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文档简介

红领巾大讲堂 -培育和践行社会主义价值观活动目的： 根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使 他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解， 同时体会文明的重 要性。 活动准备： 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼 貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程：始。 “亲爱的老师和同学们，大家好! 很快就要祖国母亲生日了，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布： “中华人民共和国成立了！” 我们今天能有这样优越的学习条件和生 活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我 们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参 加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 2、 认识五星红旗。 1、它代表的意义是什么？中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示 全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 2、国旗上的红色和黄色有什么象征意义 红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命 换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸 福啊！ 三、争做文明队员 亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体 现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之 风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园. 四、结束班会 同学们祝贺你们，在伟大祖国生日到来前夕，在本次班队活动中，我 高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人争取成
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