爱献给社会。(1)爱你和我接触,为他们做能做的事。二是在校内外开展“文明举止”“文明仪表”“文明用语”等活动,使学生和家长培养文明习惯,共同建设文明家庭。2 .把爱献给学校。给老师写信,老师对你说的话,今天我要成为老师,我很尊敬老师的活动。(2)在学校开展实践活动:建立捡垃圾、班级和学校卫生区。 激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪律的道德品质。3 .向母亲献上爱以“三八妇女节”为契机,为母亲写信、制作贺卡、做自己能做的事情。4 .把爱献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间。(2)像雷锋一样勤奋学习。(3)如雷锋般勤俭节约。在活动中做了以下六个之一。(1)写以“有读雷锋物语的感觉”、“雷锋在我身边”、“文明和手牵手”等为主题的征兵文。(2)发出一期手写复印件,以雷锋精神和感谢为主题。(三)建立雷锋行动小组; 每个人都做好事。(四)树立榜样。 勤俭自强、以帮助别人为乐、诚实守护、敬爱老人、勤奋学习为主题。(5)读一本书。 雷锋的故事其他交换心得。唱歌。 唱学习雷锋好榜样,享受爱的奉献、把幸福给你、让世界充满爱(四)对雷锋活动进行总结和奖励。1 .本连由某连干部将班里的好人好事记录在学校雷锋,做好工作登记表,在班里学习交流。二、连长在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,总结班里学习雷锋的情况。 开展民主评议活动,表扬和鼓励好的典型。【二年级雷锋主题班会二】活动目的:1 .通过雷锋的一生介绍和真实故事,学生了解到雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,让学生自觉地让雷锋叔叔学习。2 .利用各种表现形式,雷锋精神在班级集团中扎根,开花结果通知学生。 希望通过活动,更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程:1、主持人宣布班会的课程开始2 .介绍雷锋生平、事迹、格言的诗、游戏3、小品表演一粒钉子;4、学生的发言:美就在我身边(“谈论身边人的好事”“捐献、献花、劳动、学习”五、表扬班级“雷锋先进分子”6 .请学生发表意见、评价7、小合唱我们要做雷锋式的好少年;8、整体学习雷锋好榜样;下班会的课。教师总结:今天雷锋的主题班课很快就

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